关于英雄的作文
老地方整理的关于英雄的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
关于英雄的作文 篇1
有的人把冲锋陷阵的军人当做英雄，有的人把奋不顾身的党员当做英雄，而我把创新之路上披荆斩棘的人当做英雄。
心目中的英雄是苹果手机的创始人—乔布斯。没有他，根本没有现在的智能手机!也没有马化腾的腾讯公司的微信，也没有什么“OPPO”、“三星”、“华为”。当年，他曾经说“手机必须只能有一个按键!谁再反对，就别干了!”这句话是当时所有员工的噩梦。而当他看见第一张苹果手机图纸时，欣喜若狂，就差从地上起飞了。有了图纸后，给技术部一看，就说“这是不可能的事!”只因这句话，那个员工当场就被乔布斯解雇了。自从这个人被解雇后，再也没人敢反对了。
当然，他也不是一直凶巴巴的'，当媒体问他“为什么这个‘苹果’看起来像被咬了一口?”他说：“这是为了防止别人误认成樱桃。”由此看来，他还是挺幽默的。
每个创新者都不是“省油的灯”，他更是如此。他想：既然手机也做了，不如做个电脑吧!于是iPad 诞生了。
乔布斯就是我心目中的英雄，他的创新精神值得我们学习。
关于英雄的作文 篇2
在还乡河附近有一个村，叫芦花村。村里有个小孩，叫雨来。雨来爱在河里戏水，而且游泳本领高。
故事发生在他12岁。有一天，妈妈有事去舅舅家，让雨来看家。雨来只好呆在家里看家，没有出去。这时，他听见外面轰隆隆的声音十分震耳。便跑到外面想看看怎么回事。雨来刚迈出门槛，就撞到了交通员李大叔。原来，李大叔被鬼子发现，鬼子在追赶他，他只好跑到雨来家里。雨来把李大叔藏在家里的密道，转身想跑出去。这时，几十把雪亮的刺刀从门外出现，鬼子闯了进来，把雨来抓了起来。鬼子军官用尽花言巧语、钱财、糖果来诱惑雨来，想让他说出李大叔的藏身处。雨来没有接受他的钱财、糖果，更没有说出李大叔的下落。鬼子军官起的脸红脖子粗，吩咐手下把雨来枪毙了。
在还乡河边，“砰”的枪声使芦花村的村民落下了泪。老人们擦擦眼泪，说：“雨来死得可惜！”“有志不在年高！”“雨来这孩子有志气！”……雨来的伙伴们，听到枪声都“呜呜”地哭了。
鬼子走后，大家都跑向河沿。河沿上一点血迹都没有。于是，大家沿着河的上游跑，想找到雨来的尸体。突然，一个小脑袋从河水里伸出来。雨来的小伙伴立即叫起来：“雨来！雨来！”大家高兴极了，围着雨来欢呼。
原来，雨来趁鬼子不注意，一头扎到水中去。鬼子慌忙向河里开枪，可是，我们的小英雄雨来，已经游到远处去了。
关于英雄的作文 篇3
千古多少英雄，长河流沙中，扼腕英雄泪，感慨入杯酒残尊。空余壮志豪情，一朝血洒，悠悠。
青梅煮酒，为论英雄。然而，如何为英雄?
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天下之志者也。”曹操对刘备如是说。原来，英雄需要胸怀，需要谋略。再说西楚霸王项羽，曾经也何等辉煌，最后兵败如山倒，大势已去无法逆转。红颜知己生死相别，自己也挥刀自刎乌江边。倘若他能学越王勾践，肯卧薪尝胆，那么历史也许就是另一种写法，然而他不肯渡江，《霸王别姬》也成了京剧中永远另人惋惜的一幕。所以，英雄必应能屈能伸，能吞能吐，方能成其大业，成其英雄。
武侠小说大家金庸说：“侠之大者，为国为民。”原来，英雄需要心系黎民。张忆谋的电影〈英雄〉虽然是虚构了几个人物，却让我们看到了真正的英雄形象。电影中，无名为了天下的百姓而放弃了刺杀秦王，尽管最后死于万箭之下，却用自己的生命换来了天下的安定，此谓真英雄。在中国冗长的历史中，多少个朝代更替，这样的英雄也无须我细数，就让凛冽的长风缅怀他们。所以，英雄必应以天下为重，方能在百姓心中树立不倒的丰碑。英雄是一座高山，每个壮心不已的人都在艰苦地攀爬。当终于到了别人难以企及的`山顶，可以俯视别人的时候，他们似乎拥有了别人一生甚至几世都无法得到的东西。可高处不胜寒，英雄们享受的最多的其实是孤独，还不如当初在山脚下仰望。所以，现实告诉他们，英雄必应耐得住寂寞，在所有人都退缩的时候，他能毅然地前进。
那么，拥有了以上条件，是不是就能成为英雄?不然，俗话说：“时世造英雄。”如果没有现实的契机，没有施展抱负的机会，那就只能是有心无力，壮志难酬了。在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，卖卖菜。英雄似乎已经无用武之地了。
关于英雄的作文 篇4
抗震小英雄陈浩：不救人我会感到惭愧 12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上，双腿和右手都打上了石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴，腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。在地震的一瞬间，陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学，而自己被厚厚的围墙压倒，身负重伤。 5月12日下午，成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。14时28分，陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上，突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。 “当时我就意识到是地震了。”黄志德立即组织学生疏散。“大家一定不要惊慌，还有黄老师在后面。”由于学校平时进行过多次演练，学生们一个班接一个班地有序疏散，很快就撤离了教学楼。 然而，就在六年级（1）班的学生全部走出教学楼时，意外却发生了。楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌，包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。 “他本来可以不这样的。”黄老师有些哽咽。 原本跑在前面的陈浩，已经穿过了楼边的升旗台，到达了开阔的安全地带。
