以眼睛为话题的作文650字
老地方整理的以眼睛为话题的作文650字（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
以眼睛为话题的作文650字 篇1
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
如果王之涣少了双眼，想必就写不出这千古传颂的诗了，眼睛是我们的灵魂之窗，眼睛带我们看尽了人世间的，喜、怒、哀、乐。如果没有了眼睛，人生就陷入了一片黑暗。我认为小学生要爱护视力要从三力做起，那就是控制力、忍耐力、行动力。
首先是控制力。现在的小学生爱看电视，爱上网打游戏，眼睛可以说是超时工作，当然，近视就不知不觉得找上门，所以我认为小学生要学会控制时间，控制时间，控制看电视的时间，控制打游戏的时间，让眼睛得到充分的休息，远离近视的威胁。
第二是忍耐力。有句话说：“行得正，坐得端。”很多人看书时弯腰驼背，没有保持眼睛与书本的距离─30到35厘米，导致愈看愈近，甚至看电视时，东倒西歪的躺在椅子上，最后近视就找上门。所以我认为小学生不要贪图一时的舒适，要忍耐不变，时时提醒自己，要求自己，所谓习惯成自然，学会忍耐一时的不便，就可以远离近视。
第三就是行动力。每次用眼超过30到40分钟就起来走一走，让眼睛得到充分的休息，假日时多到郊外走走，多看绿色植物，甚至多吃对眼睛有意的蔬菜水果，例如：红萝卜、绿花菜，所谓坐而言不如起而行，就是这个道理。
最近我从书上看到中美洲的萨尔瓦多，当地生活贫困，所以少了电视、电脑，当地的孩子整日学自然为伍，所以当然少了近视族，可见是生活习惯造成了近视，所以我认为，小学生要爱护视力，要从控制力、忍耐力、行动力，这三个基本动作做起。
假如苍鹰没有翅膀，就不能搏击长空；假如船检没有罗盘，就不能破浪远洋；假如生命中没有眼睛，就不能绽放生命之花。
以眼睛为话题的作文650字 篇2
盯着妈妈那双大大的眼睛，我就纳闷，我咋就没遗传她的基因呢？大眼睛多好看呀，眨眼睛时忽闪忽闪的，像清澈见底的湖水一样，乌黑的瞳孔就像葡萄一样，晶莹剔透……可是回到我身上，小眼睛,三分之二的瞳孔躲在了眼皮后,有人说看到我就像“回归自然”，假如天使带走了我的小眼睛该多好！来到学校，我没精打采地坐在座位上，手拉着眼皮，希望能把它拉大。这时好朋友L走到了我身边，我一股脑的把心事告诉了她，她沉默了一会说：“其实小眼睛很好的，恩……其实心灵美才是真正的美……”为什么听了她的话我心里更难受了呢？
天使啊，手续办好了吗？快把我这小眼睛带走吧！寒风凛冽，爸爸把我的手握得紧紧的'，我低着头还在为我的小眼睛而苦恼，回头瞟了一眼爸爸，只见他半闭着眼睛，把大眼睛“包裹住”。我问：“爸爸大眼睛那么好，你为什么不睁开？”爸爸叹了口气说：“大眼睛哪好？就像现在只要稍微睁开眼睛，风就会吹到眼睛，而且大眼睛会出卖你，让你所有的喜怒哀乐都挂在脸上，很容易被人猜透，就像孙红雷为什么扮演余则成一样！更何况“小眼割大眼容易容易，大眼割小眼难得难得！”原来大眼睛还有这么多坏处，还不如我的小眼睛。我扬起头对着天空喊“天使啊，再让我的小眼睛再多呆一会吧！”
以眼睛为话题的作文650字 篇3
她，黑黑的眼睛前戴着一副黑色的无框眼镜，这就是我妈妈。我睡觉时，妈妈总是开门来看我睡着了没有，今天的一件小小的事，让我更加深切地了解什么是母爱。
