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关于三月的1100字日记

2024/03/29经典文章

老地方整理的关于三月的1100字日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

关于三月的1100字日记 篇1

春天是最美好的季节。这份美好,是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来,我便不由想起那些美好的诗歌,想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门,看到一排排柳树初抽新芽,一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风,无不是春日胜景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴,而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香,都一定是朦朦胧胧,忽远忽近,稍纵即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙:“暗香留不住,多事是春风。”

“茶靡开,风信早”。若问暗香来处,自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自:“小桃山下花初见”的轻巧?亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣?也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的繁盛。花之美,向来是春天美好的代表。古往今来咏花之诗不知繁几,连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭,灼灼其华”,当我们流连于花丛,哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点,总抵不住从心间流泻而出的,除了对春光的赏叹,生命的赞美,更不乏泛着浓浓春色的诗句。

“良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院”,用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”,一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,笔锋顿转,流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月,犹为离人照落花”到底是认真的感叹,还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何,春天的景物一向都是这样美而富含情感,多情而引人入胜,素来为文人墨客所爱。

“花色尽飘零,且陌上歌行。”哪怕春之将尽,也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾,但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语,一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少,且趁馀花谋一笑”的雅趣,有“湮没一朝风涟”的雅境,有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红,也有“化作春泥更护花”深情。

当城市从冬天的阴寐中清醒,当满园春色抵挡不住的由内向外展开,日暖风和,草木不禁弥漫起清香,鸟雀不禁婉转着歌喉,行人不禁轻快了脚步。春天了,带来了这样的美好的景致,又怎不叫人想起诗歌的美好,与那些美好的诗呢?只恨平素累积不够,不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来,不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己,以期宏图?“爱惜芳时,莫待无花空折枝”,不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底,更待何时?

关于三月的1100字日记 篇2

春夏秋冬,周而复始,花开花落,斗转星移。爱,让四季更美丽。

——题记

伴随着日历一页一页地翻过,家门口的大树脱下了绿衣,披上了金装,接着只剩干枯的树枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬,对树来说,只是周而复始的更替。可对我来说,不同的季节有着不同的感受,只因我的世界里,有爱装点着。

走过爱的春天

春天,阳光明媚,万物生长。这本身就是一个温馨的季节。记得以前妈妈喜欢带我到海边放风筝,我总是笨手笨脚的,怎么都操纵不好手中的风筝。不一会儿,我便心烦气躁,索性收下线不放了。这时,妈妈总是会走过来,轻轻握住我的手,帮我一起拉风筝线,还耐心地指点我:“来,高一点,再往这边扯扯线……别烦,再试一次!”有了妈妈的帮助,风筝才渐渐听我的指挥。当我的风筝终于乘着春风飞起时,妈妈看上去比我还高兴。春风带着妈妈的爱,拂过我的脸庞。

走过春天,浓浓的母爱在我心里。

走过爱的夏天

炎炎夏季,酷暑难耐。我们坐在教室里,听着窗外蝉鸣声声,仿佛是那知了也苦于热浪侵袭,不住地抱怨着。但在讲台上讲课的老师可不会抱怨。记得初二会考前夕,正值盛夏。每天,生物地理老师都会被同学们围在办公室里问问题。对于大家的疑问,他们一个个耐心地解答,尽自己所能为同学们提高成绩,哪怕只是一两分。每当看到从老师额上滑落的豆大的汗珠,我总是涌起一股难以言喻的感激之情。夏季的蝉鸣带着老师们辛勤的汗水,响彻我的耳畔。

走过夏天,老师们的付出在我心里。

走过爱的秋天

金秋时节,处处呈现出一派丰收,富足的状态。去年的秋天,我的初三生活正式拉开了序幕。仿佛是要备好兵甲,奔赴战场一般,同学们中间就是从这时开始,点燃了一把金色的火焰。尽管学习紧张,但同学们那种真挚的情谊,却从未消减。有一个同学在校运会上“光荣负伤”,在他疗伤的这段时间里,同学们轮流给他送来作业,书本,还常常去探望他。大家在一起时,朗朗的笑声成了秋天里一曲别致的乐章。黄叶带着同学们的笑声,被我夹在书里。

