有关劳动的作文

老地方整理的有关劳动的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有关劳动的作文 篇1

亲爱的老师、同学们：

暑假里，好不容易做完作业，妈妈开着车去乡下外婆家。外公正顶着火辣辣的太阳，汗流浃背，在西瓜地里走来走去。每见西瓜，蹬下身子，用手指弹一弹，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上 的两根毛有没有半绿半黄，如果弹出来发出“咚，咚，咚”的声音，上面的毛一半黄了，那就说明这只西瓜已经成熟了。这样外公就会把西瓜摘进箩筐。

我看了来了兴趣，和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这，一会儿跑到那，跳来跳去，用手指弹弹这个西瓜，弹弹那个西瓜，不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查，说：“个 个合格，一学就会，聪明!”我无比高兴。

在外婆家的那几天，只要外公一说要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就会立刻求外公带我一起去，不管天有多热，不管路有多远，不管要起得多早。外公出发，我就会屁颠屁颠的跟在 外公身后，然后走在山间的小路上，踩着露珠上山去，直到太阳当空照，我们才提着篮子，扛着箩筐，满载而归。

住了一个星期，我体会到了劳动的快乐，劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动经验，如掰玉米要看玉米的胡须，胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲手摘瓜果时，心里特别 的满足!

劳动是最光荣的，只有爱劳动才能创造美好的生活，我成了一个爱劳动的孩子。

有关劳动的作文 篇2

在我们军训的时候，我们一起经历了许多有趣又好玩的事，推磨便是其中一个。

那天下午，老师先带着我们去采集了玉米，再把我们领到石磨前，我们一脸茫然地看着老师，因为谁也没见过这玩意。大家的眼睛里都充满疑问，好像在问：“这是什么东西?”

知道了这是石磨后，大家自由分组，我和班里的郑宇等人分在一起。大家二话不说，说干就干。我一看那石磨，好大!但我们组都是热血男儿，满身的力气，推起这石磨更是小菜一碟。嗨吆嗨吆，嘴里喊着劳动号子，仿佛回到了大生产的年代，自己就是那生产的主力军一样。

但女队可就不一样了，他们的力气小，推不动石磨。推一次得八个人，我们两个就足够了。其中张天依不是个好东西，自己不行也不让别人拥有，一把抓起男生的玉米粉，到处乱撒。我们群体愤怒了，这是我们辛苦劳动的成果，岂容他人胡乱糟蹋。此时大家都把好男不跟女斗的原则扔到一边去了，一个个的都像斗红了眼的公鸡，恶狠狠地扑上去。一上去就大打出手，幸好老师出马这才救下张天依。

经过劳动，大家都疲倦不堪。到了吃晚饭的时候了，碗里竟然装着香甜可口的玉米粥，我都有点舍不得喝了，因为那是自己劳动的成果啊!

有关劳动的作文 篇3

又到了五一节，我和往常一样是到外婆家度过我的假期。

当我带着喜悦的心情来到外婆家时，外婆正低头聚精会神地扫地呢。

我看见外婆的.头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧！”我却一定坚持说：“今天是五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧！”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢？坐在沙发上，看着我，好像在说：“陈侃是长大了啊！我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

今年的五一劳动节我过得太有意义了！劳动最光荣啊！

有关劳动的作文 篇4

人们一生都在学习做各种事情，我也不例外。在所有的事情中，给我印象最深的是我学会了洗碗。

当我上三年级的时候，我这个年龄的许多孩子可以做一些基本的家务，但是我除了叠被子什么也不会做。我的父亲和母亲从他们的眼睛里看到了这一点，心里很焦虑。他们决定让我学习最简单的家务——洗碗。听完之后，我拍了拍胸口，用我最大的声音回答道：“没问题，把它包在我身上，你就等着在干净的碗里吃饭吧。”

