鼓浪屿初二日记

老地方整理的鼓浪屿初二日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

鼓浪屿初二日记 篇1

一片片红色的瓦片组成了一个红色的房顶，一个个红色的房顶组成了鼓浪屿。那一个个的红色房顶一个挨一个，指留下6尺的空隙。我站在日光岩顶上，倾听着海浪敲击鼓浪石发出。

这是哪里？原来是历史悠久、文华多样的鼓浪屿。

鼓浪屿是块宝地，这里有许多大使馆、学校和花园，每幢房子风格独一无二、别具一格，带着一番古韵，让人耳目一新，不愧被称为“万国建筑博览”。

我流连忘返的地方一个是钢琴博物馆，另一个是日光岩。

鼓浪屿被称为“钢琴之岛”、“音乐之乡”，因为这里有一个钢琴博物馆。它坐落于鼓浪屿的菽庄花园中的听涛轩，院子里是层层叠叠的假山，树木茂盛，百草丰茂，它旁边是无边无际的大海，所以才叫听涛轩。这里陈列了胡友义先生从澳大利亚运回鼓浪屿的70多架古钢琴，它们样子个个都稀奇古怪，有些有一个床那么大，房间一样高，比金子还要贵；而有的跟学校书桌一样小，一样高，比鸿毛还要便宜。最迎人瞩目的有2架钢琴，第一架是放在宫殿里贵族用的，因为它没有放谱子的地方，它专门针对那些不会弹钢琴，不学但又想弹的贵族，它可以乱弹，钢琴自己会把他弹得音编程谱子，以便下次弹钢琴。还有一架是放在船上水手们弹得，它非常小，它可以紧紧的靠在墙角，它成90度弯曲的，可以很好的节约空间，这钢琴底下有柜子，可以放些杂物，这架钢琴可真是做到了节省空间。

俗话说“不登日光岩不算到厦门”。日光岩是厦门赫赫有名的景点，是鼓浪屿的最高点，可以居高临下地俯视整个鼓浪屿。站在这里登高望远，可以看见对面那富丽堂皇、高堂广厦的双子塔，也可以看见那高大威严的郑成功的雕像，还可以慢慢品味小岛中小巧玲珑却古色古香的小楼。因为日光岩实在是太有名了，上面永远是人来人往、摩肩接踵，好不热闹，如果哪天上面没人了，独自在那喝着咖啡，看着书，那恰意的感觉真是我梦寐以求的。

浪屿的景点可不是屈指可数，鼓浪屿的美景也是无处不在。鼓浪屿，你真美、真可爱，希望下次能在与你相见。

鼓浪屿初二日记 篇2

“鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪……”这首歌曲唱遍了神州大地，也唱响了鼓浪屿的美名！

鼓浪屿位于厦门岛的西南面，与厦门市区隔鹭江海峡相望，因小岛气候宜人，四季常绿，岛上各种名胜古迹、万国建筑，让鼓浪屿有“海上花园”之美誉。

鼓浪屿东南端矗立着收复台湾的民族英雄——郑成功的大型雕塑，他身披盔甲，手按宝剑，面朝大海，迎风而立，遥望着海面上来来往往的船只，守卫着厦门的出海口，民间流传着“郑成功镇台风”的说法，说来也神奇，自从郑成功雕像落户鼓浪屿，台风就极少正面直扑厦门，几次预报台风将在厦门正面登陆，多亏有郑成功的庇佑，他一手按宝剑，一手往上一挥，台风就改道而行了，“自从有了郑成功，台风见了绕道走”在民间越传越开，郑成功成了厦门的“庇护神”。日光岩是鼓浪屿最高的地方，登上日光岩可以俯视整个鼓浪屿的万国建筑，遥望厦门岛。岛的西南方海滩上有一块两米多高，中间有洞穴的石头，涨潮时海浪拍击礁石，发出“咚咚咚”的鼓声，人们叫它鼓浪石，这也是鼓浪屿名字的由来。

鼓浪屿素有“琴岛”之称，从厦门坐渡轮摆渡到鼓浪屿，迎面就是钢琴码头，一架打开的三角钢琴，仿佛正在弹奏旋律优美的迎宾曲。踏上小岛，沿着音符彩砖的小路，走进小巷，西式建筑的院落里传出清脆悦耳的钢琴声。钢琴博物馆里陈列了爱国华侨胡友义先生收藏的40多架古钢琴，有稀世名贵的镏金钢琴、有世界最早的四角钢琴、有最早最大的立式钢琴、有古老的手摇钢琴等，有的古钢琴自带照明用的烛台或煤油灯，有的古钢琴外壳上有着精美的雕花，有的钢琴黑白键是用乌木和象牙做的……我惊叹又羡慕，展馆工作人员介绍说胡友义先生出生在鼓浪屿，现在定居澳大利亚，他曾说过：“不论在世界的任何地方，鼓浪屿都是我永远的故乡，我把我毕生收藏的钢琴放在这里展览，是我将自己最珍爱的东西搬回了家！”博物馆里陈列的一架架古钢琴，承载了他对故乡浓浓的爱！