走过秋天,珍贵的友谊在我心里。

走过爱的冬天

“良言一句三冬暖。”对于这句话我可有了切身的体会。记得有一回在家中的楼道上,迎面走来了一个七八岁的小女孩。我以前从未见过她,但她却像个小天使一样,经过我和妈妈身边时,甜甜地叫了声:“阿姨好,姐姐好!”还附带一个甜甜的微笑。我回应她:“妹妹好。”看着小妹妹蹦跳离开的背影,我想:从没见过对陌生人也如此充满关爱地问好的人。有了小妹妹一句甜甜的问候,身边的冷风都失去了劲头,一下子温暖起来。素不相识的人之间,原来也可以有真诚的爱。小女孩的笑容缠进我的围巾里,温暖着我。

走过冬天,陌生人之间的关爱在我心里。

走过无数的日夜,春夏秋冬,周而复始。但有了爱的装点,四季都会带上更明亮的色彩。我醉心于四季的美丽,更醉心于浓浓的爱。

走过爱的四季,爱伴我走过四季……

关于三月的1100字日记 篇3

胡泽妈妈说,长大是件快乐的事情。因此,我多么希望自己能够快点长大。不知不觉中,我开始成长,就像一棵小苗,在妈妈的.关怀下健康成长着。但是,我突然发现长大也不好,因为成长意味着烦恼的增加。

开始读小学一年级了,每天准时的闹钟声,催促我离开温暖的被窝。脑子里总有一种声音:什么时候可以不用上学,可以像上幼儿园时那样经常迟到而不被老师批评。

成长中有烦恼,也有快乐,但是不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉!

关于三月的1100字日记 篇4

春夏秋冬,周而复始,花开花落,斗转星移。爱,让四季更美丽。

——题记

伴随着日历一页一页地翻过,家门口的大树脱下了绿衣,披上了金装,接着只剩干枯的树枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬,对树来说,只是周而复始的更替。可对我来说,不同的季节有着不同的感受,只因我的世界里,有爱装点着。

走过爱的春天

春天,阳光明媚,万物生长。这本身就是一个温馨的季节。记得以前妈妈喜欢带我到海边放风筝,我总是笨手笨脚的,怎么都操纵不好手中的风筝。不一会儿,我便心烦气躁,索性收下线不放了。这时,妈妈总是会走过来,轻轻握住我的'手,帮我一起拉风筝线,还耐心地指点我:“来,高一点,再往这边扯扯线……别烦,再试一次!”有了妈妈的帮助,风筝才渐渐听我的指挥。当我的风筝终于乘着春风飞起时,妈妈看上去比我还高兴。春风带着妈妈的爱,拂过我的脸庞。

走过春天,浓浓的母爱在我心里。

走过爱的夏天

炎炎夏季,酷暑难耐。我们坐在教室里,听着窗外蝉鸣声声,仿佛是那知了也苦于热浪侵袭,不住地抱怨着。但在讲台上讲课的老师可不会抱怨。记得初二会考前夕,正值盛夏。每天,生物地理老师都会被同学们围在办公室里问问题。对于大家的疑问,他们一个个耐心地解答,尽自己所能为同学们提高成绩,哪怕只是一两分。每当看到从老师额上滑落的豆大的汗珠,我总是涌起一股难以言喻的感激之情。夏季的蝉鸣带着老师们辛勤的汗水,响彻我的耳畔。

走过夏天,老师们的付出在我心里。

走过爱的秋天

金秋时节,处处呈现出一派丰收,富足的状态。去年的秋天,我的初三生活正式拉开了序幕。仿佛是要备好兵甲,奔赴战场一般,同学们中间就是从这时开始,点燃了一把金色的火焰。尽管学习紧张,但同学们那种真挚的情谊,却从未消减。有一个同学在校运会上“光荣负伤”,在他疗伤的这段时间里,同学们轮流给他送来作业,书本,还常常去探望他。大家在一起时,朗朗的笑声成了秋天里一曲别致的乐章。黄叶带着同学们的笑声,被我夹在书里。

走过秋天,珍贵的友谊在我心里。

走过爱的冬天

“良言一句三冬暖。”对于这句话我可有了切身的体会。记得有一回在家中的楼道上,迎面走来了一个七八岁的小女孩。我以前从未见过她,但她却像个小天使一样,经过我和妈妈身边时,甜甜地叫了声:“阿姨好,姐姐好!”还附带一个甜甜的微笑。我回应她:“妹妹好。”看着小妹妹蹦跳离开的背影,我想:从没见过对陌生人也如此充满关爱地问好的人。有了小妹妹一句甜甜的问候,身边的冷风都失去了劲头,一下子温暖起来。素不相识的人之间,原来也可以有真诚的爱。小女孩的笑容缠进我的围巾里,温暖着我。

