我所崇拜的一位名人日记

老地方整理的我所崇拜的一位名人日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我所崇拜的一位名人日记 篇1

他是大树，他是用笔挥写人生的英雄，他不屑与霓虹灯为伍，他是那个即使满头银发仍笑的像个爷爷似的老人。他是“太阳”——季羡林爷爷。

第一次认识季羡林爷爷是通过语文书上的一篇课文《小苗与大树的对话》。季羡林那么诚恳又和蔼地与“小苗”攀谈。他告诉她学习的方法，他不像个老师，因为他总是笑；他的屋子里堆满了书，他不像个学者，因为他的屋子十分简朴。这是季羡林爷爷，阳光下那张布满皱纹却仿佛每一道皱纹中都盛满蜜糖的脸，正慈祥地笑着。

“行云流水”，“仿佛不止叙述着一个人的故事”。这是我们敬爱的温总理给予季羡林爷爷文章的赞美。季羡林老爷爷一生写下著作无数，用最真挚的心和最温暖的爱建造了一座座知识宝库。在《感动中国》2006年的舞台上，也有这样一位老人，如同旗帜在永远飘扬着那宽厚的笑容，永远定格在人们的心中，留下弥久难忘的感动，对于季羡林老爷爷，所有人油然而生一股尊重。

“融洽”印象很深的一个词语，不知是五年级还是六年级时书上的一个词语，那是一篇记者去采访季羡林爷爷的文章——布满爬山虎的小院里，阳光依稀射入屋子，屋子很简陋，陈列着许多书，只见季羡林老爷爷坐在院子里的一把藤椅上，静静地看着书。我甚至能想象到当时的情景，也许在临进门的那一刻，记者们还在着急地背诵要问的问题。但当燕子从这头飞到那头后，记者们已经和季羡林先生在促膝长谈了。这就是季羡林老爷爷，他能和任何一个人都相处的格外融洽。那是因为什么？是每个人都被他宽厚的笑容所折服吗？或者因为屋子的简单布置而放宽了心，也许是大家都被季羡林先生真诚的心所感染了吧！

2009年的某一天，在北京的某医院，季羡林先生永远地离开了人世！我想，他应该是带着笑容走的吧！也许在那一天，某个学堂里，还有一群孩子们在齐声朗读着《小苗与大树的对话》吧，季羡林爷爷的精神将永远留在我们每个人的心中。

那个像太阳，那个如同大树，那个拥有宽厚笑容的老人，就是我最崇敬的人——季羡林老爷爷！

我所崇拜的一位名人日记 篇2

我最崇拜的人是冰心奶奶。她是中国儿童文学的奠基人，她的小说委婉动人，他的诗歌优美流畅。冰心以细腻的笔触写下令人回味的篇章,以丰饶的文学硕果成为世界瞩目的作家。

在冰心很小的时候，就常常缠着大人给自己讲故事，她最喜欢听历史上惩恶扬善以及古人精忠报国的故事。在她六七岁时，就一知半解地读了《三国演义》、《水浒传》、《说岳全书》等许多古典小说。故事打开了小冰心幼小的心扉，给她奠定了良好的文学基础。

那时，冰心父亲的一些同事知道小冰心会眉飞色舞地讲述一些《三国演义》中的故事，每当冰心来到他们办公的地方时，他们便会缠着小冰心讲述三国故事，有叔叔们的捧场，小小年纪的冰心总是讲得神采飞扬，情绪十分激昂。

还有一次，冰心的堂姐送给她一本名叫《凄风苦雨录》的书。冰心一连看了好几次，几乎每看一次就要大哭一场。书中的那些世间不平的事，极大地震撼了冰心幼小的心灵。冰心拥有一颗纯真的心，她与小朋友结下了不解之缘，她的脸上永远挂着孩童般灿烂的笑容，就连她的文章中也流露着孩子的活力与欢乐。

