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集体日记

2024/04/09经典文章

老地方整理的集体日记(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

集体日记 篇1

我参加过许多活动,但有一个小队活动,让我终生难忘。那就是单怡苗组织的“春之旅”小队活动。

到了组织地点:镜湖湿地公园。

我们先干第一个项目:跑步。队长单怡苗刚提出,吴琪炜就跑了出去,我们顿时异口同声地说:“你耍赖,赖皮鬼,快回来!”可他若无其事的样子,先跑到了终点。队长说:“吴琪炜算零分,你们三个跑吧!”“哦!”我、陈洁、周叶通一起答道。“预备,”队长一声令下,“跑!”我们就个个像离弦之箭一样,“嗖——”地奔了出去。

陈洁是跑步高手,只见她大步向前跨着跑,不过这是短跑,所以她有点落下风,而我和周叶通旧趁这种优势大步跑,一会儿就追上去了。可她毕竟跑得快,就像顺手牵羊、趁火打劫似的轻松把冠军拿到了手。剩下的由我和周叶通比了。周叶通毕竟是男生,肺活量大,不用多久,就把我扔到“十万八千里”去了,我一使劲,猛一冲,最终以我和他相差0.1厘米获得了亚军,周叶通得到了季军,吴琪炜则就被over了。

下一个活动项目是:放风筝。我们立时赶到空旷地,准备放风筝。我们立时赶到空旷地,准备放风筝。一开始,大家的风筝都放不上去,但我们却得知附近有脚踏船的项目就吵着闹着要玩,可被急中生智而又很温柔的吴琪炜妈妈叫住了,她说:“我一定会给你们玩的。只不过你们得把三只风筝中的其中一只放上去!”“好!好!”我们都答应了。因为有我风筝大王在,咱们个个昂首挺胸,啥都不怕。不过,为了放好风筝,我们也是很狡猾的',在吴琪炜妈妈的教导下,我们装不会做,让吴琪炜妈妈做示范,有了她的“帮助”,我们放风筝就轻松多了。不过多久,就把风筝放上去了。“yean!我们放上去了!我们放上去了!”我们大声呼唤。接着,我们收线,准备出发去玩脚踏船。

又来一个新项目:玩脚踏船。我们一行人急匆匆地赶到脚踏船售票处买票,还没等大人买完票,我们就一把抓起救生衣,跳到船上,“嘿黝嘿黝”地划走了,我们划呀划,划到了桥洞,旧在那呆着不动,准备乘阴凉,“啊!好爽啊!”我们大呼。一声声呼喊从桥洞中传来,桥上的人还以为我们快淹死了呢!

该吃东西了,因为玩了一上午,我们都饿了,该补充补充体力,准备上山!

最后一个项目:爬山。我们沿着那盘曲的石板路,一步一步地跨上了山道。再途中,我和陈洁谈高论阔,要不是咱俩互相拉扶着,否则我早撞柱子上了。到了山上,我和陈洁一溜烟儿地“爬”上了塔,看那四面八方涌进来的美景,那才叫一个美呀!

这次活动搞得丰富多彩,希望下次还有机会和同学们聚一聚,搞搞活动!

集体日记 篇2

回忆渐离的越远,越能轻易发现陪伴的无可替代。

笔记里曾写满了关于弟弟和我的小故事。还记得,天微微泛白的夏日早晨,弟弟翻过河沟摘对岸邻居菜地中的西瓜的事情;还记得,雨过阳光的午后,和弟弟一起去小树林捉知了的事情;还记得,大地被银装素裹的傍晚,我和他提着手电筒在院子里堆雪人的事情……不过,那已是多年以前的事情。

与他的情感,在我升入高中,他进县城上小学之前,从未有过怀疑。初中那时,每每周末回家,都会给他带礼物,吃的也好,玩的也好,即便可用的资金总是很有限。每每这个时候,我在家张望学校的方向,寻觅他下午放学兴奋奔跑的身影。若他没有留级,我俩应该一同上下学的,或许应该像小时候那样迎着美丽的晨曦,手牵着手,跳着追着赶往学校的吧!

再怎样努力的窥探,也不会懂得,时间如何将身边的人悄然改变。自从他被送到县城读小学,没有任何征兆的,无法阻挡的,我和他之间的感情,不觉从相见欢走到相视冷。逃学,请家长,似乎有点频繁。叛逆,大概是最好的写照了。虽然明白这并非针对我的冷漠,但如何都做不到视而不见。与爸爸妈妈也总是争吵,家里的氛围像是落雨的天晴,时好时坏。囤积良久,家人都习惯了他的脾气。转瞬,两年后,他休学停留在家中,无所事事。