走过冬天,陌生人之间的关爱在我心里。

走过无数的日夜,春夏秋冬,周而复始。但有了爱的装点,四季都会带上更明亮的色彩。我醉心于四季的美丽,更醉心于浓浓的爱。

走过爱的四季,爱伴我走过四季……

关于三月的1100字日记 篇5

那些飘散在空中的沉郁,就像寂寞一样挥之不去,蓦然回首,那些斑斓的记忆力,那些之间流动的年华里,俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的,包括空气。

煞那间,一束强光刺入她的眼眸中,阳光反射到镜子里,而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致,她不敢认镜子里的女孩,那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生,乃至不敢相信……

她无助的走在路的中间,看着周围已变的环境,不禁感叹物是人非,时光流逝。她依旧在回忆,回忆自己过去的美好,痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。

可谁又知,曾几何时,在她的梦中她被幸福包围着。

关于三月的1100字日记 篇6

也许你想成为太阳,但你只是一颗星星;

也许你想成为雄鹰,但你只是一直白鸽;

也许你想成为玫瑰,但你只是一株扶桑。

——题记

“天生我材必有用”这句至理名言时常萦绕于我耳畔,可在生活的千锤万击中,还是逃脱不了烦恼。

曾憧憬去干一番经天纬地的大事,曾幻想得到所有人的认可,曾痴想成为一代伟器,可到头来还是一场空,不免因此烦恼。

曾想得到老师的青睐,便为此立下雄心壮志,而成绩却总不尽人意。时常忍不住偷玩电脑,常常上课开小差,经常清晨想起写作业……长叹一声,感叹做好学生不易,因此烦恼。

曾想得到父母的赞许,便为此燃起希望之火,而做得却总不够好。时常把饭菜扔掉;常常打翻开水,经常把白床单和衣服混在一起入水……暗自流泪,感叹做家务太难,因此烦恼。

曾想得到朋友的认可,便为此立下海誓山盟,而做的却总模棱两可。时常因为一句话而大打出手,常常因为抢答问题而闹不愉快,经常因为收发作业而动拳动脚……安慰自己,感叹交友不易,因此烦恼。

现在,我想通了。

如果干不了经天纬地的大事,就从小事做起,筑起一砖一瓦,通往成功之路。如果无法让所有人认可你,就先建起谦虚的高楼,容纳抱怨,不顺,误会……如果无法成为一代伟器,就做伟器上的一个小部件,以此来绽放光芒,体会自身的重要,我从此不再烦恼。

终于醒悟:得到老师的青睐,不一定要学习优秀,我可以在运动会上奋勇拼搏,用佳绩洗刷学习的.落后;得到父母的赞许,我可以在生活中不断奋起直追,换取父母一个幸福的笑颜;得到朋友的认可,我可以在关键时刻两肋插刀,来赢得朋友赞许的目光。

我从此不再烦恼。

顾城说过:“黑夜给了我们黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。白昼给了我洁白的翅膀,我却用它探求夜的深邃。”不同的人会在不同的领域取得不同成功。我们不必沉浸在一时的失败中,从现在开始,怀揣希望,拥抱世界,用自己的微薄之力去服务大家吧!

不能发热星星同样可以用微光照亮旅人。

折断翅膀的白鸽同样有仰望星空的幸福。

无法开花的扶桑同样用绿色装点大地。

我从此不再烦恼,因为“千锤万击还坚劲,任尔东西南北风。”

关于三月的1100字日记 篇7

三月八日是一个特殊的日子,我怀着一颗感恩心来到了这里。在那个意味深长的夜晚,我独自在那流泪。

每当我抬头看着星空,手中渐渐感觉到一阵空落落的感觉。在那默然回首之间,看到的是那依然熟悉的面孔,只是多了几分生疏.

在那意味深长的日子中,勾起了我对您的怀念。记得那是我七岁的时候,由于天气炎热和我暴躁的性格,让我脸上流露出了豆大的汗珠。我正准备脱去那件极厚的`毛衣,这时,您忽然走了出来,把我的小手紧紧握住,当我拼命挣扎时,您却早已帮我穿好了衣服,并且语重心长的对我说:“宝贝,听话,千万别凉着了。”于是就匆匆地走了,当我回头的那一瞬间,看到的只有您那远去的身影……

那天晚上吃完饭,您就牵着我的手,一起走到门口去看星空,并且还不忘给我加上一件外套,你的那一个小小的举动,却让我牢记至今。当您再次牵起我那小手,指着天上的星星,给我送去一个个美好的祝福时,我开心极了。要回家时,您依然是默默的牵着我的小手,直到今天。

您那淡淡的笑容,让我无比怀念;您那甜美的语调,让我留恋至今.

