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学会感恩一年级国旗下演讲稿

2024/03/27日记大全

老地方整理的学会感恩一年级国旗下演讲稿(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

学会感恩一年级国旗下演讲稿 篇1

同学们、老师们:

你们好!今天,我为大家演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是一种传统,感恩是一种品质,感恩是一种行为。只有感恩才会让我们变得更好,如果没有感恩之心,世界会变得一团糟,所以我们一起学会感恩别人。

感恩父母,是他们教会了我们走路爬行,是他们养育了我们,也是他们包容了我们的坏脾气,跟我们讲道理。父母是我们最大的幸福,我们要好好感恩他们。

感恩老师,是他们教会了我们知识,教会了我们第一个字,第一道加减法,告诉我们做人的道理,让我们踏上了更正确的路,我们要好好感恩老师。

感恩那些在一线一直努力的医生和白衣天使,是他们英勇的跟病毒做斗争,保护着我们的健康,我们要感恩他们。

感恩同学,是他们给了我一段快乐的、不孤独、不无聊的童年时光,他们帮助我们,让我觉得非常的亲切。

感恩太阳,是太阳给了我们光明,为我们照亮了一道光明又温暖的成长之路。我们要感恩太阳,太阳千秋万载运转不停,让我们感受到生活的美好和快乐。

让我们一起学会感恩,去感恩你身边帮助你的人,让我们一起踏上感恩的路吧!

学会感恩一年级国旗下演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我爱我的奶奶,上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷,爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸,爸爸教我写字和画画;我爱妈妈,妈妈辅导我作业,陪我练琴。他们给了我太多太多的爱,我也爱他们。奶奶腿疼的时候,我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时,我给爷爷捶背。爸爸生病的时候,我给爸爸拿药、端水;妈妈累时,我给妈妈唱歌。爷爷奶奶我爱你们,爸爸妈妈我爱你们!

我爱我的老师,老师教我知识,让我养成了良好的习惯:上课要专心听讲,做作业要认真,上下楼梯要靠右行。在老师的节日,我会制作一张精美的贺卡,道上一句节日的问候,感谢老师的教育之恩;我爱我的家人,我爱我的老师。我们要学会感恩,怀抱一颗感恩的心!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

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星期日到来了,我累了一个星期,终于可以休息一下了。我一回家,就把书包朝沙发上一扔,进厕所,洗脸,然后打开电视机。这时,奶奶走了过来,她听见厕所里的水在哗哗的流着,“怎么又没有关紧水龙头,为什么这么浪费水,你知道的……唉!”我不用心的听着她的唠叨。

我觉得关不关紧水龙头,不要紧,反正世界上那么多水,大不了,把海里的水抽上来不就可以了。有什么大不了的,不就是水吗!

中午吃饭,我只吃了一点点,剩下的就全部倒进了垃圾桶里,奶奶又发火了……,我只好继续听她唠叨。

也不知道为什么,每个星期日,我都会被奶奶骂一通,但是我根本不在意,因为我觉得世界上资源那么多,是怎么用也用不完的,“节约”一点用也没有。

一天,在电视上看到一则公益广告:“有时人们总会丢掉会议上发的矿泉水,全球每年约有九十万个会议,会产生的垃圾和浪费水约九百万吨……”。后来,我翻看书本查到,在世界上水资源的储备量,有百分之八十一是盐水,无法食用,更无法使用,只有淡水才可以食用。

我之前的那些想法都是错的,原来世界上的水只有这么一点啊!看来,我不能再浪费了。

于是,我总结出了一种节约水的小经验,淘米水,洗菜水,洗脸水,全部倒入一个大桶里,这个大桶里的水可以冲厕所、拖地、擦墙、做卫生……等等。

以后,我再也不铺张浪费了,每次倒水喝都会把水喝完,出去吃饭也会随身带一个饭盒打包。也许我一个人的力量是不够的,但是,我也算为节约尽自己的一份力吧。我相信我会坚持这么做的,我也会带动我身边的同学和朋友们都这么做的。

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!

我衷心向您道声:“老师,谢谢您!