我的校园日记400字
老地方整理的我的校园日记400字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
我的校园日记400字 篇1
我的学校位于城郊,是一所保有客家文化的特色学校,在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学,只要从楼层高的教室窗户向外望,就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林,令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑,称作“圆楼”,这栋建筑物是校长到任之后才盖的,走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着,令人有时空交错的感觉;每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍,可以任人阅读,下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅,也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”,是我和同学们时常嬉戏的好去处,那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵,玩累了,我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们,或者是坐在凉亭里吹着清爽的风,所以这里不但是我们玩乐的天堂,也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习,又可以尽情玩耍的地方,这要感谢老师们的用心及爱心,让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍,以提升我们的阅读能力之外,还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”,使我真的很喜欢我的学校。
我的校园日记400字 篇2
我的学校县城的南面,叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开,绿树成阴,是个学习的好地方。我很喜欢它。
一到校门口,一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前,我的教室就在二楼,每天我和老师同学们在那里快乐地学习。
走进大门,又一幢四层楼的教学楼映在眼前,那是五年级同学的教室,教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛,里面开着一些漂亮的花,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台,升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬。
大门的左边。也是一幢教学楼,那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方,我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树,一到夏天,树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道,它像一条红丝带,每年的运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数,树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,像一把绿色的伞,成了我们课余时间的乐园,我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月,桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后,浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场,上体育课时,同学们都喜欢在这里打篮球。
这就是我的校园,一所美丽的校园。
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前几天,开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。
不一会儿,我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说:“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想:李晶啊李晶,平时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了?竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么,老师又不是没说过,开家长会时我们是不能来的,这不是明知故范吗?难到你不怕被何老师发现,然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说:“要去你去,我才不去呢!”李晶听了这话,先是皱了皱眉头,然后对我说:“嘁,真是个胆小鬼,你不去算了,我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去,可我呢?这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去,谁怕谁!”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。
片刻,我们来到了新教学楼,我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面,一同在环视着校园的四周,突然,我们的目光不约而同的集中在了一个地方,那就是四(4)班的教室门口,“你看,那不是宋老师吗?!”我听了这话,半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看,顿时我心中一惊,差点没叫出声来,我小声对李晶说:“老李,你瞧宋老师早不来,晚不来,非要在我们来的时候来,我想她一定会神机妙算!”李晶说:“嗯,有可能,我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后,时机终于到了,我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么,忽然,一位女同学出现在教室门口,眼看就要 “大祸临头”了,我们便向四楼飞奔而去。
我们怕老师发现,最后商量决定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”,一切就绪后又回到了二楼的教室旁,还没来得极听老师讲些什么,不知是急得还是累得,豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来,直感到口干舌燥、面部滚烫,没办法,我们只好悄悄的溜出了学校,踏上了回家的旅途。
啊,这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀!
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不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!
春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。
春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......
啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......