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初三理想日记

2024/04/03日记大全

老地方整理的初三理想日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

初三理想日记 篇1

理想是一缕阳光,指引着人们前进航向;理想像丰满果实,告诉人们只有付出才有收获;理想乡一叶扁舟,载着我当老师理想驶向彼岸。

我心中萌发这个念头已经很久了。小时候,我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。像园丁一样,辛勤地培育祖国花朵,它们是人类灵魂工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生,我就会被老师那无私奉献精神所感动。于是,我当老师信念就更坚定了。

从此,我一直为这个理想努力着。要知道,当老师,要给学生“一滴水”,自己必须要有“一桶水”,否则会误人子弟。因此,我利用课余时间翻阅成语字典,阅读课外资料。班里举行成语接龙,写作比赛,我也踊跃参与。时间长了,我说话口齿伶俐,滔滔不绝,成了个出口成章女孩。

如果我是老师,在课堂上,我会深情地朗读课文,将它化作一股强大力量,带领同学们在知识海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时,我会面带微笑,和蔼可亲地给他们加油打气,让他们不骄不躁,继续前进。如果同学们在比赛中失败,或遇到挫折时,我会给他们一针“”,让他们振作起来,在失意或失败中吸取教训,再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤,我明亮眼睛里就会放射出温柔目光,让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师,一个默默无闻,无私奉献教师。

理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有理想就没有目标,没有理想就没有生活。让我们为实现美好理想而努力奋斗吧。

初三理想日记 篇2

时光匆匆,并且一去不复返。转眼间,三年的初中生活也快要步入尾声。我却多了一份不舍,还有那有点遥远的理想。

每一个人都有理想。我的理想是:升入一所好一点的高中。

步入初三后,老师希望我抓紧时间学习,能感受到学习的压迫还有紧张感。所以在一个空闲的时间里。老师为我们搜索了个高中的录取分数,好让我们知道自己的实力到底如何。于是说:“高中有好有坏,想要进入好一点的高中,就必须要拿出实力、勤奋来与别人对抗。你们已经初三了,也该给自己的未来做一定的打算了。”

说着说着让我步入了沉思:是啊,我都已经初三,可不能盲目的学习,却一点规划也没有了啊!突然之间,觉得自己身上的压力更大了,学习的动力也更加的多了。

接着老师便说:“自己思考一两分钟,把自己想考的高中写在纸上交上来。”

班上一片寂静过了几秒钟后,便传来了一阵阵写字的声音。撕本子的声音,可见同学们的目的都已经十分的明确了。我忽然有点慌张了,以我自己的实力,考上好的高中还有很大的差距,是有很大的困难的,正在我不知所措的时候。忽然想了想:理想就是为了自己去奋斗的目标啊。于是自己赶紧写下几个大字:xx中学,并写下了自己的名字交了上去,连同自己的理想也交了上去。

老师说:“明年的春天,我们就可以看出,谁努力的大树,结出了理想的果实,希望同学们的理想都不只是理想,都能够变成现实。”

我的大树啊!一定要结出有花的果实来啊!接下来的几天里,我做到仔细完成作业,但各科作业都来的时候,却找不到方向。看来方法有待改进

就像老师说的:理想不只是理想,我要让它变成现实。加油!

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每个人的心中,都有一个梦,这个梦想编织了一个人幸福的人生与成功的希望,实现了,它就会发出七彩的光芒。我的理想是当一位老师,一位无私奉献的老师。

“教书十三载,桃李满天下。”认识了老师,才明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师,将孩子引入知识的殿堂;是老师,告诉孩子们人生真谛;是老师,让孩子们明白了善良与美丽;是老师,用那颗火热的心,照亮了人们的人生。我从小就敬佩老师的无私。老师的职业光荣又伟大,老师是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老师,把自己的一生,化为甘露,去滋润每个孩子的心田,我觉得,老师似蜡烛,燃烧了自己,照亮了更多人前进的路。老师,是伟大的。我愿成为老师,让更多人体验学习的快乐,那么我的心中,也会快乐的',“教师是人类灵魂的工程师”,我如果是人类灵魂的工程师,就应该努力学习,丰富知识,将来毫无保留的传授给学生,正如现在老师传授给我一样,我要用知识炼就自己,又将知识播撒到每个孩子的心中,我愿用知识的双手,托起明天的太阳。我不但要学习知识,还要有特长,未来的今天,株株幼苗需要更多快乐的学习,要体会音乐、美术等等的美妙。为了明天的奉献,那么今天就认真学习,为未来做好铺垫!

我要让知识永驻,要让光明之树长青!岁月在增中减,一片一片数知识与岁月的落花,学生的微笑是老师青春的挥洒,在老师身前,学生的成就斑驳如花,而老师却与岁月对话……

我要做一位老师,一位默默奉献的教师,用自己的一生,换来满天下桃李,换来别人阳光的梦想,也实现自己七彩的愿望。

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"理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。"有位名人曾这样说过。确实,一个人没有了理想,生活也就失去了色彩,而我的理想是启迪孩子最初智慧的幼儿园老师。

老师是一份高尚的职业,许多人都赞美老师,称老师为辛勤的园丁,赞美老师的诗句和名言更是数不胜数。如果说小学老师是一盏明灯,那幼儿园老师就是点亮明灯的蜡烛。一个人在幼儿园没有受到好的'教育,那他的一生几乎就失败了。

当我看到那些无情的幼儿园老师,只因调皮的孩子犯下错误,就将他们打得遍体鳞伤,我的心灵被深深震撼了:他们还只是小孩子,他们还不懂事,为什么一定要用武力说服,而不能用语言说服呢? 幼师本应是让他们发现世界最美好的,而不应该让他们憎恨一切,这样只会让他们的心灵受到伤害。

如果我做了幼师,我一定会把自己最耐心、最温柔的一面展现给那些天真的孩子们,教他们吃饭、学习,让他们学会自己的事情自己做,让他们知道这个世界是多么的美好……如果有人犯下了错误,我一定会让他明白自己错在哪,如果他们自己知道了自己的错误,我还会给予他们适当的奖励。因为谁都会犯错误,只要他们敢于承担错误,那就是表扬。

虽然这个理想还没能实现,但我一定会朝着这个目标而努力奋斗,好好学习,做一个善解人意,受小朋友喜欢的幼儿园老师。