我一说，就把一大堆没洗过的碗放进了水槽。我以母亲为榜样，打开水龙头，慢慢地用水冲洗几次。当我洗碗的时候，我用手擦去碗中的碎片。起初，进展非常顺利，碗上的许多碎片都被清理掉了。我关了水龙头。他得意洋洋地想，“现在只剩下洗涤剂了。我过去常常听我的父母说洗碗很难，但我不认为有这么难。”我正要拿洗涤剂，这时我的手滑了一下，碗在地上爆炸了。我很快拿起它，心想，“这纯粹是个意外。这只碗真的很差，第一只成了受害者。但这不是我的错。失败是成功之母。”然后我拿起另一个碗，洗了它。这个碗对我来说似乎是对的。我一直在下滑。我洗了半天，但没洗干净。我一着急，手就放松了，只听到“咚”的一声，结果是可以预料的。我刚从梦中醒来，捡起地上的碗。不幸的是，已经太晚了。碗有“偏瘫”。我心里退缩了，心想，“如果我继续这样下去，我会从池子里的每个碗里掉出来。”这时，妈妈走进来，微笑着问我：“你洗完碗了吗？我和你爸爸正等着用你的碗吃饭呢！”。我很惭愧，低下头回答道：“还没有。我总是不会洗碗。”妈妈看到后说：“别心急，我给你演示一下。”之后，妈妈拿起碗，熟练地用水清洗，然后抹上洗涤剂，用手小心地清理杂物，最后用水清洗洗涤剂。我仔细观察母亲的动作。我看见她把碗底擦干净，然后一圈又一圈地擦干净。我母亲一边擦拭一边对我说：“油性碗不太容易洗。”听了这话，我突然意识到，“难怪第一碗容易洗，而第二碗不容易洗。”从那以后，我从我母亲的外表中学到了东西，并且笨拙地洗了澡。虽然我洗的菜不如我妈妈的好，但我还是很开心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。

看着一堆干净舒适的碗，我感到非常开心。通过这次洗碗，我不仅知道如何洗碗，还知道：熟能生巧！

人们一生都在学习做各种事情，我也不例外。在所有的事情中，给我印象最深的是我学会了洗碗。

当我上三年级的时候，我这个年龄的许多孩子可以做一些基本的家务，但是我除了叠被子什么也不会做。我的父亲和母亲从他们的眼睛里看到了这一点，心里很焦虑。他们决定让我学习最简单的家务——洗碗。听完之后，我拍了拍胸口，用我最大的声音回答道：“没问题，把它包在我身上，你就等着在干净的碗里吃饭吧。”

我一说，就把一大堆没洗过的碗放进了水槽。我以母亲为榜样，打开水龙头，慢慢地用水冲洗几次。当我洗碗的时候，我用手擦去碗中的碎片。起初，进展非常顺利，碗上的许多碎片都被清理掉了。我关了水龙头。他得意洋洋地想，“现在只剩下洗涤剂了。我过去常常听我的父母说洗碗很难，但我不认为有这么难。”我正要拿洗涤剂，这时我的手滑了一下，碗在地上爆炸了。我很快拿起它，心想，“这纯粹是个意外。这只碗真的很差，第一只成了受害者。但这不是我的'错。失败是成功之母。”然后我拿起另一个碗，洗了它。这个碗对我来说似乎是对的。我一直在下滑。我洗了半天，但没洗干净。我一着急，手就放松了，只听到“咚”的一声，结果是可以预料的。我刚从梦中醒来，捡起地上的碗。不幸的是，已经太晚了。碗有“偏瘫”。我心里退缩了，心想，“如果我继续这样下去，我会从池子里的每个碗里掉出来。”这时，妈妈走进来，微笑着问我：“你洗完碗了吗？我和你爸爸正等着用你的碗吃饭呢！”。我很惭愧，低下头回答道：“还没有。我总是不会洗碗。”妈妈看到后说：“别心急，我给你演示一下。”之后，妈妈拿起碗，熟练地用水清洗，然后抹上洗涤剂，用手小心地清理杂物，最后用水清洗洗涤剂。我仔细观察母亲的动作，却看到她把碗底擦干净，然后一圈又一圈地擦干净。妈妈：“上了油的碗不容易洗。”我突然意识到我想，“难怪第一碗容易洗，但第二碗不容易洗。”之后，我以母亲为榜样，笨拙地洗了澡。虽然我洗的菜不如我妈妈的好，但我还是很开心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。

