人心作文

老地方整理的人心作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

人心作文 篇1

“好——”身旁同学一声划破长空的喝彩将我引入精彩的比赛现场之中。参赛选手们积极准备了服饰与朗诵内容，皆在赛场上大显身手。一个班级身着华丽的服装雄赳赳气昂昂地信步而来，不禁让大家拭目以待，就连评委席上的董老师也颇有兴趣地放下了二郎腿。

可惜，希望越大失望越大——首先是幻灯片出了差池，无法表演的同学们在台上面面相觑手足无措，领诵更是紧张地拭了拭“虚汗”。其次是集体朗诵时干干巴巴吭哧瘪肚的，没有“朗”的一波三折，从董老师那后倾的身体，交叉的双臂以及没有背会课文时她才会露出表情我就知道，他们的分数不会高。

比赛热烈进行中，108班即将上场，候场的我掌心出汗口干舌燥，恍惚中只听得见飞飚的心跳。领诵的柏杨同学在队前不安地踱步，口中念念有词，还不停地抠着手指。上台时我尽量克制自己百马渡江般的心情，走出与诗风应和的矫健步伐。

随着队伍的缓缓前行，我们登上舞台。密集的人群此刻只有嘈杂的声音印证存在，多束灯光散在脸上、身上，映出自信，如同台下万众期待的目光。音乐徐徐奏起，领诵的同学声情并茂、动作豪放、字正腔圆。给所有同学“灌”下了定心汤。此时的`我是一个没有感情的吐字机器，只要毕老师苦口婆心的话语始终在脑中徘徊：

“一定要大声！大声！”

“最后一句诗要背两遍，抒发情感！”

“领诵要有带领性，后排同学听指令。”

那三首烂记于心的诗词如泉源般从嘴里流出，期间我偷瞄了一眼董老师，只见她微皱的眉头舒展开，若有所思地点了点头，嘴角荡起微不可察的弧度，随后拿出手机记录下这美好时刻。这一举动使同学们仿佛胜券正握，音量不约而同地拔高，身板不由自主地挺直。毕老师也在台下慈祥而满意地微笑示意。

果然不负众望，我班取得了第二名的良好成绩。这一场有意义的活动让我感到集体是富有力量的词语，团结是富有意义的品行。一个班级的失利也让我深有感悟——好看的皮囊千篇一律，人心的撼动万里挑一。

人心作文 篇2

生活中每个人都要有礼貌。最近，我就发现我们小区里有一位很有礼貌的人，他就是一位保安。

他在小区大门口站岗的时候，他的身体总是站的那么笔直，门口每过一个人，他就向一个人问声好。小朋友上学的时候，就对小朋友说 : “小朋友，路上小心点。” 大人们上班的时候，他会说 : “开车路上小心点。” 他的话语中还带着亲切感，让我感到他是一个多么有礼貌的人。

有一次大晚上，我家对面那一户人家，家里停电了，不知道怎么回事儿，就到我家来求助。当时，我爸爸妈妈还不在家，就对邻居说:“您要不然去找物业。” 不一会儿，楼下就来了一位保安，这位保安就是他。他一到邻居家门口，就向邻居问好。不一会儿，这位保安就把邻居的`电给修好了。这时，我上前说了一句:“叔叔，您真有礼貌。”叔叔向我微笑的点了点头，说:“你也要做个有礼貌的孩子。”突然，邻居从口袋里拿出来了几十元钱，说:“给，这是你应该得到的。” 但这位保安叔叔却说:“这也是我应该做的。”我不禁为这个叔叔伸向了大拇指。

自从我们小区有了这位保安叔叔，我们小区就多了很多温暖，有了很多幸福，让更多的人学习礼貌。我要向保安叔叔学习，做个有礼貌的人，给人带去温暖，带去幸福。让社会更和谐！

人心作文 篇3

生活中充满美，被春风吹绿的柳叶，夏夜萤火虫的点点微光，秋风吹落下的金色叶子，冬天高山上的皑皑白雪......

但我觉得，内心美才是最美的。

说到人心美，大家就一定会想到雷锋叔叔了。他善良，乐于助人，忠于党的领导。

就像他说的：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

他的一生虽然是短暂的，更是感人肺腑的。

不光是雷锋，新时代美的人还很多。最美妈妈——吴菊萍；最美司机——吴斌；最美教师——张丽莉......