今天，我正在做作业，只剩作文没做完，我开始在书包里找作文本，但找了整个书包，连作文本的.影子都没看见。收想：“这下完了，没了作文本，就等于没有交作业。”在关键时刻，妈妈出现了，妈妈问我：“作业做完了没有？”“没有”我说道。“还剩什么作业？”“作文，但是我没有作文本，怎么办？”妈妈沉默了一会儿，说：“我去外面帮你买吧，你先在家里复习一下。”当妈妈转过身去的时候，我看见她脚跟处长了两颗水泡，走路时一拐一拐的。当妈妈拿作文本回来时，再看看那两颗水泡，其中一颗爆了。然后妈妈就把作文本递给我说：“快点做吧。”
再一次看妈妈的脚上的水泡，顿时，我体会到了深深的母爱。
以眼睛为话题的作文650字 篇4
我的妈妈经常在我看电视，玩电脑，玩电子游戏时对我唠叨：“丁天，去外面活动活动，不要整天关在家里，对视力不好。”可我就是不听。
我真后悔没听妈妈的'话经常看看远处、去外面活动活动。因为我没听，所以我现在才架起小眼镜，度数才升到75和250。每次吃饭，眼镜都会被雾气蒙上。
记得有一次，我正在津津有味地看着《三星智力快车》。妈妈去晨练了，我可以大饱眼福了。可没想到妈妈那么早就回来了。妈妈看见我在看电视，忙气喘吁吁地喊：“喂，喂，丁天，又在看电视，不要眼睛了是不是？！”我振振有词：“没关系，就看那么一点儿。”妈妈立刻反驳：“看一会儿也叫看电视，看一分钟都不行，快出去找蒋词佳玩！吃午饭的时候马上回来。”我脚上像抹了油似的，一下子溜得无影无踪。
我到了蒋词家家里，可还是玩起了电脑，心想：在着儿玩妈妈又不知道。嘿嘿！我要玩的爽点儿。
该吃午饭了，可我还是在玩电脑，直到妈妈来叫我我才下楼。下了楼我擦擦眼睛，感觉很模糊。就是因为我这样接二连三地损伤眼睛，我的视力也在急速下降。
我真后悔八九岁时没有好好爱护眼睛，没听妈妈的话。我决定，从今天开始要爱护眼睛、保护眼睛！
以眼睛为话题的作文650字 篇5
正月十五的晚上吃过饭，我趴在卧室桌子上写作业。突然听见妈妈叫我：嘉嘉，嘉嘉快来看啊，烟花飞上天了……我赶紧放下手中的笔跑到阳台上。
抬头看看天空，一片黑暗，什么也没有。妈妈骗我的吧？我感到很失望，回头往卧室走去。
忽然，我感到天空一亮。我连忙扭脸抬起头一看，哇，一颗紫色的心正从天空落下。好美啊！开始放烟花了，我高兴得跳了起来，搬来椅子坐在阳台上，专心致志地看起来。我看见天上有颗明珠亮晶晶的，并且越来越大，越来越亮，突然间又炸开，无数个桔红色的小菱形就从天而降，就像天女散花一样，漂亮的无法形容。
紧接着，四面八方的烟花都放了起来，把天空照得亮堂堂的。各种各样的烟花不断地飞上天空又炸开落下，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的……还有很多我说不出来的颜色。有的像颗颗明亮的小星星，有的像一朵朵秋天盛开的菊花，有的像一颗颗诱人的葡萄……
美丽的烟花五颜六色，形态各样，整个晚上让我看得眼花缭乱。
如果世界天天如此热闹就好了！
以眼睛为话题的作文650字 篇6
在我心灵的深处，有一双眼睛，它深邃得像一片天空，能包容我的一切，它厚重得像一棵千年古树，深深的埋在我的心里。
