一件真实的事情四年级日记
老地方整理的一件真实的事情四年级日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
一件真实的事情四年级日记 篇1
在我们课本里19页有一张非常残酷的照片,这张照片是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢?也许是他的父母要回老家,但是发生爆炸时,突然火车一响,他的父母就不知了去向,就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭!
那他的父母在哪里?或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命,但不敢让人们相信的是当时的'抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事?在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们,向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时,他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩,但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦!
这个孤独的小男孩以后的命运如何?说不定在战争过后小男孩会被好心人收养,也说不定也会被日本人收养,或者他长大以后想为他的父母报仇,为国家报仇,为人民报仇。
这一连串的疑问出现在我的脑海中,也知道问题已经解决了!同学们让我们一起抗日,不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平,让和平永远留在我们每个人之间吧!
一件真实的事情四年级日记 篇2
我们班的许心鹏同学以前活泼开朗,学习不错。现在变了,整天郁郁寡欢,成绩越来越差。
他头天家庭作业没做,第二天,上语文课时,沈老师问他:“许心鹏,作业呢?”他垂头丧气地回答:“沈老师,忘做了。”沈老师顿时大发雷霆,对他吼道:“给我赶快补!”可是,他并没有补,反而留下了眼泪。沈老师对他说:“下课到我办公室去。”这时,别的同学开始议论起来,有的说:“写个作业有什么难的?”我说:“如果不写作业,会影响学习成绩。”突然,许心鹏同学猛地拍了一下桌子,和沈老师发火,沈老师和蔼地说:“同学们不要乱议论,下课我和许心鹏谈谈心,再说。”原来,许心鹏不做作业的原因是他家长正在闹离婚,没人管他,他思想很苦恼,整天愁眉苦脸,没有心思学习和做作业,晚上只得在家玩游戏,消磨时间,玩到深更半夜才睡觉,有时上课打瞌睡。
同学们知道许心鹏同学家庭不和谐,父母闹矛盾,大家都很体贴、关心他。课外时间,主动和他交流思想,帮助他解除思想包袱,振作精神,好好学习,不要深更半夜玩游戏虚度光阴。通过这件事,使我深知:小学生离不开老师、同学、社会的关爱,更离不开父母的关爱。
猜你喜欢1:日记评语
1. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
2. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
3. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
4. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
6. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
7. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
8. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
9. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
10. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
11. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
12. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
13. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的.道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
16. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
17. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
18. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
19. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
20. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
猜你喜欢2:三年级真实日记
我是一个虎头虎脑的小男孩,善良乐观,自信阳光。我今年9岁,读三年级了。妈妈常说,我是个没心没肺的家伙。我想,这也许是因为我性格活泼开朗,再不愉快的事也不放在心上的缘故吧。
我有一头乌黑的短发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在一张圆圆的`“清秀的”脸蛋上。说起“清秀的脸蛋”,还有一个小故事呢。听妈妈说,生我的时候,当我的头刚出来时,接生的医生先看到我的脸,说:“一个好清秀的姑娘!”妈妈也以为我是个女孩,因为妈妈说她做了两次梦都是女孩。当我整个身体都出来时,这个医生突然大声说:“不对,不对,是个小伙子。”大家这才发现,都被我这个“清秀的脸蛋”蒙骗了。这就是我,有趣吧?
虽然我长得秀气,可我坚定不移地认为自己是一个小小男子汉。我热爱运动,喜欢奔跑,一刻也不得停。在学校里,凡是体育相关的项目和社团,我都不放过。为此,我参加了学校的篮球社团,学习打篮球。学校组织的“三跳”比赛,我也是种子选手。长绳,单跳,双飞,样样都不在话下。除此之外,每一天我都会积极参加体育运动。爬山,滑轮,骑车,都是我的最爱。
我还爱笑,平常我都面带微笑,见到任何人我都会微笑。我认为,送给别人一个微笑,就等于留给自己一份快乐。每一天都面带微笑,让我的心情也变好了,我想做个快乐阳光的男孩。尤其是在学校里,我更是十分快乐,享受着每一天的学校生活。我有很多一起学习的好伙伴,我们一起学习、玩耍,这让我的生活、学习充满了乐趣。
这就是我,你们愿意和我做朋友吗?