成长交织经历会让人变得沉默,察觉的到我俩都在改变,只是我还是当初的我,他却是另一个他了。即使偶尔会相伴出门,也不敢多说话。首先他听不进去,其次话丁点不去他耳,后果就惹得他反感。这样的时光,持续了又将近两年,直到他在家人的奉劝下去外省打工。那年,我高中毕业,假期独自一人在家,村庄的屋子里没有他的吵闹,格外寂静,却悄悄溢出些寂寞。作为哥哥,陪着看着他的'成长。说来生笑的事,小时候的他,在过年集市上,不买新衣服,吵闹这要花炮。长大了,位置调换,不要烟花,改会打扮了。

过往来去,祈愿终是安好。又逢一年,我大学寒末放假,急急忙忙从省外赶回老家。下了火车,就近在车站旁的商店给在家清修一年的他,购了袋零食。不去上班,待在家里的他未曾老实过,有事做不了,就往省外打电话给我。没事情,倒清净的连个音都没有。回到家,他见到我笑了,问是否有捎带礼品。刚接过包裹,零食揣在手,就拿着手机在我眼前晃。"哥,陪我打个游戏呗""不打,看着就没意思"一句话,让我给拒绝了。但是在两天后,我把手机丢了给他。"弄吧!赶紧的。给我装好"从不玩网游的我,接受了他三番两次的请求。我有想,再过两年,应该想要一起玩个游戏,也不可能了吧!那时我再工作,他或许也是。于是家中温暖的小温棚里,经常能见到我俩的身影。两个小板凳,靠坐在一起。他指导我怎么玩,我学着尝试。他嘲笑我的角色不厉害,我无所谓的轻瞟他一眼。

就如同埋没记忆的那个年龄,两个小凳子,对坐着写作业。我笑他总是挠头写的慢,他不屑我没等他写的快一样。

集体日记 篇3

我们每天都生活在集体之中,每天都能遇到一个问题,这就是:如何出来个人与集体的关系呢?

曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话接揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体。个人只有投入到集体中,才会有无穷的力量;反之,个人一旦离开了集体,即使有再大的力量,也会枯竭。人们都很羡慕球星,球星在一个求队里作用可谓大矣!但是,离开了球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球飞人”乔丹率公牛队四夺总决赛冠军,人们都说是“飞人”乔丹造就公牛队,乔丹却说:“不,是公牛队造就了我。”是啊,离开了球队,球星不仅不能发挥作用,而且依然就不能成为球星了。纵观古今,任何一个人的成功都离不开集体的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦起义军,只凭单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了卡笛儿的启示和普利斯特里等人的研究成果,牛顿能提出“牛顿第一定理”吗?一朵鲜花打扮不出美丽的春天,个人只有融入集体之中,才能实现其价值。

今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个学校就是一个集体,我们每一个人的成长都离不开这个集体,让我们都来关心这个集体,把个人更充分地“溶解”到集体之中吧!展望明天,我们是跨世纪的人才,是建设祖国的生力军,让我们每一个人都化作一滴水投入到建设祖国的滚滚洪流中去实现个人的价值把!

集体日记 篇4

没有哪个同学不希望自己能生活学习在一个优秀的班集体中,对于我们班来说那就是37个人积极向上的精神和团结一致的努力。

开学三周了,伴随各科新课开始我们初步认识了各科老师们,同时我们自己也加深了了解。通常我们都说自己的班很活泼,但换个角度想似乎有点缺乏自控能力了。拿英语课来说我们的纪律就不太好,这样不光是对老师的不尊重,同时对我们自己也没有好处,如果让这种风气在继续蔓延下去,大家想势必会影响到我们的方方面面,不光是学习。这不是我们班所追求的目标,我们一定要改正啊!

刘老师在此篇博客里特意提到了升旗时要高唱国歌,想想我们上周一每个人都是怎么唱的,确实不象管乐班。来吧,咱们一起努把力,唱国歌这对我们管乐班来说一点不是难题。

开学以来我和部分同学负责了比较繁杂的班务工作,收回职单,交表,刷学生卡,办借书证等等等等,一个接着一个,有时连路程都要排好,出去一趟就要办好几件事,可真是锻炼人啊。我感谢和我一起合作的同学们,也希望大家对我们的工作还表示满意,望继续支持啊!

“0”错误率,好高的要求,但也不难达到,只要我们细心加上认真。我的毛病就是做题时想当然,一道题没看完就开始落笔答题了,这样往往是所答非所问,答的再对也没有用,从现在开始我要努力改正。所有的题仔细看三遍,不再想当然了。

开学三周后一切都已走入正轨,比起别的班我们要想拿到年级第一就要付出更多更多的努力,要做到学习专业两不误,要团结友爱,要相互帮助。让我们时刻看到自己的不足,承认并且迅速改正它,我们会有进步,会有新气象的。让我们从新的一周开始,每个人都争取达到“0”错误率,而且一直坚持下去……

集体日记 篇5

我有一个温暖的班集体,它就像我们的第二个家庭。在这个大家庭中,有62名成员。同学们像兄弟姐妹一样互相帮助,团结友爱。老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识,体会到了老师严厉中的爱。

