责任心优秀日记

老地方整理的责任心优秀日记（精选3篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

责任心优秀日记 篇1

小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任，更不晓得自己有责任。随着年纪的增长，我认识了责任这个朋友。

平常的生活中，经常听到人们谈起责任心，并以责任心来评价一个人。的确，责任心对于一个人来说是非常重要的。

事情发生在不久前，就在开学的那一天。这天我来得比较晚，到达的时候教室已经坐了不少同学，我按排好座位入座，整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了，便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄，头斜了一下，手又摆了一摆，一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料，这样的一个小动作竟也被老师发现了，并在班上称赞说，我的责任心强，意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思，但现在回想起来，的确，是我的责任心在起作用，我是对的，甚至直现在我还有一点光荣感。

责任有大有小，责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生，他不太可能负起一个国家领导的责任，但只要他勤于学习，规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

还记得在一次班会课上，某同学提出了自己的意见，他说希望某些同学不要乱扔垃圾，因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了，还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话，有一种强烈的感觉高诉我：这位同学是一个很有责任心的人，他懂得对自己对班集体负责。

的确，责任心，每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡，我的责任”这样一句话，我觉得这话实在是太有道理了。

即将步入成年，我要面对许许多多的责任，承担更多的责任，对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任，我愿意承担，更乐意承担。

责任心优秀日记 篇2

下班了，我披着落日的余辉，拖着疲倦的身子回到家。电话响了，我的心一下子就紧张起来了，这段时间班级孩子特别淘气，莫非班级又出什么事了？果然，二年一班的学生打电话告诉我一件令我非常生气的事：我班张某同学放学后，把我班门口的暖气片给弄坏了，出水了，而且他吓跑了。我马上给总务处打电话，总务人员及时赶到，才避免了一场“水灾”。我想，看我明天怎么收拾你。可是，第二天张某同学没来上学。我明白这是害怕老师追究他的责任不敢来了。我及时给他家里人打电话，认为他下午肯定能来上课，结果下午也没来。怎么办？做错了事不敢承担责任，并且逃避责任这算什么呢！看样子一味追究其责任会把他吓得不敢来上课，应改变方式。我又一次给其家人打电话，告诉他，只要他能承认 自己的错误，并保证不再犯类似的错误就可以了，并要把事情的经过讲清楚。

第二天，我一到班级，看到他低着头在座位上坐着，不敢抬头看我一眼。我轻轻地走到他的面前，说到：“你把头抬起来，男子汉应敢做敢当，逃避责任算什么男子汉呀！你把事情的经过给我讲一下。”他承认了自己逃跑是不对的，从他的述叙中，我明白了他是无意的，没想到由于好奇，用小铁棍一敲，竟把暖气片上的排气阀敲断了，暖气片就漏水了。我耐心地说：“无论是有意还是无意的，事情必竟出了，责任是不能逃避的，因为如果你不乱动的话，就不会发生这样的事了，既然事情出了那就要及时补救，你不报告有关领导安排维修，后果就会更严重损失也就更大；以后一定要吸取教训啊。你要知道，一个人生活在这个世界上是要承担许多责任的，对父母的责任，对自己的责任对学校的责任，甚至对社会的责任，不只是为你自己活着，放学后到我办公室来一下。”我知道，这样的说教是不会让他有更深的认识，必须让他真正明白自己错在哪，今后应该怎样做，这才能真正达到教育的目。

放学了，他低着头，小心翼翼地走到办公室，偷偷观察我的表情。我从抽屉里拿出我打印的两份有关责任的故事交给他：一个是一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全的下车；将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。他做完了这三件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。黄志全是个勇者，在这个事迹中为的是让张某懂得：责任心是促进我们每个人进步，推动社会发展的动力。

另一个故事是用责任心，去收获金色的人生的弗兰克！20世纪初，有一位美国意大利移民叫作弗兰克，他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是，不久后银行遭到了抢劫，他破了产，储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这么做？这件事情你是没有责任的。”但是，他却回答说：“是的，在法律上也许我没有责任，但是，在道义上，我有责任，我应该偿还这笔'债'。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活，当他寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。” 弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字，那就是“责任”。我和蔼地说：“回去认真读，好好反思，并写一份读后感，明天交上来。”第二天张某交来了检查，他写得很深刻，字迹也很工整。有这样一句话：一直以来，我都在浪费我自己的青春，我现在才明白，要活得有价值，首先要做一个有责任心的人，一个没有责任心的人是不会有所作为的，我过去做了许多不该做的事，给班级惹了不少麻烦，有些事老师您根本不知道的，我现在要对您说一声发自我内心的诚肯的话：老师，谢谢您，是您让我明白了“责任”二字的重量，我现在才明白不会太晚吧！我的批语是：不晚。这位学生现在改掉了许多的毛病，在班级表现很出色，积极帮助别的学生值日，积极参加各项活动，完全洗新革面。

我深深地感悟到：责任需要教育，责任感需要培养，但责任更需要学生自己的体验和感悟。做一个有责任感的人，无论对学生现在的学习、还是对他们将来的工作、生活都具有重要的意义，而如何使学生成为一个有责任感的人，则应该是我们学校教育中值得研究的课题。

责任心优秀日记 篇3

窗外，花儿散发着诱人的香气，伴随着人们入睡。尽管如此，天性好动的我翻来覆去怎么也不能入眠，怎么才能熬过这漫长的午睡呢?我摸着下巴，苦苦沉思。

咦，老师和其他班主任去干嘛了?难不成是去开会，那我不就可以不用午睡了!我满心欢喜，喉咙底下喊着：“不用午睡喽，可以玩喽!”我拿出“武器”——小纸条，和小单眼神交流，尽管老师不在，还是不能太猖狂，万一老师来杀个回马枪，那就尴尬了，我在柜子里悄悄写着，写好了再把身子一弯，把手一伸，等待小单的接收，当纸条有了抽动，我就放开，这早已是我们的技巧，当我发现小单手动了一点的时候，就接收了这纸条信号。

我们聊得不亦乐乎，渐渐地，纸条被写满，我们的聊天中断了，看了看门口，老师还没回来，我只好跟小单口头交流，“唉唉唉--你准备去哪里玩?星期六是不是要上课?”我们声音降到最低，以免打草惊蛇。我们还玩起了橡皮，你弹一下，我弹一下，仿佛忘了班长的存在，我们不时还制造出一些杂音，引起了班长的注意，我们表面上乐开了花，心里却有点儿害怕，不过我们还是喜欢“探险”，不经历风雨，哪里来的彩虹。

可一旦探险就被抓了正着，听着老师的教诲，我们心中泛起一阵惭愧，如果当时不吵闹，安心地睡一会儿，也不会造成这样大的错误。

午睡时，我还想着老师会不会发现，如果发现了会不会惩罚我，后来才记起老师教我们的`那一句名言“若要人不知，除非己莫为”，心中还是那无法抹去的惭愧。

午睡，对于我来说，真的那么难吗?这纸条信号传递出来的分明是我的责任心和专注度啊!安心午睡，专注学习该是我做到的啊!