我爱美丽的鼓浪屿，更爱我美丽的家乡——厦门，有山有水，秀色天成！

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时光飞快的流逝，如同流水从指间滑过，一丝清凉仍留指间，怀念着曾经校园的景物，两棵木棉依然挺立在操场，那不变的凝望，伴随着我童年的成长。

金灿灿的阳光伴随秋的神清气爽，踏入陌生的校园，感到一丝不知所措。内向，胆小使我不敢举手发言，一直不敢参加集体活动，直到那一天，老师，你把我叫出来，说让我陪您散散步，我依然记得你对我那永恒的凝望，你的眼神如同一道闪亮的星光，穿过宁静的天空，映在我的脸上，你对我说：“每个孩子都是天上的星星，老师眼睛不好，你能亮一下让老师看你吗？”

那晚回到家中，看着天空那一闪一闪的星星，我不禁想起了老师的凝望，我下定决心，要努力展现自己。

又是一年金秋，我依旧无法面对月考的失败，想起自己的努力和所收获的结果，不由得感到一阵委屈，我选择了放弃，直到老师找到了我，老师不再那么慈祥，他用有力的目光盯着我，如同鞭子般抽打着我，似乎惩罚着我选择了退缩的我。说：我知道面对失败你很委屈，你认为可耻，可是失败并不可耻，可耻的是你放弃了。那一刻看着老师那有力的目光，我懂得了勇敢面对，永不放弃。

是时候说再见了，毕业证发了下来，看着那由初来的陌生到后来亲密无间的同学，看着那为我们辛勤付出的老师，看着那曾经一起欢笑，一起奔跑过的校园，却有丝丝不舍，最后一次见到老师，两人无言，面对分别都不知道该说些什么，我先打破了沉默：“老师，其实您说的每一句话对我都是莫大的鼓励，我衷心感谢您，以后我再有困难，还能来找您吗？”“可以，当然可以。”我凝望着老师，老师眼角渐渐湿润，不由得又想起了与老师初见面时的陌生一切都这么快，眼神中的不舍不知如何表达。

想起儿时，想起老师，又想起老师的话语与凝望，老师您放心，我一定会做一个永不放弃的星星，让您看见我闪闪发亮。

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俞老师是我们的语文老师，她温文儒雅，文学造诣深厚。她举手投足都散发着文人的气质。俞老师平易近人，待人宽厚，脸上总是带着一丝微笑，好像总有什么高兴事似的。我们都很喜欢她。

语文课上，俞老师讲课声情并茂，将她的知识毫无保留地传授给我们。她在讲解诗歌、散文时，能把我们带进那诗情画意的意境中；她在讲解小说时，能使我们的心随着主人翁而起伏波动；她在讲解古文时，能让我们很容易理解那一个个难懂的词句在我的感觉中，俞老师讲文章不只是在讲文章，而是在讲一个人、一个道理、一个时代。俞老师上课很注重文章的细节，给我们细致地讲解了文章的一块块细节后，文章所表达的寓意便很快浮出了水面。难懂的文章，俞老师启发我们如何品读，总能让人感悟颇深，受益匪浅。

我在学习上不是很用心，但俞老师时常关照我。一次，我的作业没做好。她意味深长地对我说：“你一定要有责任心啊！”简短的一句话，使我感到羞愧，深深体会到了危机感和使命感。她的话至今铭

刻在我心中，我一定要改过自新。 后来，我成了语文小组长。我负责的小组是一个成绩不理想的一个组。在小组中，我的语文成绩也只是略好于组员们。但在老师提问时，我们不会因为自己成绩差而退缩，还是能积极踊跃举手回答问题。因为俞老师的话一直鞭策着我，我一定要做一个有责任心的人。

老师用辛勤的汗水浇灌着我们，培育着我们，看着我们一点一点地成长。“滴水之恩，涌泉相报！”再多的言语都无法表达我对老师的崇敬和感激。我要以我的实际行动来报达老师，做一个真正有责任心的人！