他们有一个共同点——都有一颗以他人为重的心。

那天傍晚，在桥上，我亲眼目睹了这样一幕。

桥下，一位头发花白的老人吃力地拉着板车，汗直淌着，车上载满了木头。他不时地用肩上的毛巾擦着汗。

上桥是最吃力的。

老人把头压低，埋头使劲儿。其实我也很想帮老人一把，可我的力气太小了，根本帮不上什么忙。所以我也只能把希望寄托在路人身上。可一个个路人走过，都是若无其事的。

老人一步步挨上桥来。

上桥的风波刚过，下桥的危险又来了。

板车太重了，一碰到下坡就像愤怒的公牛一般猛地冲下去。

老人哪控制得住？

说时迟，那时快。一个小伙子从后面赶上来，帮老人拉住板车，一步步挪下桥来。

老人转过身，向小伙子千恩万谢。小伙子笑了笑，挥挥手就匆匆走了。

望着小伙子远去的身影，他一下子高大了。从他的身上，我看到了雷锋的影子。

愿每一个人都应该拥有美好品德，与美同行，与美德同行。

人心作文 篇4

有人说，高考是一首歌，唱出了多少悲欢离合；有人说，高考是一座桥，挤走了多少青春年少；也有人说，高考是一幅画，撒满了青春的七彩霓虹。回首中，我该说高考是什么呢？

也许，高考真的是一首歌。常听爷爷辈的人说起，在他们的青葱岁月里，高考是他们的梦。如歌的岁月中，他们留下了青春的创痕，也想着有一天，高考能让自己不再蹉跎。高晓声演说着他们的人生，叶辛细说着他们的蹉跎。彼时的他或她，想象着高考该是怎样动听的歌。

也许，高考真的是一座桥。和父辈们交流，我却听出了这“桥”的苦涩和悲怆。高考的桥，挤走了他们的青春欢乐。也许和我们现在一样，他们也有过昏天黑地，也有过书山题海，也有过大起大落。只是，当年的他们，挤过桥的，生活有了着落，快快乐乐；掉下桥的，人生悲喜，不由分说。

也许，高考真的是一幅画。学长学姐们的欢笑和泪水，构成了画的底色；他们桌前身旁厚厚的书本，构成了画的骨架；他们的拼搏声影和失意的愁容，幻化成青春的色彩，给我们留下了七彩霓虹。

高考是歌？

高考是桥？

高考是画？

我思索着……

高考是一条河。

这条河，曾经淘洗过多少激情燃烧的岁月里的青葱男女，成功者回到了梦寐以求的地方，失败者驻守着曾经有梦的地方，久久凝望。

这条河，曾经引渡过多少时代的弄潮儿，他们在祖国最需要的地方，挥洒着辛勤的汗水，建设着海北南疆。

这条河，一直流淌着，流过珠三角，特区在她的滋润下成长；流过长三角，东方之珠在她的怀抱里光芒万丈；流过漠北蛮荒，“天宫”在太空翱翔；流过雪域西藏，“天路”在脚下延长。

今天，这条河流到了我们的身旁。她是歌，留给我们过去的怀想；她是桥，连接起父辈的殷切希望；她是画，映射出学长学姐们奋斗的欢乐和忧伤。

高考的河啊，你正流过我的身旁。

你冲刷过祖辈的忧伤，给了他们希望；你串联过父辈的希望，为他们提供了挥洒智慧的疆场；你描画过学长学姐们的梦想，让他们有欢乐，也有忧伤。

你流过我的身旁，让我看到了过去的煎熬，看到了父辈的闯荡，看到了青春的张扬。我也从你清澈的波光中，看到了我过去的任性，顽皮的嬉闹，父母的期望。

我相信，在你的濯涤下，我会更加清纯。我会带着这份清澈与纯真，用新时代的青年的思考，去探寻祖国的未来，去实现民族复兴的梦想。

人心作文 篇5

这一天，在学校的门口，我又见到了他。

他身穿灰白色的衣服，让原本黝黑的皮肤显得更黑了。只见他拖着一个臭烘烘的垃圾桶，走到垃圾车旁，按下按钮，"哧啦”一声，垃圾桶里的垃圾就掉进了垃圾车里。随后，那垃圾桶"嘭"的一声掉在了地上，那声音听起来特别令人厌烦。

让我生气的是，每次有同学探头望里面长什么样的时候，他都会说：“走，走，小家伙，上你的学去，难道你也想干我们这种苦活吗？”我们每次听到这样的话，都会留下“哼”的一声，随后就扬长而去了。

直到这一天，我改变了对他的看法。

那是一个暑假，在一片炽热的阳光下，我路过学校，看见他正坐在坚硬的石凳上，端着自家带的水杯咕噜一下喝了下去，又啃起了馒头。在他附近，还有一群辛苦的清洁工围在一起你一句我一句讨论来……我发现他们所有人的午饭都只是几个馒头。