那年暑假，爸爸妈妈带我去广州的野生动物园游玩。我来到动物园，看着那些可爱的小动物们，心情好极了。首先，爸爸妈妈带我去看白鸽。那些白鸽全身长着雪白的羽毛，有红宝石般的眼睛，尖尖的小嘴，非常好看。这时我从背包里拿出一包饼干，把它掰成碎碎的饼干屑，向鸽子投过去，这时，爸爸用严厉的目光看着我，仿佛在对我说：“别给鸽子乱投食物”我马上把手缩了回来，对爸爸说：“爸爸对不起，我以后不这么做了”爸爸紧皱着的双眉舒展开了，用慈爱的眼光望着我，嘴角露出了一丝微笑，像是在说“知错能改就是好孩子！”
接着，我们来到了黄鹂的家。妈妈说：“你们谁能背出关于黄鹂鸟的诗句呀。”我想了一下，朗诵出了古诗《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。爸爸一边听我朗诵古诗，一边微微点头，用认可和赞扬的眼光看着我，用他的眼神告诉我，我应该再接再厉！妈妈听完之后高兴的直夸我聪明。我听了心里美滋滋的。我开始有些骄傲了，这时，爸爸却紧皱着眉头，他的眼光告诉我，不能骄傲自满，我随即对妈妈说：“妈妈，我不知道的关于黄鹂鸟的古诗还有很多呢，回到家我要把它们都积累下来！”爸爸听了之后又开心的笑了。
有人说眼睛是心灵的窗户，传达着人与人之间的爱意，在我成长的过程中，爸爸的眼光给了我无数的关爱，鼓励和赞许，爸爸的眼光为我指明正确的方向，陪伴着我的成长。
以眼睛为话题的作文650字 篇7
大家一定都听过这样的一首儿歌——《我爱妈妈的眼睛》，这里面有这样几句歌词：当我在病床上，从昏睡中醒来，就会望见妈妈，那充满抚爱的眼睛。当我在课堂上，遇到一道难题，就会想起妈妈，那充满鼓励的眼睛。
生活中，我也有着这样一双眼睛的`妈妈，妈妈的眼睛充满抚爱，充满鼓励。当我在学习上遇到困难的时候，妈妈的眼睛告诉我：宝贝你要相信自己一定能做好，加油！当我生病的时候，我从妈妈的眼睛里看到了无比的担心，好比她自己生病一样。当我撒慌的时候，妈妈的眼睛告诉我诚实的孩子人人爱。当我犯下一个个错误的时候，妈妈的眼睛告诉我，每个人都会犯错，知错能改还是个好孩子。我为有这样一位妈妈感到骄傲，就是妈妈的眼睛让我有了勇气去战胜自己恐惧。
写着写着，我又想起了歌词里的话：妈妈的眼睛，是我心中明亮的灯，我要永远记着她的深情，妈妈的眼睛！这真是我真实的写照呀！我爱妈妈，我更爱妈妈的眼睛！
以眼睛为话题的作文650字 篇8
这时，我们正在考试，望着老师那严肃的目光，我的记忆便回到了两年前的一次数学考试。
记的那次是一周一次的小检验，目的就是看看我们学的.怎么样，卷子发下来了，我大概看了一遍试卷，心里便有一丝欢喜。因为：这张卷子上的题我都会，没有一道是我不会的。我心想：当我考了100分会有什么奖励呀？我又想到了，老师那赞许的目光，我不由得飘飘然，似乎真的考了满分。
我怀着考满分的心理开始做卷子，不大一会儿的功夫，我就写完了第一面，我生怕出什么错误，得不了100分，于是我又检查了一遍，还是没有错。接下来，我开始写第二面，当我写到最后一题，我才发现，这道题我不会写，可能是因为我看的太大略了，没有看清最后一题，我心里十分着急，慌张。转身看看，只剩下5分钟的时间了，我不由得更紧张了，我脑子里是一片空白，什么也想不起来了。想啊想，我绞尽脑汁也没想到要怎么办。但是，我却萌生了另一种行得通的办法：每次考完试，老师总会让一个人帮她送卷子，我心里想：那么，这次就由我帮老师送卷子吧！
于是，我们一考完试，我就跑到老师身旁，对老师说：“老师，我帮你送卷子吧！”老师点了点头，把一沓卷子递给了我。