在这个充满爱的班集体里,你的困难就是我的困难,真正体现出了“一方有难,八方支援”的精神。不信你看:李麒雨同学有的'题不会做,其他人并不是拿着作业本直接给他抄,也不是不耐烦地摆摆手,更不是对这位同学不理不睬;而是不厌其烦的给他讲解,直到弄懂为止。还有就是哪个同学生病了,同学们更是忙得不可开交。

在春季运动会上,更体现了我们班的集体荣誉感。同学们踊跃参加各个体育项目。虽然没取得第一名,但同学们都尽力了。都想为这个班争光、出力。

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

集体日记 篇6

这个月,我们班“集体保卫战”。这几次“战斗”打得真漂亮,是靠每个同学共同努力而得来的。

在这个星期里,我们学校展开了一次三项评比活动。我们班为了拿文明班级,决定每个人都要遵守校规,如:要佩带校卡,臂章,扫地要认真,不能留下任何纸悄,不能带零食进校,更不能骂人,说粗话,甚至打架。我们班一星期以来,一直认真,约束自已,遵守校规,后来我们班终于拿到了文明班级的牌子,我们十分高兴,将“他”高高挂在教室门口,牌子顿时闪出光芒,好像在警示我们更加努力争取下个星期的文明班级。

一次星期天,老师让我们回去写一篇作文。第二天,老师让小组长们先检查,再交到大组长那儿。有些小组长拿起作业本马马虎虎地看了一下,有的连一眼也不看,就交到大组长那儿去了。可是。大组长却不像小组长那样马虎,他们一页一页地看,一本一本地翻,查得很仔细,很认真。那些字迹撩草的本子,都逃不过他们的那双锐利的眼睛。一位调皮捣蛋的学生将本子交上去,他翻开本子一看眉头皱了皱,眼睛里露出了严肃的目光,他把本子还给那个同学说:“你的.字不好看,非常撩草,请你重写”那位同学瞪了他一眼说”“哼!你是什么东西,连组长都不管我,你凭什么管我。”大组长听了,对他严肃地说:“组长不管那是他失职,但是字迹撩草的是你,所以你必顺重写。”“我就不写”那位同学恶狠狠地说,并且摆出一副气势凌人的样子。”你不写我就不收你的本子。”那位同学一听他不收自已本子,心里十分害怕因为他知道,如果真是这样,肯定会被老师登记在没按时交作业的本子上,还要打电话给他爸爸,他最怕爸爸打他了,只好乖乖地坐下来,认真真地重写一遍。大组长见他知道错了,又好言安慰了他一翻,自始至终,神态镇静,言语得当,使他心服口服。

啊!我们班里的人,不都在默默奉献,为班级和集体争光,保护集体荣誉。我们因该向他们学习,做一个热爱集体和为集体争光的好同学。

集体日记 篇7

“加油!加油!”操场上传来了一阵阵热烈的加油声。这是为什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的秋季运动会呢。这次运动会,那可真叫人看得热血沸腾。

星期五上午,我们进行了运动会的个人项目,什么跳远啦、跳高啦、50米跑啦都属于个人项目。操场上,每个运动员都奋力拼搏:参加跳高的同学,跃跃欲试,像羚羊一样跳过横杆;参加50米跑的同学,蓄势待发,准备如同飞箭一般冲过终点;参加跳绳的同学,用轻盈的身体和飞快的速度跳过每一次甩绳。啦啦队也为这些运动员不断喝彩。

不过,给我留下最深刻印象,也是我参与其中的`,当属下午的团体比赛——拔河和跳长绳了。

下午,在其他同学的加油助威声中,我们班的男子跳长绳代表队上场了。枪声一响,我们在老师的数数声和绳子一下一下甩到地上的声音中,接连不断地跳着。我的任务是甩绳,我一下一下沉稳的甩着,并试着让每个同学都能跳过绳子。团体比赛,讲究的是团队精神,即使有人绊倒了绳子,我们也不会责怪他。就这样,在一下下的跳跃中,我们班取得了男子第一、总分第二的好成绩。

接着,就是最有看点、最考验力量和团队精神的比赛——拔河了。

一次次的拔河胜利过后,我们的最后一场比赛,将要面对的是强劲的二班。二班的选手个个都人高马大、身强体壮,但我们并没有气馁而是咬紧牙关放手一搏。哨声一响,我们就拼命往后拉,可是,二班突然一发力,直接拉走绳子,无论我们怎样拉都拉不回来。第一轮,开始得快,结束也快。第二轮,我们抢先发力,并一直保持着优势,拿下了一分。到了决胜局,我们不相上下,周围的尖叫声、呐喊声不绝于耳,这使我们热血沸腾,终于,在一次次的坚持下,我们奋力一拉,拿下了拔河比赛的第一。

这次运动会,不仅让我们挥洒汗水,创造奇迹和辉煌,更让我们见识了集体的力量!

集体日记 篇8