清洁工是城市的美容师，同时也是我们当中很多人的亲人和朋友，他们每天干着又累又脏的.活，却得不到尊重。

想到这儿，我的眼角里布满了晶莹的泪水。

人心作文 篇6

无论是读书，还是观影，都是人生很私密的时刻。至少对我是如此。当我读一本好书的时候，我一定是在无人处，和书形成一对一的关系。当我观看一部期待已久的电影时，我也一定会找个绝对私人的空间和时间，完整无缺地享受这个过程，而且，一定要关门闭户，光线调暗，与电影形成单打独斗的关系。

如此这般，才算真正读过了，看过了，才觉得身心舒畅，解渴了，也过瘾了。偶有特殊情况，比如，听人朗诵一本书，和朋友们到电影院看一部电影，如果觉得此书好，此电影好，就一定会到无人处再读一遍，再看一遍。

但是，有意思的是，在我读过，看过之后，却一定会想要与人分享。可惜，身边却一定缺少那么一个能够在地理和心理上都契合的人与之酣畅淋漓地交流。这种令人遗憾之致，沮丧之致的窘迫，一直到认识了王樽，读到了他的电影笔记之后，才算得到有效的缓解。

有很长一段时间，王樽的系列电影笔记成为我的观影指南，类似一本本不可或缺的工具书。基本上是他的笔端谈到了哪一电影，我就在第一时间里去搜罗这部电影，然后，在第一时间里看完。一再如此，乐此不彼，尽享其中类似私家菜的诱人的色，香，味。

私底下，我把王樽尊为观影之道上的老大。在他的文字的引领之下，我有机会知道和欣赏到了很多好电影。并心生感激。觉得这位观影老大，不仅足够资深，还足够慷慨。试问，有多少人会把自己最私密的身体快感，最私密的读书和观影的心理上的共振，出卖给小伙伴的呢。

即使他有心出卖，又有多少人是具备了足够的耐力和才华，积数十年之功，把文字经营得如鲜果般活色生香，如美玉般玲珑剔透的呢？没有几个人能够做到。因为，他首先要在众人之先，以人生有限的时间和精力，去看了尽可能多的，近乎无限的，且每日每时都在扩张的，数量浩淼的电影。而且，他还要有过目不忘，起承转合，左右逢源的童子功。

他圈里的一位好朋友如此地看重和推崇他：王樽的温文尔雅和诗情才气远近闻名，无论是新朋还是老友，他任何时候都是谦和的，他是上一个时代遗留下来的读书人。如此诙谐生动的描述，不是混了十年二十年的狐朋狗友，是形容不出来的。当一个文人真心评说另一个文人是“一个读书人”的时候，我们可以看作是一个有高度和温度的赞美，是一个文人对另一个文人的人格，修为，以及品位的肯定。当然，也或多或少地心有戚戚的意思。

然而，王樽在一鼓作气出版了5本电影笔记之后，大概有8年的时候，不见他的新书。就在喜欢他，期待他的读者，不解其意，心生焦虑的时候，今年的春天，万物生长，繁花满枝时分，他的《人间烟火》也由三联书店出版了。

我在意乱情迷下打开了书的第一页，三天后，在气定神闲的状态里合上了《人间烟火》。几天后，我又把书前后左右地回味了一遍。这份从容和淡定，是他通过他的文字传递给我的。比较他之前的文字，他的文章已经修成了类似太极的功夫和底蕴，开合有序，内外双修，中正安舒，刚柔相济，行云流水，连绵不断。

在《天地何以不仁》里，王樽意在评论美国导演萨姆派金帕1971年的惊悚电影《稻草狗》，以及1999年澳大利亚和南非电影人根据南非作家库切的获诺贝尔文学大奖的小说改编的电影《耻》。他却笔锋犀利，荡起浩大的涟漪，拿老子的《道德经》来起势。他说，稻草狗的概念由来已久，老子在他的名作《道德经》里说，“天地不仁，以万物为刍狗”。刍就是草，刍狗就是草扎的狗，也就是稻草狗。我最初看到老子那段名言，首先的反应是忍俊不禁，将万物视为稻草狗，这是何等的大度何等的幽默，也只有万能的`造物主才有如此恢弘的宇宙观。

这两部电影的主人公都是饱读诗书，却在现实生活里无能为力，自身不保的“丧家犬”，是一条“刍狗”。但王樽在评说中巧妙地转引了思想家萨义德的话说：知识分子需要流亡精神，只有这样才能质疑任何权威。电影《稻草狗》里的教授，面对无止境的暴虐，没有更多的选择，他的一再退让，懦弱，息事宁人的“仁”，带来的结果不是和平，而是更大的“不仁”。保卫自己和自己的房子，成为教授的最后的防线，也是使他变得刚强勇猛的原动力。在文章的最后，王樽这样来收尾：我们之所以最终成为“刍狗”，很大程度上不是因为“天地不仁”，而是我们自己的不仁，或者说是自己怂恿了他人的不仁。

