关于繁华的作文

老地方整理的关于繁华的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

关于繁华的作文 篇1

我不知道，很多人是怎么看待这样一群人，他们佝偻着背，他们拖着破烂不堪的麻皮袋，他们完全可能在一个又一个垃圾箱旁。

是的，无论一个城市多么的发达，总是会存在着这样的一群人，我们称他们为拾荒者。

拾荒者们可能没有豪宅，没有华服，没有灿烂的脸庞，的可能是那双粗糙的手，那把长长的黑色镰刀，那袋装满了大大小小的易拉罐的袋子。

很多人可能会很不屑于他们的职业，不屑于他们的卑微。可是，每每看到他们，我总能感到他们身上的人格尊严。

他们不同于乞丐的低声下气，是因为他们靠的是自己的双手，在赚取自己的明天。

很多人会想，每天捡一些瓶瓶罐罐、破铜烂铁，会有什么好的未来？孰不知，正是有了这些拾荒者才让我们很多的资源得以回收，很多的资源不被浪费。

他们不向人乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，但他们活得有尊严，有骨气，因为他们靠的是自己！

曾经看过无数个靠拾荒来养活子女的母亲的故事，也去过拾荒者的临时住所探访过。

我知道，他们的梦想或许很可笑，他们的愿望或许很微不足道，他们害怕别人对他们鄙视的眼神，他们难过别人对他们不理解的嘲笑。

但他们从来没有放弃，那是不是我们又太偏激了呢？

每一份职业都有他存在的必要性，每一个个体都有他不可复制的独一无二性！那么，为什么大多数的我们不能去包容他们，理解他们，尊重他们呢？

最近，牵动亿万中国人民之心的汶川大地震发生后，也是他们，用自己平时积攒下来的钱，捐赠给了灾区，那些钱可能不是百元大钞，但一分一厘都重如泰山般压在每一个人的心头。

他们，作为社会的一分子，可能付出了千万份的汗水，我们才瞥见了那一滴的汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人：他们的职业，他们的身份！

他们不自卑，他们不后退，他们用自己的双手撑起自己的一片天！

你可能说不出他们的名字，记不清他们的长相，但希望我们每一个都能对他们充满爱。

夕阳下他们的身影仿佛镀上了一层金边，袋子里的易拉罐碰撞出好听的旋律。

他们的身影被余辉拉得很长很长，很直很直……

关于繁华的作文 篇2

说起老师，大家一定会想起“张牙舞抓”的魔头可是我们的老师却像小孩子一样，别急待我细细道来。

我们老师有一个习惯，很喜欢跟同学打成一片，有一次，我们班同学带来了一大和月饼，同学们分别冲上去抢月饼，老师看了着场面非但不阻止，还跟同学们上前去抢呢！教室里笑声此起披浮，那个带月饼的个同学还乐意呢！

还有一次，我们班考试没考好，老师训了我们班一顿，回头还跟大家说对不起，有一位同学说：“老师你发火的时候像个魔头。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全班一阵哄笑，老师还孩子气地捏捏那为同学的'鼻子。

你说我语文的老师可爱不？

关于繁华的作文 篇3

花开花落，似水华年，时空变幻，岁月如此。

曾经的骄傲不羁使我迷失方向，不曾去感受别人，总以自己为中心。我曾有过优异的成绩，那是我骄傲的资本。

但我现在已经失去了这骄傲的资本，不知道是可喜还是可悲，没有了老师的表扬，多了父母的责骂，没有自信多了自卑，没有了骄傲多了失落。从前与现在在两种不同的生活，让我的感受改变了好多。

青春的叛逆，造成了家中的冷战，多了一份孤单，常常一个人趴在床上哭泣。渐渐的孤僻。空虚占据了我的脑海。

快乐的心情从我的日记本中逐渐消失，替换它的是那忧伤空洞的文字。

破碎的梦是最美的，因为破碎便无法再拥有。

回首从前，我讨厌从前的自己，因为我现在尝受了被人遗忘的感觉，现在我学会了去感受别人。

成绩的差异使友情拉下了序幕，没有了优异，友情也遭到冷漠，就像我如病菌，会感染到她。原来曾经的友谊是这么不堪一击，自己轻轻的自嘲。一次次的挽回，换来的却是一次次的失望，累了，最后只能放弃。

