红领巾小学二年级优秀日记

老地方整理的红领巾小学二年级优秀日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

红领巾小学二年级优秀日记 篇1

星期一早上，姥姥像往常一样，把红领巾放在书包上，就怕我忘带。我告诉她不用放书包上了，一会儿上学，我放兜里就行。因为那些值周生好像眼神儿好像不大好，所以呢，就算我带了也放衣服里，很少能被发现。

可是，我今天早上走得太着急了，红领巾就落在了沙发上，等我要进学校的时候一摸兜，红领巾没带。完了，我心想。不过我又想：原来混都混过去了，那今天就赌一把。同学给我出了个主意，先躲过楼外的值周生，等进楼内要是被抓了，就说被门口的值周生记了就能蒙混过关了。这计划也行，算了，是被记还是不被记都看我的了。

刚开始我走的时候还没被发现，等到楼门口儿马上要进楼的时候，一个响亮的声音传来：“红领巾！”我抬头一看，这是说我呢，哎呀，完了，我守纪律的王星尧也要被记了，可是已经这样了，没办法，记就记吧。可是那个值周生却说：“到我这里站一会儿”，这值周生怎么不记我呢？不记也好，免得抄课文儿啊。可是有个更坏的情况，我班同学爱打小报告，现在我班同学都是一块儿来的，后面还有许多我班同学，希望他们不要大嘴巴，每一个同学走的时候，我都会点点头，意思是没事儿的，快走吧！

我站了一会儿，人少了，那个值周生就让我走了，告诉我以后要带红领巾，我心里的石头总算落地了。可刚上楼梯的时候又被值周生拦住，我说已经被门口的值周生记完了，这个值周生也没多想就让我走了，到了三楼是胜利之路，也是死亡之路，极有可能还被记。等经过三楼最后一个值周生的时候，又让我站住，我头僵半天才转过来，我还是老办法，以为能混过去，结果值周生说先记上，最后再统计，我只好写了姓名和班级，当我垂头丧气要走的时候，值周生安慰我说：“我凑个数，哪天我再划了”，我总算呼了一口气。

周一广播总结的时候，我信心满满的没有我，结果听见四年六班王星尧没带红领巾，扣0。1分，我尴尬了，只好站了起来，最后老师罚我抄了一篇课文，唉，这下我可知道不带红领巾肯定是逃不过被记的。

红领巾小学二年级优秀日记 篇2

夜晚，皎洁的月光透过窗户，洒在我床前。我躺在床上，瞧着月光，眼睛睁得大大的，翻来覆去怎么也睡不着

这到底是为了什么呢?白天，我和小伙伴一起在操场上做游戏。玩着玩着，下起了零星小雨。我们便解下脖子上的红领巾，包在头上，继续开心地玩儿。

一阵风吹来，我头上的红领巾飘飘悠悠，打了几个滚，被吹到了一条臭水沟里。沟里的水乌黑乌黑，散发着阵阵臭味儿，谁走过这里都会捏住鼻子。望着臭水沟里的红领巾，我心里不停地想：捡还是不捡呢?捡?用我这双干净的手，是不是太委屈这双小手了?不捡，别管她，红领巾再去买一根吧!就这样，我若无其事地向教室走去了。

夜晚，白天发生的事又像放电影一样呈现在我的脑海中。红领巾虽然是一元一根，但她是红旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用胸膛堵枪眼，邱少云在烈火中纹丝不动他们用自己的鲜血和生命换来了我们今天美好的生活，难道我们不用珍惜吗?难道我们能给红领巾抹黑吗我越想越睡不着，恨不得马上起来把红领巾从臭水沟里捞上来。

想着想着，我就迷迷糊糊地进入了梦乡。

新的一天来了，公鸡刚啼鸣，我顾不得吃早饭，背上书包就往臭水沟跑。看到红领巾还安安静静地躺在臭水沟里，我长长吁了一口气，马上用竹竿把她挑了上来，拿到水笼头前反复冲洗，还用香肥皂抹了抹，让她变得香喷喷的。

夜晚，皎洁的月光洒在我的小床边，我静静地躺在床上，看着放在枕边的红领巾，闻着她香喷喷的味儿，我甜甜地进入了梦乡。

猜你喜欢1：我的房间小学日记

一张学习桌，一张书桌，一个书架，一个衣柜，一张床。你们可要问了：“这是哪儿呀？”告诉你们吧，这就是我的小房间。

穿过我家的客厅向前走，有两个卧室，北边的那个就是我的小房间。房间的门上贴着一张卡通狗的图片，它笑眯眯地看着我，好像在欢迎我似的。一进门，会看见两张地图，一张中国地图和一张山东省地图，有了这两张地图，我可以了解中国的.各个地区。靠东墙放着我的床，床上整齐的摆放着被子和枕头还有一个毛绒玩具——小狗，我非常喜欢这只小狗。南边是一个深红色的衣柜。

西边靠墙的是一张学习桌，一张书桌。学习桌是天蓝色的，上面摆满了各种各样的书，抽屉里放着练习本。书桌上面有一个书架，是长方形的，有五层，每层有两格，书架的两边还挂着两串小红辣椒，使我的书架看起来特别有活力。书架上摆满了各类书，有漫画书，字典,文学名著，它们不仅给我带来了快乐，还给了我知识。

房间的北边是双层大窗子，窗台上摆着一盆吊兰，当我学习疲劳时，我就看看它，这会使我的眼睛和心情放松一下。

我爱我的小房间。

猜你喜欢2：这样的我小学日记

从一年级到六年级，仅班主任就换了6次，许许多多老师的身影在我脑海中一闪而过。但有一个高大、熟悉的身影却深深地印在我的脑海中，使我念念不忘，那就是我二年级的班主任李妙老师，我喜欢的老师。

那时的我，十分调皮，大部分的时间都在玩，成绩自然好不了多少。记得在一次课堂上，老师才上到一半的课程，我便以熟练的姿态在桌前摆上了一本超大的书籍，光天化日之下与同桌开起了小差，谈得可谓风风火火，日月不知！突然，全班似乎静了下来，只听到我俩的讲话声。向讲台一看，老师正用着难以明白的眼神看着我。顿时我的心一下子凉了，全身不由得起了鸡皮疙瘩，根本不敢与老师正视，仿佛那是一个可怕的怪物。一向视时间如乌龟的我好像时间在玩闹着我，变得像流水一样快速，真是心急如焚。“铃铃铃……”下课铃终于响了，随着一声“下课”，便是那悲惨的预言——“朝阳，跟我来。”My god（我的上帝）！我仿佛听到了死神的'昭唤，心中一下子充满了恐惧与无助，不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老师来到了走廊。我低着头，紧张极了，手心直冒冷汗。可出乎意料的是，李老师并没有责骂我，而是摸着我的头说：

“孩子，学习是一件十分快乐的事情，想要有出息，就必须要学好本领，老师相信你是个好孩子，一定会认真听课的，是吗？”说完，老师对我笑了笑，走了。我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，这是真的吗？她竟然相信了我，给了我一次机会，顿时一股暖流流遍了全身，使我感到亲切、舒服，一颗求学的种子也在我心中播下。

不仅如此，李老师讲课也十分动听，就像给我们讲故事一样，时刻吸引着我们，真正让我们理解了课文，学习到知识。

也许在李老师影响下，我就像新生的竹笋一样茁壮成长，成绩也越来越好，你说我能不喜欢这样的老师吗？