最好的老师初二日记
老地方整理的最好的老师初二日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
最好的老师初二日记 篇1
兴趣是人们活动强有力的'动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。
著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。
这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”
最好的老师初二日记 篇2
时间匆匆飞逝,停不下它那飞的脚步。当杨柳飘絮六次,当荷花盛开六次,当秋叶飘落六次,当大雪纷飞六次,当春夏秋冬不停交换六次后,你再回首看望,发现这长达六年的隧道已走到尽头。
想想过去,说六年太漫长,现在倒不如说六年时光太短暂。当你用手想留住这段时间时,它却无情的抛下你飞走。那条长长的隧道中,便只剩下我孤零零的一人,呆呆的站在那里。六年美好的时光,给我留下的只有回忆。
她尽心尽力地照顾我们、教育我们,用她那勤劳的双手,为我们浇水、施肥。她总是默默地奉献,从不求任何回报。她,就是我最好的老师,马老师。
马老师从一年级便和我们朝夕相处,在一起生活了六年,老师用她那温暖悦耳的声音,为我们诵读讲解着一篇又一篇优美的文章。我们的教室总是充满着欢声笑语。但是,快乐的时光总是短暂的。到了四年级,压力大了,马老师操的心也多了。偶然的一次,我去送作业,把作业放好后,不经意的一个动作,使我目睹了老师的疲惫:老师的头发上有几根银发,在乌黑的头发上格外醒目。眼角有着一条一条的皱纹,眼中还有为我们熬夜改作业的痕迹。老师是那样疲惫,是那样辛苦,在老师为我们上课时,她把一切掩饰得很好,让我们丝毫没有察觉。她总是这样默默无闻,无私奉献。看着老师飞快的批改作业,我仿佛看见;漆黑的夜晚,一盏亮着的灯,打破了这漆黑寂静的夜晚。灯光下,一名教师在批改作业。许久,作业给完了,夜也深了,在我们都进入梦乡后,马老师仍在工作着……“赶紧回去上课吧,不然一会儿迟到了就不好了。”马老师笑着望着我。不知何时,上课铃打响了。我“嗯”了一声,跑出了办公室。除了我以外,没人知道老师的辛苦。
现在毕业了,我仍不能忘记马老师每天的操劳,没有您,就没有我的现在。感谢您,我最好的老师!
虽然六年的道路已经走完,虽然留下的只是回忆,但这些美好的回忆,是我力量的源泉。我坚信,总有一天,我们50名同学,会在一起联欢。
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生活中,老师是我们成长守望者;校园里,老师是我们朋友;课堂上,老师是我们智慧树。在心灵空间,老师是我们心灵医生理想路途,老师是向导是引领我们前进航标灯。
没有老师,我们就像一只断了线风筝,在天空中漫无目地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识老师。
那时,年幼无知我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师李老师,你为什么懂得那么多知识呢?李老师笑着说
因为我要教给你们这些小朋友知识呀!我打破沙锅问到底那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多学生,让祖国这个大花园里花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?
听了这番话,尽管那是尽8岁我也惊讶得说不出话来了。老师她认为牺牲自己而换取更多同学们学到更多知识,这是很公平。李老师她虽然只是一位平凡普通小学老师,可是他那种无私奉献不求回报精神是非常珍贵。
我喜欢李老师,是她教会了我牺牲自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!
老师,您是辛勤园丁,精心栽培我们这些含苞待放花朵。您永远是我最尊敬老师!
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有一种情,我们怎么也报答不了;有一种爱,比父爱和母爱还要崇高,那就是师情.我的老师是最好的老师,没有老师能比的上她了,那就是徐老师。
记得上个学期,老师给我布置了一个任务“护蛋行动”。一个星期下来,徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。
接下来我给你们介绍一下徐老师吧!她是一位好老师,对我们就像对她自己的孩子一样,那么亲切,那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子,感觉有点可怕,但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切,记得徐老师刚来的.时候总是说着一句话:“字如其人。”但我们总是不听,字写得很丑,有些人写的字一般,我写的也一般般,而徐老师总是很有耐心的跟我们说:“字写得工整优美一点儿,你写的字就代表你的人,你字写得丑,代表你的语文素质不高啊。”
徐老师,上课一副严肃的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。