童年趣事五年级日记400字

老地方整理的童年趣事五年级日记400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

童年趣事五年级日记400字 篇1

在我的记忆里，童年就像彩虹，五彩缤纷的。童年也像一片星海，记载着许许多多的事情。尽管有很多颗星星已黯然无光，但有一颗星星还在闪着明亮的星光。现在，让我来跟你说说这一颗明亮的星星吧。

在一个星期六的下午，我在房间里很无聊，打算出去走一走。刚走出门外，妈妈就回来了，并且带回来两个小宝贝——两只小乌龟。这两只小乌龟还挺胆小，一直不敢伸出头来，他们的小尾巴伸也不敢伸出来。就这样，这两只可爱的小生物就在我的家里安了一个小家。刚开始，它们连头都不敢伸，但时间久了，我和那两只小宝贝就熟了。每次我一来，它们就伸出头，仿佛在向我要食吃。每当这时，我都会放几块肉下去，然后就静静地看着它们抢食吃。

有一次，我把它们放到我的'窗户下晒太阳。忽然，我看见了一条细细的绳子掉了下来，绳子下端还有一块肉。但我的小乌龟才不会上当，上面的“渔人”肯定不知道，我家小乌龟可是很聪明的。只见一只小乌龟先咬住那块肉，另一只小乌龟就一口咬断那根绳子，接下来它们俩就细细品味着它们的战利品啦！正是这件事，逗得我哈哈大笑！

这两只小乌龟给我的童年增添了很多乐趣。当然，我也永远不会忘记这两只小乌龟，我也永远不会忘记这件事。

童年趣事五年级日记400字 篇2

童年就像一串糖葫芦，让我回味无穷。

记得我五岁的时候，我爷爷带着我去邻居家串门。我在邻居家玩了一会儿，想回家。邻居就悄悄给了我一个喜鹊蛋，并说：“回去煎着吃。”我想：爷爷不知道，我拿回去孵小喜鹊吧！我就成少年“爱迪生”了。好不容易等到饭吃好，爷爷说：“走，回家咯！”我兴高采烈地说：“好！”回到家，我小心翼翼地把蛋藏到被子下面，我想被子的温度总比老母鸡的温度高吧？想到这里，我高兴地笑了。

我满心期待的等着、盼着，时间一长，竟忘记了这件事。直到有一天，家里来客人了。晚上客人在我家休息，突然一拉开被子就传来了一声尖叫“啊”！我爷爷跑过去看，问：“怎么啦？怎么啦？”客人说：“这是什么东西呀？”我一个箭步冲进去里面，一看，“耶，终于孵出来了耶！”爷爷问我：“这是什么？”“这是我孵的小喜鹊呀！你们看那可爱的样子，乌黑的羽毛，尖尖的嘴微微张开。好像在说：‘你们是谁呀？是我的爸爸妈妈吗？'”我一看，就马上抱起它，因为它真的很可爱。

后来，爷爷骂了我一顿，我被骂哭了。但是我内心是开心的，我觉得很好玩。第二天，我被爸爸带去城里了，到了城里，我每天都打电话给爷爷，问：“小喜鹊它长大了没？”直到某一天，爷爷说：“小喜鹊已经长大飞走了”。

现在，我11岁了，那只喜鹊飞走了，我真希望它飞来找我。

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“操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每当听见别人唱这首《童年》时，我总会想起自己童年是做的每一件事，那些事已变成了回忆，而那个正忙乎乎做傻事的我，也成了回忆力的我。

那次，我只有六岁，过年时到外婆家拜年，有一天，我看见邻居家的一只鸡“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫个不停，我很好奇，蹲下来问它:“你为什么叫?”它当然置之不理，我便以为它想下蛋了，便想过去帮帮它，刚一靠近，它却逃开了。我自然火冒三丈，说：“这真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’啊!”继续靠近它，那鸡也不是吃软饭的，调过身来恶狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神仿佛在说：“我不是吃素的，如果你胆敢再靠近我一步，我就对你不客气了!”我懒得理它，继续伸手去抓它。“啊------”怎么回事?原来就在我要抓它时，它抢先一步，反啄我一口，我一边哭一边“鸡啄陈贤亮----不识好人心!”外公闻声走过来，我便把一切告诉他，本指望他会帮我，他却忽然抽筋儿似的狂笑不已，我问他怎么了，他有气无力地说：“它是公的，还在求偶呢!”我听了，恨不得找一个地缝钻进去。

童年是多么美好，每个人在童年都经历了许许多多的事，每当想起那些事情时，就会想起一个人，就是自己。

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今天是我们在小记者培训的第一天，心想：我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了，不管了，反正听说在小记者基地上课挺有趣的。

进了教室，老师让我们猜她叫什么名字，接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的`脸，结果三位同学都画了女孩。

游戏正式开始了，我们高兴地活蹦乱跳，同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛，让那个同学画，他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥，他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑，可这女孩却得意洋洋地说：“哈哈!我终于有鼻子了，我不用过那种痛不欲生的日子了。”

第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道：“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时，“爱心天使”出现了，有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛，那个同学小心翼翼地走上了讲台，他左右各转了三圈，我们一次又一次的给他指挥，结果他画了一个樱桃鼻子，我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”，她仿佛很高兴地说：“我也有鼻子了。”这时，她想起还有一个小女孩没鼻子，于是去安慰那个小女孩了。 下课了，我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。