看着一堆干净舒适的碗，我感到非常开心。通过洗碗，我不仅知道如何洗碗，

是的：熟能生巧！

一年一度的暑假已经到来。爸爸对我说，"你马上就要上三年级了，所以你应该在假期里尽可能多的帮助你的家人做家务。"我说，“是的！但是你必须支付家务！”爸爸想了想说，“好吧。用两元钱洗碗，用两元钱拖碗，用一元钱扔垃圾”。所以，每天晚饭后，我都很忙，拖地和洗碗。当我完成工作时，我伸出了手。“爸爸付钱！”这时，我父亲总是一边存钱一边喊：“唉，有钱能使鬼推磨！”就这样，我的小钱包一天天地鼓了起来。一天，天气非常热。我正在房间里看一本书，钥匙开着。它非常舒适和凉爽。这时，爸爸正在厨房忙着，我想看看爸爸今天做了什么美味的食物。我刚走进厨房，一股热浪向我袭来。它就像一个桑拿浴室。我看见爸爸脖子上挂着一条湿毛巾，腰间围着围裙，汗流浃背，衣服都湿透了。我的心酸了，所以我赶紧拿起毛巾帮爸爸擦汗。原来，爸爸妈妈为我和我的家庭付出了很多。当我吃饭的时候，我发现桌子上所有的美味菜肴都是我最喜欢的，但是我的食物没有以前那么香了。我对父亲说：“爸爸，我决定将来免费做家务！”爸爸摸了摸我的头，笑了。我工作，我快乐。因为我爱我的父母和家人。

有关劳动的作文 篇5

我在班中担任劳动委员一职，每隔一周就要留下来管理本班值日生的值日工作。在我的监督管理下，几乎每周我们都能评上卫生星级班，不过这不仅仅是我一个人的努力，是全班所有值日生的共同努力及配合。我认为本人管理能力较好，能很好地安排值日生工作，不拖时间，并且有效率地完成当天值日。不用老师操心，中午自觉检查班级各项卫生情况，有垃圾及时处理。每天记录当天班级卫生情况，有问题者会相应扣分，不会拖下任何一天。当本班值日生之间发生任何矛盾时，我都会及时劝解，并鼓励他们完成值日，给予相应的表扬及加分。我认为在我的'管理下，班级卫生不会出问题。而且我认为当劳动委员并没有使我的成绩下滑，反而很好地培养了我的责任心。

刚开学不久，我便和另一位劳动委员共同商讨值日生表的问题，把人员做一些相应的调整。我们很认真地去完成这项任务，在放学后常常能看到我们两个认真商讨时的情景;在QQ上，我们会在不耽误学习的情况下探讨问题。在我们的不懈努力下，我们安排好了值日生表，每个人都有他们各自的工作，我们尽量安排他们擅长的劳动项目，这样能使值日工作完成得有更有效率。不过在这次了解背后我们付出了很大的功夫——我们在放学后观察每个人完成值日的情况，并加以分析，最后定下他的职务。这过程中并没有让老师操过心。我认为，要当好劳动委员，就是要有一颗上进的心，不让老师操心。

记得这学期的某一天，我肚子不舒服，下午实在忍不住，便去医院就诊。那天正好是我管理值日生。在医院里我一直在想，下午如果回不去了那值日生怎么办?到家后我急忙打电话给另一位劳动委员，得知是她帮我管理了之日后，我松了一口气，并好好感谢了她一番。我知道这个班的一部分荣誉是由我来维护并加以保持的，所以我有职务去好好维护它。我知道如果这个荣誉在某一周消失了的话，那我一定会感到十分自责的!这是我们的班级!我会为它负责的!

有关劳动的作文 篇6

今天早晨，老师带我们来到菜园，老师指着菜园里的杂草说：“今天我们的任务就是拔菜园里的杂草。”我们异口同声的回答：“明白。”老师布置完任务后，我们就开始清除菜园里的杂草。

菜园里有各种蔬菜，玉米、西红柿、红薯等。但是因为周边的杂草影响了他们的生长，于是我们就开始拔草了，我用两只手去握住草根，左腿向后迈开一步，两只手用力一拔，一棵草就拔了出来。我还用这样的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草长得太牢固了，我拔不动，我们班的胖同学也拔不动，这时我突然想起了一个好办法，就是用尖石头割草根。我找了半天才找到尖石头，我一手抓住小草，一手用尖石头割草根，最后，我用这种方法除掉了不少长得牢固的杂草。

通过拔草我知道了做什么事情都要用脑子。

有关劳动的作文 篇7

劳动是一种美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福，更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦，甚至很枯燥，但却能让人从中体会到劳动的艰辛，一切来的都不是那么容易，还可以从中享受到劳动的快乐，直到完成这次劳动得到的成就感。

