我尝到初三的滋味日记

老地方整理的我尝到初三的滋味日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我尝到初三的滋味日记 篇1

人生就像一首动人的乐曲，那一个个音符组成了美妙的旋律，时而高亢，时而舒缓，时而急促，时而低沉，时而又是那样的令人悲伤沮丧……

把人生比作乐曲，恰如其分的表现出人生的跌宕起伏。并且为本文点明了主旨。

那是一次省级电子琴比赛，全省的器乐高手云集南京，开始了一场热火朝天的较量。为了这场比赛，我的老师为我精心挑选了一首非常好听的电子琴曲，为了这场比赛，我放弃了无数休息的时间。当别人在外面玩耍的时候，当别人惬意地坐在沙发上看电视的时候，当别人睡觉的时候，你总能听到阵阵琴声从我的房间传出，从我的指尖流出。几个月过后，我可以说是对乐曲已了如指掌，一切似乎已经水到渠成，只等着比赛那天的到来。

利用排比的首法描写出自己积极准备比赛，信心满满，争取取得好成绩的决心，也为下文的转折埋下了伏笔。

盼星星，盼月亮，我终于盼来了比赛的日子，终于站在了华丽的比赛大厅里。那里济济一堂，高手如林，可是我一点也不惧怕。终于轮到我了，我信步走向舞台，向观众鞠了一躬，便开始了演奏，时而激越，时而抒情，美妙的琴声如行云流水般在大厅里回响。一曲终了，台下的观众报以热烈的掌声，评委们纷纷亮出了前所未有的高分。可是，过了很长时间以后，记分员却公布：“9号选手比赛超时，记分无效。”这一结果如同一个晴天霹雳，我一下子蒙了，一旁的老师也蒙了：他没想到自己精挑细选的曲子竟忽略了时间的限制；我没想到我没有败给别人，却败给了自己！此时，我真切地尝到了失败的滋味，那滋味是苦的，是涩的，是咸的，是五味纷杂的！我失声痛哭，为我的努力付之东流而痛哭，为我的失败而痛哭。老天对我为何如此不公？这就是挫折吗？它竟来得如此神速！

细致地写出比赛中自己的用心表现和自己的企盼成功的心情，再一次说明自己对比赛的重视程度，同时，也表现出在失败以后的无比沮丧的心情，希望越大，失望也也越大。将文章的感情推向了高潮。

挫折也是成功的开始，那次失败给了我教训，却也让我变得更加坚强。从那以后，我更加努力地练琴，我又参加过许多比赛，都取得了不错的成绩。现在，我不仅考过电子琴十级，还获得了江苏音协颁发的钢琴十级证书。也许，这就是挫折的力量。是它，让我学会了如何坚强地面对失败，再如何爬起来努力着走向成功！

我尝到初三的滋味日记 篇2

有人说，初三生活不是人过的日子，充满了竞争，充满了火药味；也有人说，初三生活最富有人情味，同窗数年，即将分手，充满了依恋之情；还有人说，初三生活最有憧憬，最有希望，对未来，充满了幻想。——题记

我思索着初三学期一开始，老师就说：同学们要以饱满的情绪迎接初三。我实在想不出为什幺要用迎接这个词语，它的滋味实在是难受。

一天之中最艰难的莫过于早上从床上爬起，在和自己进行几轮斗争之后，又被暖暖的被窝打败了。然而在妈妈鬼缠身般的起床啦！中又开始了新一天的生活。

上学途中，嘴里还不时念叨着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，深怕昨天语文小考不合格而被罚写的悲剧重演。不经意间，瞥见仿佛昨天还光秃秃的草地已经有绿的闹意了。一年之计在于春，一日之计在于辰，于是又接着背诵永远都背不完的名句。

忙碌的生活就连吃饭都像打游击战，趁旁人不注意插入队列，为了只是可以早点吃完午餐去攻克刚刚没有解开的习题，一上午虽是紧张，但吃饭说话两不误。教室里顿时变成了菜市场，不同的是饭香味中夹杂着电流方向，酸碱盐，ABC和双溪舴艨舟。

眼皮最不争气的时候就是下午，那时恨不得在自己眼睛上装个夹子，关关雎鸠，在河之州闭上双眼享受一下诗的意蕴，然而醉翁之意不在酒，嘴还在跟着老师动，大脑已经进入半休眠状态。

最期待的是放学——向往家中餐桌上那香喷喷的佳肴；最畏惧的也是放学——当美餐一顿后，便开始夜以继日的题海战。一张咫尺的课桌，上面摞满了书本，一只寸长的笔在龙飞凤舞。一盏黄昏的台灯，笼罩着我疲惫的身躯。这，就是初三的夜生活。我常常在书山中做电子定向移动，最常听到的也是12点的钟声。直到母亲喊着快睡吧！才知道原来日历已经翻到下一页了。