时间匆匆地走着,我会对您尽我一生的孝心,来报答您对我的养育之恩.

关于三月的1100字日记 篇8

是什么声音,像春天的哨子,吹起了邵家河的层层涟漪?是什么目光,像温柔的春风,抚过蓝天白云的靓影?

啊,邵家河醒来了!三月的桃花水,映着春的`明眸皓齿、绿衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面绽开笑脸,有一千个心愿,在水中怦然而生。

三月的桃花水,是春天的小提琴。

那轻柔舒缓的流水声,和着农人的锄地声;那喃喃的低语,是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心;那掉入河心的小石子的扑通声,那圆圆的一圈圈的小圆晕,那是孩子们欢乐的杰作。

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见明净的天空中飞着一只只风筝,风筝上牵着孩子们的笑声;它看见婀娜多姿的垂柳在风中梳理着她的长发,容光焕发;它看见了悠闲的老人在河边静静垂钓,垂钓一个幸福的晚年……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

关于三月的1100字日记 篇9

青春,是人一生最美好而又短暂的季节。在青春里,我们激情四射,发出万丈光芒。青春之笑,是最干净的阳光,激情却又含蓄。可我见过与这与众不同的微笑,它,来自我的姐姐。

"我不管,这么多年你管过我吗!"随着一声撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接着又是死一般的寂静。我刚想去看个究竟,姐姐却突然冲了出来。她用手使劲儿捂着嘴,指尖微微泛青。她看见我看着她,缓缓地放下了手,搂住了我,扯出一抹极其苍白的微笑,说道;"姐姐没事,你不用担心。"我恍惚着,为的是她的那一抹展颜一笑。那笑就像一朵洁白的莲花受伤时的痛楚,又似淋雨的莲花慢慢站起来的坚强,又似小鹿迷路时的茫然,又似……总之,在那抹笑容里,我看到了我从来没有看到过的东西。姐姐疲劳地靠在我的身上,轻声说道;"别动,让我安静点"语气像极了一个无助的小孩。我却突然惊慌了起来:姐姐要离开了吗?

多年后,我知道了事情的真相:姐姐上实外时,正处于青春期,有些叛逆。于是,当舅妈想让姐姐永远在成都,直到毕业再回来。姐姐不妥协,便有了争吵……

当我在跟姐姐提起这事时,姐姐却淡淡一笑,说了一句"青春熬人。"熬人吗?可是自从有了那一夜的争吵,姐姐仿佛有成长了许多。应该说青春锻炼了姐姐,姐姐却在青春里发出美丽的芽儿。

在我看来,这应该是最美好的结局,现在,姐姐的心房一定朵朵白云飘……

关于三月的1100字日记 篇10

月考已过,学生的成绩出来了,真是“几家欢喜几家忧”啊!我为那些进步的学生由衷的高兴,我也为那些成绩倒退或原地踏步的学生着急。思来想去,一个好主意涌上心头。让学生来指导学生的学习,让学生来传授自己学习的方法,也许比老师耳提面命的说教强得多,所以上午我告诉这次进步最大平时又最努力的学生穆仕容,让她牺牲中午的时间,写一写自己这段时间学习进步的原因和学习的方法,在下午那节班队课上读给同学们听,让同学们取到真经,好好学习。

下午班队课时,我让本次月考进步最大的穆仕容同学上台发言,要求全班同学认真听,认真记,听后发言。

穆仕容同学不慌不忙的走上讲台,字正腔圆的读自己的稿子,下面的同学包括我都在认认真真的听着、记着。穆仕容同学读完一遍后急忙走下讲台,我觉得她写得很实用,就又让她回到讲台上读了一遍。我想只要想上进的同学听这个稿子后肯定会找到自己的不足和找到自己进步的阶梯的。

穆仕容同学的发言中,“认真听课”这四个字我映像最深。“认真听课”这四个字,我们从幼儿园听到现在,可真正做到的却并不多,它才是取得好成绩的秘诀。

从现在起,我们都要上课认真听,不懂就问,写作业时最重要的是心到,重视小考,课堂上积极回答老师的问题,不做课堂上的观众而要做课堂的主人,一定要变被动学习为主动汲取知识。如果每位同学都能做到这些,就一定能取得好成绩。