关于庆祝的日记
老地方整理的关于庆祝的日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于庆祝的日记 篇1
早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把我送到学校,进了教室,我看见平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字,同学们也非常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。
元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃的和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是乐器齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个游戏“踩气球”,开始在地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!
最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着花的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了一个同学手里,他捣鬼,一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的同桌,同桌老实,不爱说话,在同学们的再三要求下,他给大家出了一个谜语,就这样我们玩了三次,大家都非常开心!
关于庆祝的日记 篇2
5月30日的时候,我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动,我们真是开心极了。
我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰伦的《告白气球》,虽然唱的不是太好,但他们的勇气是值得赞赏的。(当然,我唱的`话更low)
然后我们就玩了一个游戏,这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球,来一次往返跑比赛,在跑的过程中,气球不能掉下来,不然就是失败,也不能把气球弄破,这样的话也算失败。
玩完这个游戏后,就到了我们最期待的环节,就是大食会了,这也不叫完全的大食会,因为同学们带来的食品都是自己亲手做的,没有任何的垃圾食品,很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕,真是给我们组撑门面啊,我们像一群饿狼一样,扑上去几下就把蛋糕给解决的,(我们可是很贪吃的哦!)当然,我们留了几块给老师和校长,你是不是该夸奖我们啊,哈哈,我们可是很谦虚的,不用客气!
这次的六一活动真令我们难忘!
关于庆祝的日记 篇3
现在是冬天,北风刮得像把锋利的刀。人们睡在被子里,老鼠也不例外。
严寒期间,春节即将来临,人们开始为此做准备。父母打扫房子,打扫卫生,买一些新衣服,新鞋,去超市购物。孩子们非常喜欢庆祝春节。父母会给他们的孩子很多压岁钱。这个家庭将是圆的',老人和年轻人将在同一张桌子上吃饭。它会很快乐,充满快乐。
老鼠也用这种方式庆祝新年。老鼠的亲戚和朋友聚在一起,老鼠将分享它们储存了一年的食物。老鼠非常有礼貌,把美味的食物留给了客人、老人和孩子们。幼鼠吃剩下的,食物不够。他们宁愿自己不吃,也不愿把它留给客人、老人和孩子。如果他们真的饿了,他们会冒着生命危险去寻找食物吃。年长的老鼠在谈论过去,而年轻的老鼠在一起玩耍。客人们也会祝小老鼠平安、肥胖、快乐。老鼠吃完了,也吃完了。你必须去睡觉。老鼠非常喜欢睡觉。它们不到一分钟就睡着了,不像婴儿和儿童需要哄着才能入睡。老鼠非常喜欢新年,就像老鼠喜欢米饭一样。不管他们有多老或多年轻,他们都热爱新年,期待着下一个快乐的新年。
关于庆祝的日记 篇4
六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。
后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
关于庆祝的日记 篇5
春节,家家户户张灯结彩。但是,我家的春节也别有一番风味,今年我家的春节更加热闹。
早晨,我们一家就忙开了。我自告奋勇地要去贴“福”字,我学着爷爷奶奶平时的样子倒着贴。但是我百思不得其解,于是我就问爷爷:“爷爷,为什么‘福’字要倒着贴呢?”“‘福’字倒着贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。”
接着,我就去买了一些小鞭炮,叫上门口的几个小伙伴一起去玩了。我们玩的.方法可多了,比如:把好几个鞭炮放在一起用火点,用一个像红牛一样的瓶子盖上去;把一个小鞭炮拿在手中一点,扔到水塘里,水就像喷泉一样“站”了起来。
晚上,就是我最期待的年夜饭了,每年的年夜饭小孩子们都是听到他们的肚子说:“我不行了!”才善罢甘休。而今年,我也是一样。
吃完年夜饭后,爷爷奶奶就开始发红包了。我们家都有个约定:成绩越高,奖励越多,成绩越低,奖励越少。爷爷奶奶边给边说:“祝我们家孩子成绩越来越高,身体健康。”我说:“谢谢爷爷奶奶,祝你们在新的一年里,身体健康,心想事成,万事如意。”。
今年春节我是在一片热闹的海洋中度过的,我希望明年的春节我会过得更加有意思。
关于庆祝的日记 篇6
中秋节,是一家团圆的日子。而我,就在奶奶家度过了一个美好的中秋节。