现在在我身边的朋友让我明白他们并不开心，在他们绽放的笑容中流露着忧伤。

没有人见过深海鱼流泪，以为她从来不懂得悲伤，其实深海鱼也会流泪，对于老师的责骂，我们显示的无所谓，掩饰着忧伤，让自己不低头，围护着最后一点自尊。

我们是一群找不到阳光的孩子，微笑中带着淡淡的悲愁，明亮的眼睛中却带着忧伤。

失去后，恨过，但是现在已经没有力气了，只能平静的对待现实。

现实是残酷的，它不会给你留一点美丽的谎言，如果你没有接受它的能力，那你就会输。我就输了，输的很彻底。

我是个悲观者，我看到的都是灰暗的，朋友曾经和我说过他曾看过一句话：并不是周围没有温暖，只是心中装的太多冰冷的东西，把那点点滴滴的温度给冻结了。我想也许是这样吧。

雨季的泪，是滴不下的悲伤。流年的岁月，在转眼间随风而逝。

美好的回忆已经渐行渐远，而我却还在原地徘徊。

定格下的烟花绽放，传承着瞬间的永恒，沉淀苍白的美丽。

关于繁华的作文 篇4

如今，我踏进了初一的门槛，遇见越发紧张的课程，遇见全新的同学和老师。在其中，最使我敬佩的便是我们的班主任老师。

从开学第一天，她就对我们特别认真负责。上课时，她的眼神犹如深不可测的潭水，蕴含着无穷的智慧。每一道题，她都会给我们细细地讲解，她常对我能说有什么不懂的就问，不要把它埋没，要不永远都学不会。也许就是这样，就算再简单，所有人都会的题，她也会讲，教我们慢慢的分析就犹如警察断案，一点一点把案子的真相推理出来。

她对班级的事务管理得很严格，只要哪一位同学有一点儿不好的习惯，老师就会一点一点地纠正。班上只要有破坏班里纪律的人，她必定会严惩不贷，并教育他，及时改正缺点。

但在运动会的时候，她时而像一个摄影师，抑或一个拉拉队队的队员，只要有比赛，她便会去拍照摄影，那姿势专业的就如国际大师一样。说她是拉拉队的队员是因为只要有我们班的同学比赛，她就会跟着我们一起喊加油，获得胜利时，她会跟着我们一起欢呼雀跃，但没一会儿，她又恢复老师该有的稳重。

她就是我们的李老师，她在我们的学习上她是一名严师，在班级里她是一名优秀的管理者。她的精益求精，对班里无微不至的爱，我想我只有用行动去报答。

关于繁华的作文 篇5

不知什么时候，红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶，红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上，盘根错节，密密匝匝地挨在一起，虽然她已耗尽了最后一抹绿，但依然期待着东风再起，重新焕发青春，绿荫满墙。

多么令人赞叹的顽强生命力啊！

是什么支撑着她那纤细的枝体?是对春的向往，是希望，是憧憬。只要拥有了希望和憧憬，就拥有了战胜秋风，战胜寒冬的勇气和力量，就拥有了一切。

想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗?周而复始地奔波于学校—家庭，二点一线，繁重的学业压在双肩，电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨，像上战场一样，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累，我们承受着几乎不堪承受的负荷，几乎垮下，几乎落荒，但只要想到富有挑战性的'七月，只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号，就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风，熬过寒冬，春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持，是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。

青春，我们拥有的骄傲，青春，拥有不懈的追求，青春，拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样，一定能经受住冬的洗礼，一定会沐浴到春天明媚的阳光，萌发浓郁的绿荫。

关于繁华的作文 篇6

你为什么不看她的信？我问你，你到底为什么不看她的信？

我咆哮着瞪着眼前的男子，眼中迸发的全是浓浓的恨意。

你知不知道，姐姐临死之前，等了你整整三天，她甚至都计算好了，你从京城赶来所需要的'时间。你能不能体会，那种临死前都不得所愿的绝望？

面前的男子深深闭上眼。

我冷笑一声，现在你装给谁看？除了姐姐，还有谁会相信你那张虚伪的面孔？可怜的姐姐，你泉下有知，可看清了这男人的真面目？

我的姐姐若晴，死于昨日。

四天前，她写好了信，派人送去京城，就盼着这个王家的贵公子能来与她最后一见。明明从京城到遵化快马加鞭不过两三个时辰，可姐姐却等了他三天。最后一天的时候，姐姐脸色苍白，眼睛里没有一丝神采，满是头顶的绝望。

