六年级我的心里话日记

老地方整理的六年级我的心里话日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级我的心里话日记 篇1

彭老师，想着您那慈祥的面容，聪慧的目光，幽默的话语……我想对您说：我心底深深地感谢你。

彭老师，您呕心沥血地教育我们，就像冬的火。就算火被吹灭了，但你还是用炭将火燃起，温暖着我们的心；又想春天里的雨露一样滋润着我们，不仅让我们对学习有了很大的兴趣，还教会我们许多做人做事的道理。

记得有一次，我和一个朋友因为一件小事吵架了，我还动手打了她。您知道了这件事后，我本以为您会斥责我一顿，谁知，您却很有耐心地对我说：“不就是一支笔，我们就不要了嘛。笔不见了可以再买，可是，友情没了可就用再多的金钱也买不回来啦！既然你动手打了人家，就一定要跟人说对不起，这样别人才可能原谅你，才会跟你和好呀。如果你不这样做，那你们的关系只会越来越坏，班上的纪律就会越来越乱，你说对不对呀？”听完您的话，我觉得自己刚才做得不对。

于是，我便按照您说的去跟朋友道歉，最后，我们俩果真和好了。彭老师，谢谢您，这几年来对我的谆谆教导，您对我的教导，我会永远牢记在心！

六年级我的心里话日记 篇2

我们生活在同一个城市，每个城市都有自己的社会风气。当我们生活在一个地方时，我们必须遵守当地的社会风气，这是做人的基础。但是这种风气现在已经不普遍了！

先说平时经常看到的过马路。大家都知道“红灯停，绿灯行”这句话。小时候，遵守交通规则经常被父母和我们谈论。现在的人根本没有这样的流量意识。在我们的孩子眼里，成年人是我们的榜样。在路上，我们经常可以看到这样的场景：有红灯的时候，一些成年人似乎没有看到红灯就往前走。身边的孩子从小被大人的习惯感染，然后就会养成过斑马线的行为。大西最热闹的一条街，逢年过节，这条街人来人往，街上人山人海。我见过无数有红色路灯的人，不管是红色的还是绿色的；无论人流还是车流，都熙熙攘攘。红灯亮的时候，人们没有像往常一样停下来，而是不顾交通规则横冲直撞，两边的车辆无法行驶，对交警的交通秩序造成了很大的影响。我看着旁边的人一个个往前走，我问我妈：“都过去了，我们过去吧。”我妈抓住我的手说：“不行！你不能闯红灯。打中了怎么办？等等，改变你的生活，等等。”绿灯亮了，人们蜂拥而至。

社会秩序不是一个人能完成的，更不是一蹴而就，或者一蹴而就。社会秩序需要我们所有人来维护。学生要自觉遵守身边的社会秩序，做好工友。

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天在落泪，地在落泪，我的心也在落泪。手里拿着倒数第八名的考卷的我走在回家的小路上，雨水滴落在我的衣服上，也滴在我冰冷的心上。此时的我好失落哦——吆喝声似乎变得好刺耳、天空似乎变得灰暗起来。

不知不觉我回到了家，正在打电话的妈妈急忙放下手中的电话，拿来一条毛巾为我檫干身上的雨水。许久，我才拿起我手中的考卷，抬起头对妈妈说：“老师叫你去一趟，在倒数十名以内的家长都要去！”说完我又低下了头。妈妈没说什么，打着伞出去了。

等了许久，妈妈才回来。她对我说：“其实老师说你并不笨，只是头脑美开窍，努力一点就行！”听了妈妈的话使我找回了自信。

从此，我上课时认真听讲；下课时好好复习。遇到似懂非懂的.问题，我总是请教老师和同学。终于，在一次期中考试上我考了第六名。当我把考卷给妈妈看的时候，妈妈笑着说：“上次老师狠狠地批评了你，我就不信嘛……”下面的话我再没听进去，这时的我早已成了泪人。

母爱就是这么伟大！

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放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。

到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩；虽然我已经不是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的；目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的我知道有鱼儿上钩了；看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！

我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。终于，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去，我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势是一条大鱼。在爸爸的.帮助下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！

直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞，兴奋的我脸颊火辣辣的。