今天早上,我们要去奶奶家过中秋!过了好久,我们终于到了。奶奶正在捉鸡,说是要杀了炖给我们吃。我一听,来劲了,连忙跑去帮忙。狗狗小花一见,连忙向我扑来。只顾着捉鸡的我,忽略了它。但它不生气,也不放弃,一直帮我追鸡。过了好久,我才捉住一只不是很大的鸡,但成就感可不小。
中午的午餐可丰盛了!有爸爸拿手的“鱼香茄子”,有妈妈拿手的“蒜香空筒菜”、有奶奶拿手的“青椒炒肉片”、有我拿手的“香辣土豆丝”。还有我们打小就喜爱的`“百事可乐”。我们开开心心的度过了一个中午。
下午一晃眼就过去了,到了中秋节最开心的时刻:赏月。大人们在院子里摆了一张桌子,上面放着好多月饼和我们一家喜爱的、红彤彤的苹果;放着几把椅子,是我们赏月用的。但我和妹妹非要到外面去玩,说是外面的地方大,也好赏月。大人们终于招架不住了,在我们的软磨硬泡下,终于同意了。
抓上几个月饼,出了大门,我们就是出了笼的小鸟,飞快地奔跑起来。十五的月亮格外的圆,也格外的亮。我们把夜晚的乡村看得清清楚楚。我们找到一块大石头,躺在上面,一边吃着月饼,一边仰望着美丽的夜空,特别是那又大又圆的明月。过了好久,我们才又疯疯癫癫地跑回家。看着大人们笑嘻嘻的脸庞,他们的中秋也很快乐吧。
这就是今年的中秋节,我很快乐,我的家人们也很快乐。
关于庆祝的日记 篇7
盼星星,盼月亮,终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。
上午,我们举行了隆重的颁奖仪式,我很荣幸被评为了优秀队长,根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章,然后,再去操场等候其他同学进场,虽然火辣辣的太阳照在身上非常热,但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台,我们的仪式正是开始。首先,是进少先队队旗,面对队旗,我默默的在想:队旗,队旗,我一定要做一个优秀的少先队队长,为班级,为学校,为国旗增光添彩。终于,轮到我们走上司仪台,这一刻自己感觉无比的光荣,全校同学也都向我们投来了羡慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的.走下台,觉得风儿都在向我们竖起大拇指。
颁奖仪式结束后,每个班级按顺序回到各自教室,推开教室门,首先映入我们眼帘的是老师为我们精心准备的一个大蛋糕,我们吹了蜡烛,许了愿,你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧,我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿,我们开始品尝蛋糕,欣赏同学们为我们准备的精彩节目,同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物,开心极了!
我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!
关于庆祝的日记 篇8
摘要:教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的。
20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。
最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。
啊!我喜欢元旦联欢会。
关于庆祝的日记 篇9
我和好友“组团”逛游艺会去喽!我们仨个个都是精英呀! 大厅里很热闹,人声鼎沸。我们先去猜谜语,“咦?两个小口袋……”一个小女孩读着读着,又把它挂了上去,我走过去把它摘了下来,一看:打一物品。哈,如此简单,被我“兵不刃血”地拿下。我来到裁判员老师跟前问:“答案是袜子吗?”老师点了点头,递给我了一张奖券。
奖券啊奖券,没踏破铁鞋,得来完全不费功夫!奖券上有着“5角”的字样,下面有一朵绽放的荷花。我拿战利品心里像绽放的花朵一样,珍爱地将它放入口袋,和“团友”去寻觅下一个目标——
我们走到了大厅的'最里面,看到了一张桌子,桌子前挤满了人。我好不容易挤进去,嘿,原来是我的最爱——成语接龙!桌子上摆着好多纸条,那般俏皮,就等着我去征服。我抽了一张字条,上面是:网开一面。面,面面相觑,觑?我问了下王老师:“老师能用同音字吗?”“可以。”“趣味横生”“身临其境”!身边的“姐妹团”灵感爆发,势不可当。
我们手拉着手,来到老师跟前。我把条子给王老师,并报出了答案,老师又给了我一张奖券。看着手中的“战利品”,心里美滋滋的。我把奖券给了小沙,小沙又递给小涵。见大家这样谦让,我大手一挥:“别推辞了,向下一个目标进军,准备再夺奖券。走起——”
一路上,我们披荆斩棘,连着完成了八个项目,奖券如约而至。我们仨乐开了花,真是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”啊! 小小的奖券,浓浓的友情,让我的元旦特别幸福。游艺会结束了,但成长路上,友情相伴,一路花香。
关于庆祝的日记 篇10
12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的.少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?
明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛苦,我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看写作业;我们的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。
让一起期待这次盛大的元旦活动吧!