我一路飞奔到老师办公室，找出了一张学习好的同学的卷子，拿出我的卷子开始抄。就在这时，数学老师走了进来，看到了这一幕，对我只说了一句话：“你走吧！”当我最后一眼看她的时候，是一双锐利，严肃的眼神。
每当考试时，我都会想起这双锐利的眼睛，它同时也在提醒着我：做人要诚实，不能靠投机机取巧获得好成绩！
以眼睛为话题的作文650字 篇9
今天的作文课真有意思！居然是蒙着眼睛在纸上画画。我拿出红领巾，蒙住了我那双明亮的大眼睛，等待着刘老师叫大家开始，刘老师一声令下：“开始！”我就急忙拿水彩笔，由于太着急，水彩笔在哪里我都不知道，弄了半天，才摸到了一支。
开始画了，我想拿天蓝色，可不知在哪儿，随便拿了一支，不管三七二十一就开始画。唉！我拿到的不知是不是我想要的天蓝色？
我用天蓝色画了很久，又换了一种颜色，我东拿一支水彩笔，西拿一支水彩笔，在纸上画起来，暗自想到：会不会小鸟的头、膀、尾巴都散架了，蝴碟会不会一只翅膀长，一支翅膀短，眼睛画到十万八千里去了，蜻蜓的尾巴会不会长到头上去了，大树干是不是在这边，树叶画那边去了。
就这样，我的眼睛又酸又麻，手掌心全是汗，这让我体会到了做盲人的痛苦、艰辛。
几分钟后，刘老师叫我们写画的'名字和自己的大名了，我小心翼翼、慢慢的写，生怕写糟了。
刘老师问：“水彩笔掉没有？”我摸了摸桌上的水彩笔，只有八支，“还有四支呢？”我小声地说。于是我钻到桌子下摸起来，摸了半天，才摸到三支，还有一支怎么莫名其妙的失踪了呢？
刘老师说：“把画背过来，可以睁开眼睛了。”
“啊！”大家失落地叫到。
我拣好水彩笔，刘老师说可以看画了，我还没看，女生就发出一声尖叫，男生有的仰头大笑，有的窃窃私语，有的像狼嚎。
我的画真是惨不忍睹，蜻蜓的翅膀断在一旁去了，太阳的光芒画在人头上去了，我的手变成圆的，身子好细，眼睛、嘴巴都没有，花朵画到天上去了，蝴蝶散了架，头、翅膀都短了，鸟儿头都没有，我拼命忍住笑。
这节课让我体会到做盲人的辛苦，我们一定要保护好自己的眼睛。
以眼睛为话题的作文650字 篇10
在生活中，总有那样一双明亮的眼睛，关注着我们的成长，失落时，她会为我们担心，失败时，她会为我们感伤，为我们感到骄傲和自豪，同时又在告诫我们要谦虚，要永不止步。
失落时
“怎么又错了”拿着手中的单词页，我不禁感叹道。这已经是自己第三次测试，居然又没有过。那个鲜红的叉号深深地烙在心里，把自己带入无限的遐想中，忧伤、感慨涌上心头。这次，那双眼睛出现了，她带给我的是自信，是希望，是向前的动力，好像告诉我“为了几个错误的单词失落，值得吗？”
那双眼睛带我走出失落的深海。
失败时
接二连三的失败，给了我一个有一个沉重的打击，考试的失利，操作的失误，给自己留下了一个个无奈与后悔，正当想放弃时，那双眼睛不期而至，带给自己更多的鼓舞，同时又指出自己不足和改正的方向。
那双眼睛带我走出来失败的惆怅。
成功时
看到试卷上的对号，我心里狂喜，终于对了，这次可以好好高兴一下了，稍微发送一下了，这个小小的成功让我满嘴笑开了花。那双眼睛里充满了高兴，同时又很镇静，告诉我这没有值得欣喜自大的地方，自己还有很多不足，仍要继续努力。
那双眼睛带我走出自大的误区。
陪伴着我成长的，始终有那样一双眼睛，她时时刻刻的关心着我，照顾着我，给我希望，伴我扬起自信的风帆。