我崇拜冰心，崇拜她优美动人笔触，崇拜她永不衰老的心灵！

猜你喜欢1：班级“名人”日记

一个班32个人，个个都认识，能出名的却很少。

尬舞王者

我的同桌，面容清秀，很讨人喜欢。但不知为何，他总能干出些匪夷所思的，与他相貌不符的事来。

一次上课，老师在写板书，大家都在抄笔记。我同桌写好了，便检查起自己的笔记来，这时还一切正常。“咚咚咚”敲门声响起，老师走去开门，留下我们继续做笔记。老师开门后就发现另一位老师，两个老师因为讲了好久，我同桌检查好笔记，便转过去偷偷对他的后桌讲：“老李（他后桌），快跳舞啊！”他后桌便立马站起来，跳了一段我认为很恶心的舞蹈便坐下来了。我同桌也站起来跳了一段，舞姿更令我觉得作呕。之后，与他打闹的.好友见他这样子，也纷纷站起来跳那令人作呕的舞蹈，自到老师继续写板书时才停下。在那一刻，我觉得他们那群的脑子都出问题了。跳舞的欲望有这么难忍吗？不过也因这事，同学们都称他为“尬舞王者”，他也因此成了班级里的“名人”。

飞毛腿

我们班的矮个子女生，有点凶，是我们校体训队的。她跑起来飞快，在这次运动会上，我们五年级段有4个破纪录，她就占了其中两个。

“加油，加油！”200米的比赛上，她以迅雷不人掩耳义之势飞奔向终点，对手与她差了一大截距离。近了，又近了，60米，50米，20米……到了！在同学们的喝彩声中，在老师们惊讶的目光中，她带着胜利的喜悦回到了休息区，而她因为跑得快被许多人知晓。

在班级里，能算得上“名人”的少之又少，那些“名人”，一定是最独特，最出彩的人！

猜你喜欢2：我崇拜的人日记

闻一多，他不仅是一个卓越的学者，激情澎湃的优秀诗人，还是一个言行一致，敢于牺牲，为祖国而献出自己的生命的革命烈士！闻一多先生是我最崇拜的人．我崇拜他，是因为他是一位爱国者，对祖国大地与人民充满了责任心，通过他写的诗歌能表现出来；我崇拜他，是因为他想用文化来拯救我们的祖国；我崇拜他，是因为当他发现文学古籍已改变不了衰弱的民族时，就决定当一名革命者来拯救我们的祖国；我崇拜他，是因为他用他光辉的一生来证明他是“口的巨人，行的高标”。这都值得我们学习．尤其特别的是因为我常常在不注意的时候，犯了言行不一致的错误，影响了我在人生道路上健康的成长与在逆境中前进。

记得有一次，我爸爸妈妈叫我不要玩纸和胶带，但是行动却往常一样，没有任何改进，而且还退步了。因此，爸爸妈妈都已骂我了，我也都答应不玩了，可还是没有任何改进，跟以前一样。

闻一多先生只要看书就一直做到底，从未没有分散过注意力，而我却经常在学习中分散过注意力，下面举两个例子。

一次我在学习的时候不专心老是分散注意力，一会儿拿这本书看看，一会儿再拿那本书看看一会儿再写写作业，这样的'次数数也数不清了我也正在改正。

还有一次，我在看动画片，看动画片我也是不专心，忽然听见有什么动静了，我立马就到“事发现场”去看看怎么回事但每次到我知道的时候都是芝麻大的小事，不值得一提，但也能体现出我的不专心。可我只能控制，别无它法。但我以后会以双倍的控制能力控制的。

我的这些表现都反映出了我的一心多用，言行不一致。闻一多先生的做法值得我们去学习。

闻一多先生曾说过：只要迈出前脚，就不准备再跨进门里。事实上，他也这么做了。我最喜欢又最敬佩又最欣赏的闻一多先生写的诗歌是《七子之歌》。

我要向我崇拜的人——闻一多先生学习。特别学习他专心致志，言行一致的精神。