有一次，刚刚吃过晚饭，妈妈说：“儿子，今天可以帮妈妈洗下碗吗？妈妈有点累了，想休息一下”，我还不太情愿，因为平时家务活都

妈妈在做，我也不会做，考虑了一会儿后终于答应了。

我挽起衣袖，把餐桌上的碗收好就进了厨房，把碗放进了水槽，把水槽出水孔堵好，就开始加热水，不知道放多少洗洁精，于是就问：“妈妈，要放多少洗洁精？”，“放一点就可以了，洗完了，要把碗上的洗洁精冲干净，要多冲一会，然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的.麻利，我也想洗的快一点，就在洗碗布上放了洗洁精，拿起碗就使劲抹着，很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮，心想原来洗碗这么简单，没几下第一只碗就洗的干干净净了，妈妈一定会表扬我的。

我拿着碗，还沉浸在无穷的幻想之中，突然，手一滑，眼看着手中的碗掉在了地上，只听到“砰”的一声，碗摔成了几半，妈妈闻声走了过来，她看到我惊恐的表情，摸着我的头说：“没事的，第一次都会出错的，下次小心一点就行了，我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增，于是收拾了碎片，接着洗碗，这一次我格外的小心，小心翼翼的把洗好每只碗，又慢慢的放在沥水架上，任务终于完成了，也松了口气，看着自己第一次洗的碗，心里别提多高兴了，即便是出了点小插曲，还是很开心的，那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果，所以特有成就感。

辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才，这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的，因为，劳动创造幸福！

有关劳动的作文 篇8

劳动，是人类共同的主题。从古代的诗词到现代的歌曲，无不歌颂着劳动的美好。当我读着一首首关于劳动的诗词，听着一首首熟悉的歌曲，我不禁想到劳动就是幸福的种子，一幕幕劳动的场景就会浮现在我的脑海里。

记得有一次，班级在周四下午班队课时进行大扫除。同学们一听到下课铃声，就赶紧冲进卫生角里，纷纷去拿打扫工具，按照老师布置好的任务进行劳动。有的扫地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干得热火朝天。我负责的是擦桌子，我的目标是要把每张课桌都擦得一尘不染。首先，我用湿抹布把桌子抹了一遍，课桌被打湿后，再拿干毛巾把课桌的角角落落都擦干净。忽然，我发现一张课桌的左上角有一块黑色的污渍，我使劲用力的.抹，可还是怎么也擦不掉，累得我满头大汗。那污渍好像一张嘲笑的脸，却激起了我的倔劲，我用指甲一点一点的挖，终于把污渍彻底擦干净了。我终于长舒了一口气，阳光透过窗户射在同学们的脸上，一张张红扑扑的脸洋溢着幸福的微笑。

这窗明几净的教室环境是我们大家辛勤劳动得来的。一幢幢耸立的高楼、一条条干净宽阔的马路，那都是劳动者辛勤劳动的结果。劳动最光荣，也是最幸福！

有关劳动的作文 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学习。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕，谢谢!

有关劳动的作文 篇10

这个五一节，什么事情是最快乐的呢？对于我来说，去连云港拍微电影倒是挺有意思的。

拍的微电影由于是乒乓球训练时的情景，所以是几十个人一起拍的，单独拍得镜头只有几秒钟，但是我们都非常的珍惜这几秒钟。

第一个项目是正手对攻拍摄，我和对手一开始练得一会儿轻一会儿重、一会儿快一会儿慢，总是掌握不住节奏。再过一会儿，镜头就要转到我们我们这儿，我们突然练好了，轻、重、快、慢，一切全部准备妥当，就等镜头来拍一个完美的“几秒钟”！

下一个环节很简单，要求我们站在一起，演一演打比赛时给队友喊加油的样子。我们毕竟不是专业的演员，可真有点狼狈不堪啊！所以嘛，有的事情不是表面简单就真的简单哦！

第三项内容是根据导演的命令，拍摄体能训练，这是真的容易，我们拍了侧滑步和蛙跳，感觉很轻松。

再下一项内容叫“不在话下”，做正手动作。这个嘛……未免太容易了吧！可谁都想上镜头呀，我们还是忍气吞声做完了这套动作。

最后一个环节可真叫我们乐了，玩游戏！绕着球台转，然后教练一喊停，我们就做一个动作不动。很快，快乐就结束了。

看！这次拍微电影有趣吧？这次五一节过得真快乐啊！