一件有趣的事高中日记
老地方整理的一件有趣的事高中日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
一件有趣的事高中日记 篇1
在我的记忆里,装着各种各样的事情,有伤心的、快乐的、愤怒的、有趣的……有的让人兴高采烈,有的让人怒发冲冠,有的让人捧腹大笑……它们就像天上的星星,数都数不清,可是有一件有趣的事情,现在我仍记忆犹新。
那是发生在上个月的事情。那天晚上,我闲着没事可做,百无聊赖地干干这,干干那。突然,我灵机一动想出了一个有趣的游戏,我拿来一张白纸,在上面画了起来。先画了一个小女孩脸,接着又画上长长的头发,小小的耳朵,弯弯的眉毛,小巧的嘴巴和水灵灵的大眼睛。你肯定问我为什么不画鼻子呀?不妨告诉你,我想到的游戏就是画鼻子。我把正在看电脑的妈妈拉过来,准备和妈妈pk一场。
游戏开始了,我先画。妈妈用布条蒙住我的眼睛,我拿着笔,满怀信心地朝画纸走去。我在画纸上摸了又摸,试图找出眼睛和嘴巴的位置,可让我扫兴的是什么也摸不出来,唉,没办法就随便画一个吧,我跟着感觉在那个地方画了一个小鼻子。这时,我听见了妈妈咯咯咯的笑声,我迫不及待地摘下布条一看,鼻子都顶上天了,画到了头发上,我不服气,又自己蒙上布条,画了一个小鼻子,这时,我听见妈妈笑的更厉害了,我一看,呀!这次,鼻子长到眼睛上面去了。我忍不住了,跟着妈妈一起笑了起来。
轮到妈妈画了,我给妈妈蒙上布条,妈妈没有像我一样在纸上摸来摸去,而是直接了当的在纸上画了一个鼻字。哈哈哈,我大笑起来,妈妈摘下布条,哇!鼻子长到了耳朵上面。妈妈一看,也笑起来。
这时,又一个想法从我脑海中闪过。不如我们提高难度,挑战画五官吧!不等妈妈回过神来,我就又拿了一张白纸,在上面画了一张脸,画上头发。我蒙上眼睛,不管三七二十一,随便在上面画了一双耳朵、一双眼睛、一个小鼻子和一张小嘴巴。妈妈大笑起来,一边笑,一边说:“你画的是什么呀?简直是个四不像!”我一看,的确像妈妈说的那样,什么都不像。耳朵画到了一起,眼睛画到了头发上,鼻子画到了眼睛上边,嘴巴画到了脸的边上。妈妈已经笑的喘不过气来了,我挠挠头,也笑起来。
这就是那一件有趣的事情,一件让我记忆犹新的事情。
一件有趣的事高中日记 篇2
寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑。
星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。
等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼?”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。
看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人“,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了!”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。
钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。”听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀!好狡猾的鱼啊!等着瞧,我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。
终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋地对鱼说:“还是我比你有耐力吧!”钓鱼真有趣!
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“叮零零”下课了,我和同学们飞也似地跑出了教室,冲到了操场上。
操场上顿时热闹起来,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在踢毽子。
我和凌桥保等人也来到操场上玩扔沙包的游戏,王圳鹏、丁旭负责扔沙包。我和凌桥保等人在中间躲。沙包接二连三地飞过来。噫,怎么我没看见沙包。原来沙包都被“前线”的王凌桥给接住了。丁旭急得像热锅上的蚂蚁。突然,他们又将目标转向冒健鹏,冒健鹏一不小心,跌了下来。被打下了场。接下来,纪小龙、夏晨晨、钱泽东、毛雨阳……等人纷纷被打下了场,就剩下我和凌桥保了。一个沙包飞向我。凌桥保故意把我一推,我跌了下来。刚好躲过了这一包。我对他们说:“胆小鬼,快发球呀!”过了一会,他们开始了声东击西。不一会又打下了凌桥包。我孤军作战,过了一会儿,也败下阵来。
“叮零零”……“叮零零”……在这愉快的歌声里。我们念念不舍地离开了操场。但欢快的笑声还在操作上回荡。
猜你喜欢2:有趣的游戏日记800字
今天的作文课,又是让我“活力充沛”的一节课。还没等老师来到讲台上,我就以每分钟三百米的速度冲入教室,尽情享受让我十分快乐的作文课。
刚上课没多会儿,老师就说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘数字陷阱’。”
数字陷阱?这是什么游戏?数字还能搞陷阱?我满脑子都是“问号”。
老师似乎是看出了我“满脑子的问号”,立刻说道:“每位同学依次报数,报到三的倍数,就站起来鼓掌。例如,第一位同学报‘1’,第二位同学报‘2’,第三位同学站起来击掌。”
噢,这个游戏呀!我以前玩儿过,我肯定不会报错啦!
就在我得意洋洋的时候,老师突然说起了话:“报错的同学是有惩罚的!如果报错了,就要掉入陷阱,也就是与垃圾桶为伴了!”
听到这儿,我吓了一跳。啊?还有惩罚的呀?我万一报错了怎么办呀?我可千万不能掉到陷阱里!
游戏是以绕“S”的顺序进行的。
游戏开始了。
“1、2、啪!”一声击掌响了起来,这位同学通过了。因为“3”也是“3”的倍数,所以这个本来要报“3”的同学击了掌。
“4、5、啪!”“7、8、啪!”一个又一个数字从大家的嘴里报出,我开始不紧张了。
就在这时,一组数字被三位同学报了出来。“16……”过了一会儿,“17……”又过了好一会儿……“18!”哈哈哈哈哈……大家笑声连连。
那位报18的同学还在用疑惑不解的眼神看着大家,我们齐声说:“18÷3=6!”这时那位同学才恍然大悟。
老师把那位同学叫到了讲台上,问她:“18÷3等于多少呀?”那位同学回答道:“等于6。”“唉,你是不是掉到陷阱里了呀?”老师做了个手势。“来来来,到垃圾桶这边来。”那位同学只好不情愿地去了。
老师说:“没关系没关系,不出5个数字时,我就能给你找个小伙伴来陪你一起站在这儿。”
果然,不出5个数字,就又有一位叫钱弈帆的同学报错了。
“19、20、21!”哈哈哈……又是一阵笑声。“报错了!报错了!”“太厉害了!”“果然是不出5个数!”
老师开玩笑地说:“我们要赞颂钱弈帆同学的舍己为人的精神!你看,我刚说完,她就报了个‘21’,来来来,做个小伙伴呀,来呀!”
全班哄堂大笑。
现在的气氛越来越紧张了,大家报数之前都要思考一下才能报,生怕自己会把它报错。
一直到最后,也就只有两个人报错。
这游戏真好玩儿!