生活中的王樽也是一条“刍狗”吗？好像是的。他自己在不同的场合，不同的文章里也都谈到过一些，说自己的不合时宜，和“笨拙”。似乎他的经历颇为曲折，也相当地复杂，高高低低，起起落落地。是大时代的云朵下，加之个人性格的推波助澜，形成了所谓命运的东西吗？不得而知。

但是，读他的文章，不知道为什么，我总觉得最适合他的，应该是行吟诗人的身份。这或许也是他自己心许的职业。有一点自由，也有一点理想的浪漫色彩，又足与现实繁复的生活保持一定的审美的距离。而“行吟诗人”其实只是一种美誉，往深了说，往浅了说，不也就是老子所言的一条“刍狗”，不也就是孔子自诩的一条“丧家犬”吗。

在王樽新书《人间烟火》里，压轴的一篇文章，是《当我们谈论电影时，我们谈些什么》。他如是说：当我们谈论电影时，就是谈论生活的经验。电影本身就是生活，观众从银幕上所观看和体味到的即是生活的镜像。如果电影不是生活，那么生活是什么呢？

有意思的是，我读王樽的文字，也经常地发生一种错觉。就是每当王樽把房间里的灯光调暗，窗帘关上，全神贯注点开遥控器的刹那，他的身份瞬间出现了逆转，他坐到了显示器的里面，恍若走进了一面镜子里，反过来窥探自己和他人的人生。

其实，此岸和彼岸，很多时候，只是一个转身而已，谁能说得清，分得清，又有什么必要去分清呢？观影之道上的老大王樽，他是一只能够凭借自己的文字，自由出入多纬度的蝴蝶，一会儿在电影的梦境里，一会儿又坐到了朋友的书房里。每当他和你面对面喝茶聊天，眼神迷离的时候，他的魂魄或许已经飞到九天云外了。假如谁想亲近他，就只有读他的书，和他一起上上下下，里里外外地求索。电影是迷人的，生活也是迷人的。但愿认真生活的人们啊，你们什么都不要错过。

人心作文 篇7

只记得那是一节特长课上课之前的事了。课前三分钟的铃声已经响了，我们班的人还慢悠悠地下楼。下到二楼再次转身下楼时生，我被那一场景吓到了，不由自主地往后退了一步。大概是一小学生吧，也就二三年级的小男个星期的事了。正两脚朝天的用手往上爬，脸已经通红了我想他快到极限了吧用那细细的胳膊小小的手竟然爬了这么长的一段距离。我想就算是高年级学生，不是成年人也没有他这么顽强吧。看着他那在眼眶里打转的泪水，至今却一滴都没有流出。他的目标就是到他的班级吧，已经完成一半的路程了。看见已经没有力气停止爬动的时候，也许上天也被他感动了吧遇到了他的一个同学。

他的同学问：你怎么了！我脚崴了。那个趴在楼梯上无助的小男生用一种带着哭腔的声音说。赶紧起来。那个小男生的.同学把他拽了起来。崴脚的男生像抓住救命稻草一样紧紧地抓住扶他男生的衣服走完了剩下的后半段路。

我的心好凉，那多人看见，他却像看见空气一样，脸上带着一副与我无关的表情冷漠的路过他身边，就算停留也是在凑热闹而已无人向他伸出一只援助之手。到了楼下我还沉醉在刚才的伤感中。而我也一样是冷血之人吧。说热情时热情说冷漠时比舍还冷。也许人心就是如此吧！

人心作文 篇8

人是彷徨的，是最容易迷失方向的，所以你只有擦拭理性的目光，才能找到前进的方向。

为什么有时我们在生活的海洋中随波逐流，碌碌无为?为什么我们在书山学海中迷失方向，错失真知?是世俗的裹挟和面对歧路的彷徨，是心灵的浮躁和人云亦云的盲从，更多的时候，是因为理性的缺失!此时此刻，你是否渴望有一双理性的慧眼，帮助自己透过迷雾，认清目标，走上人生的坦途?

我们的生活中不能没有理性与冷静，正如生活中不能没有梦想与激情。理性与感性，就像鸟儿的双翼不可或缺。但理性的获得谈何容易!理性需要勇气，理性也总是与思考相伴而行，却也离不开广博的学识和质疑的精神。理性拒绝狭隘与偏执，否则我们就难以发现蕴涵在科学中的“旷世奇美”……

拥有了理性的目光，我们就会少一份浮躁，多一份从容;少一份迷惘，多一份清醒;少一分失败，多一分机会。我们只有不断汲取先哲今贤的理性智慧，时时擦拭自己理性的目光，以理性引领行动，用智慧把握航向，让自己的人生路途少一些风雨，多一些阳光。

理性离不开勇气、智慧和学识的渊博。所以何时何事都不能动摇身为理性的我坐下思考判断的理由。