看着可怜的分数又听着长辈们的安慰，欢喜和忧愁同时都来找我，我只得开启心门的一道缝隙，只许挤进能够影响我的话语。我是文理矛盾激化的产物，我只能小心地掌握我人生的航轮，不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。

终于躺在床上了，搂着自己心爱的`抱抱熊，好像已经很久没有惬意了，初三岁月给了我们困难，我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路；初三岁月给了我们心灵上的成熟，我们已经懂得困难的不是付出，而是付出往往是收获的几倍；初三岁月给了我们对生活的热爱，我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟这些足以让我们迎接它，珍惜它。

初三岁月的滋味实在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，从书香中咀嚼着那番滋味！

猜你喜欢1：八年级的滋味日记

朋友说，幸福就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢——

爸爸妈妈经常不在家，除了家中有紧要的事外，他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。（中心句）

这天，爸爸妈妈又要出门打工了，我心情很矛盾，上课也走神：他们走了，没人约束我了，我自由了。可他们走了，没人关心我了，我要一个人承担面临的所有问题。哎，他们已经收拾好行李准备走了吧？

中午，我正在打扫卫生，同学告诉我爸妈在校门口找我，我一阵兴奋：他们不走了吗？我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。（动作和心理活动描写很真切——好！）我赶紧走过去，他们问我吃过饭没有，好好学习没有……我默默地听着，眼睛里含着泪水。他们一个一句的，我还没来得及回答，他们又说，车要开了，他们要走了。我们在校门口拍了张全家福，记下了我们一家人此时此刻的凝聚瞬间。我不敢说话，害怕越说越不能分开，越说眼泪越往外流，也怕他们看到。那一刻我才知道，即使他们远在天边，心总停留在这个家，停在我的身上。我明白了，这是牵挂的幸福，酸酸的味道。（这环节设计得好。离，是一种酸酸的味道，这种味道是一种酸楚，一种离别，一种无奈，一种不舍的亲情写真。）

几个月后的一天，我在家做作业，突然听到外面一阵声响，接着就是熟悉的谈话声。是他们，是他们回来了！我控制不住内心的喜悦，放下笔急匆匆跑出门。

真的是他们——爸妈回来了！

“爸，妈！”我激动地似乎在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个灿烂的笑容，一边从面包车里往外拿东西，一边问我听话没有，成绩提高没有。我一边帮着顺东西，一边不住的点头。天黑了，妈妈准备做饭，我就帮忙升火，妈妈切菜，我就递碗盘。一家人忙碌了一阵，一桌美味的大餐就摆上了桌子，我们围坐在一起，边吃边说着话，这一顿，我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好，这是团圆的幸福，甜甜的味道。（好——聚，是一种甜蜜，一种渴望已久的重逢，一种亲情的汇聚，是甜甜的幸福的味道。）

我以为，这种酸酸的，甜甜的味道，对我来说，都是一种幸福的味道。

猜你喜欢2：当班长的滋味日记

许多同学都说，当上班长，在班里就是至高无上的人了，在同学面前可行使自己的权利，在老师跟前受宠的对象，该多快活啊!可我的切身体会是：当班长并不轻松，满肚子的酸甜苦辣难以说出口．

记得有一次，在上体育课上，体育委员因病没有来上学，体育老师对我说：“我去拿器材，你先组织同学们练跑步．“同学们才跑了几圈就不想跑了，都说要自由活动，我经不起同学们的七嘴八舌的.鼓动，就做主让他们自由活动了．

这时，老师从器材室里走出来，我急忙向老师说明情况，老师却批评我说：“你这个班长竟然连同学都组织不好!“听到这话，我一阵心酸，低下头，眼泪在眼眶里直打转，强忍着才没让眼泪流下来．

自从这件事之后，我就不想当班长了，于是我写好辞职书．但当走到班主任办公室门前时，我又打了退堂鼓，把我的辞职书揉成团，悄悄的扔进了垃圾箱．因为我觉得当班长也有开心的时候．

那是去年寒假前，老师给期末考试成绩好的同学和对班务工作负责的班干部一一发奖．该我了，我走上讲台，老师发给我“学习成绩奖“和“工作成绩奖“，我心里非常高兴．同学们看到我拿的奖品，都投来羡慕的目光．当时，我笑了，笑得很甜很甜．

为了当好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到了酸甜苦辣，但也得到了锻炼．今后我要改进工作方法，做老师的得力助手，做同学们信任的好班长!