又一年梅花落，她望着纷纷扬扬的落花，心中最后一丝希望破灭。我偷偷转过身去，擦掉眼角的泪，姐姐已经够伤心了，我不想让她更加伤心。

那封信中，姐姐一字一句地解释清楚了所有的误会，说明白了她心中只有他一个人，只有他愿意来，姐姐就跟他走，无怨无悔。

可是姐姐心爱的王亭之终究没有来。

昔日他也好意思说爱姐姐。

就连姐姐临死，都是死在那个名义上的丈夫——孙琦怀里的。

孙琦抱着姐姐，抱得紧紧地，手上的骨头都发白。

如今，在姐姐的葬礼上，王亭之倒一副失魂落魄的样子，装给谁看？

王亭之突然看着我，眼睛发亮，他说，慕婷，快去，快带我去看看晴儿的灵柩！我要见晴儿最后一面。

我转过头去，赌气说，你是什么人？跟我们许家有什么关系？我姐姐如今是孙家的少奶奶，自然灵柩要送回孙家的！

慕婷。

我转头看，姐夫。

姐夫孙琦看着我淡淡地说，没关系，你姐姐生前就想见他最后一面，如今让他去，遂了你姐姐最后的愿望罢。

我听了大怒，呵！他倒以为自己是什么人？负心汉一个，以为我姐姐高攀不上他们王家，所以他们家把我姐姐逼成什么样子。他有什么脸面来见我姐姐？当我姐姐稀罕么？

姐夫提高音量说，慕婷，别胡闹！你姐姐的心你不明白么？

我听后还想在说些什么，想想还是算了。

关于繁华的作文 篇7

在芜湖最繁华的地方--步行街，有一片湖，这片湖就是镜湖。

镜湖为什么叫镜湖呢？妈妈说有两个原因：一是因为它形似圆形，像一面镜子；二是因为湖水清澈，清得能看见你的影像，就像照镜子一样。

镜湖周围绿树成荫、树木葱茏，尤以镜湖细柳最为有名。春和日丽之时，千株绿柳低垂摇曳，万丛迎春竞相开放，倒映在水中，如同一幅天然水墨画卷。

花红柳绿的季节，我和妈妈在岸边租了条小船，泛舟湖上。我们慢悠悠地划着小船，划啊划，划到了湖中央，我好奇地发现湖中竟然有一座小岛，小岛上有绿树、碧草以及一座小小的亭子，亭子里面还有一方小石凳，应该是给人休息的吧？继续向前，就看到一座石拱桥矗立在眼前。此桥由汉白玉造成，高大洁白，非常好看。桥下面没有常见的桥墩，只有一个拱形的'大桥洞，石拱和水里的倒影连接起来，好似一轮圆月，走在桥上，如同踏着一轮明月，我想这就是“步月桥”这个名字的由来吧。

下了船，我们到岸边的音乐茶座小憩了片刻，便沿着鹅卵石铺成的小道漫步。在途中，我发现除了小朋友以外，还有很多老人坐在一条条长椅上休息、聊天、打牌，原来，镜湖不仅是儿童的天地，也是老人们的乐园呢。

这就是美丽的镜湖，这就是我家乡的镜湖；我爱镜湖，我爱我的家乡！

关于繁华的作文 篇8

帮助

阅读下面的材料，按要求作文。

美国南部有一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩非常优秀，经常是优等奖的得主。他得奖后，总是毫不犹豫地将得奖的种子分送给街坊邻居。

有一位邻居很惊讶地说：你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这么慷慨的将种子送给我们呢？难道你不怕我们种的南瓜超过你吗？

这位农夫回答说：我将种子分给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己。

原来，农夫所居住的城镇是典型的农村生态，家家户户的天地都比邻相连，农户将得奖的种子分给邻居，邻居就能改善他们的南瓜品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中将邻近较差的品种转而污染自己。

这位农夫和他的邻居从本质上来讲是相互竞争的。然而，双方又有一种微妙的合作关系和依存关系，这在某种程度上反映了当前和今后人类的生存关系。

请以帮助为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

关于繁华的作文 篇9

在繁华喧嚣的日子里，

六月告别春风的季节，一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心小心翼翼地绽开，翠绿色的幕幔缓缓开启。

舞台上粉黛浓妆的天使，咿咿呀呀地细诉着，

满树都是鲜艳的故事。天空湛蓝如水，

是谁用润湿的红手帕，捂住自己激动的眼睛？

盼呀，盼呀，我小学阶段的第一个六一儿童节终于来到了，我激动得一整夜都没睡好觉。可以这么说，一年三百六十五天中，我最开心的就数儿童节这天了。

为了迎接儿童节，我特地穿上了一件非常精神的运动装，高高兴兴地向学校走去。我刚走进教室，只见同学们高兴得像吃了一样，我也不由得融入到了这热闹的.场面中，原来大家都在准备做游戏呢。

游戏活动正式开始了。我选择了做配合吃蛋糕的游戏，于是我拉着好朋友周宇桐来到了吃蛋糕比赛的擂台上。因为我觉得男生吃东西的速度应该比女生快一些的缘故，我就挑选了喂搭档吃蛋糕的任务。我首先用红领巾蒙住自己的眼睛，原地转了三圈，开始进行第一个环节：耳听走路。我听见周宇桐在指挥我要避开障碍物：先向左走！

好险哪！弯下身子！

小心前面的椅子！虽然我也知道前面有椅子，但是为了抢时间，我就干脆跳了过去。就在我双脚落地的时候，哨声响起了，我解开红领巾一看：啊！椅子被我撞翻了，再看看别的小组，都已经开始吃蛋糕了。我急忙跑回起点，重新开始比赛。我们奋力追赶，在第二、第三环节中，我们终于赶上了别的小组，还获得了第三名的好成绩。我们蹦呀、跳呀，别提多开心了！接着我们还玩了跳圈、抢凳子的游戏。

到了下午，老师带领我们来到了南京红山动物园观看动物杂技表演。我们看到了笨头笨脑的小猪在工作人员的指挥下，坐在鳄鱼背上游泳，听到了一段八哥的对话可有趣啦！晚上，爸爸妈妈还请我看了一场电影——《赛场大反攻》。

愉快的一天结束了。临睡前，我对屋里所有的玩具说了声：六一儿童节快乐！