这时候，身为班长的他习惯性地转头一望，看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前，他赶忙掉转身，一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌，女孩得救了，陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。 两个小时后，在武警消防官兵的帮助下，压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。 被送到医院时，陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫伤出血，背部几乎没有完好的地方。12日晚，陈浩高烧近40度。昏睡中，他的双手在不停地颤抖，还一直呢喃着：“我抓住她了……” 被救的女孩，与陈浩素不相识；那面砖墙夺去的，是他3个最要好的同学的生命。 十几天过去，陈浩已经恢复清醒，但身体还非常虚弱。从陈浩的.主治医师口中，记者得知，目前陈浩的伤势仍然相当严重。 虽然只有12岁，这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。 陈浩的母亲，守在重症监护室外，十几天来一直在流泪。她告诉记者，在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可他愣是没有哭出一声。 父亲陈强说，陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况，直到有一天十几位同学来到医院看望儿子，他才知道陈浩是为救人而受的伤。 “要是再遇到这样的事，我还会的。不救人，我会感到惭愧。”陈浩的声音断断续续，平静中流露着坚强。 身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟，但他毕竟还是一个孩子。“换药的时候太疼了，偷偷哭过好几次。”陈浩悄声说。 “我们都叫他小英雄！”对于陈浩舍己救人的行为，医生护士们都十分感动，他们给了陈浩这个特别的绰号。
在学校里，由于成绩优异且乐于助人，陈浩不仅担任了班里的班长，同时也是学校的大队委员。在父母眼中，陈浩是个懂事的孩子，常年和爷爷奶奶生活在一起，料理日常家务，几乎从来没有让在外打工的父母担心过。 爱打篮球的陈浩，一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。5月31日上午，陈浩收到了最特别的“六一”礼物：身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。父亲陈强告诉记者，从那天起，陈浩脸上露出了久违的笑容。
关于英雄的作文 篇5
最近，我读了《小英雄雨来》这本书，它使我深有感触。
雨来是芦花村的一个普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敌人来“扫荡”了，通信员李大叔躲到他家的地洞里。雨来把洞堵好，就准备逃跑。这时，一些敌人跑了进来，把雨来抓住了。一个扁鼻子军官反复问他有没有人进来，可雨来就是说：“没有人。”那个敌人把雨来揍了一顿，还让人拉出去枪毙他。雨来急中生智，趁敌人不备，往还乡河里一跳，这才逃过一劫。
还有一次，雨来一个人向前冲，被警备队捉住了。于是，雨来咬住一个警备队的人，另一个警备队的人在雨来头上打了一下，雨来就晕了。当他醒来时，发现在敌人的据点。正当他想方设法从那里逃走时，游击队员们去救他了。看管他的李四喜也是自己人，他让雨来打开手榴弹一个一个地扔下楼梯。突然，雨来身受重伤了。他在医院养了一个多月的伤，参加了游击队。
这本书告诉我们：不管遇到什么，我们都要勇敢地面对，只要有勇气，即便是赤手空拳，也能消灭强大的敌人。
关于英雄的作文 篇6
三国英雄有很多，如：刘备、张飞、关羽……我最喜欢的是“卧龙”诸葛亮。诸葛亮，字孔明，号卧龙。
诸葛亮长得像神仙一样，气度非凡，手上摇着鹅毛扇，身上披着长灰袍，一身散发着儒雅睿智气息。看过《三国演义》的人都知道，诸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高强的，诸葛亮会文不会武，怎能堪称为英雄？那你就错了。诸葛亮足智多谋，帮助刘备兴复汉室汉山，这样一位奇才，难道不算英雄吗？我敬佩的也正是诸葛亮的智慧。文中，他和刘备在茅屋里交谈时，刘备惊奇的发现：诸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地间，他无所不知，便被佩服得五体投地。
当我看到这时，也不由自主地感叹道：“诸葛亮真是百年不遇的奇才，平时，我自已有一点好成绩，就开始沾沾自喜，自以为是，和诸葛亮比起，真是惭愧、惭愧!”看，我是不是也有了那么一点古代书生的风味!诸葛亮最喜欢用火，也喜欢用激将法。
我记得诸葛亮激周瑜时，有过这样一个可笑的事情。周瑜劝孙权投降曹操，诸葛亮说：“曹操当年曾经说过，他有两大愿望，第一愿望就是统一天下；第二愿望是晚年要和江东美女大乔、小乔一起享受人生之乐。”周瑜一听，大怒：“大乔乃孙策将军的夫人，小乔则是我的妻子，曹操不是欺人太甚吗？”诸葛亮装出惊慌的样子：“对不起，我不知小乔乃周将军夫人，真是罪该万死!”“我要杀了曹操这个老奸贼!谢谢你，诸葛先生!”“我很愿意为周将军出力!”哈哈，是不是很有意思？尽管这只是一个骗局。
我想：曹操的第二愿望应该与诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”有一定的关系。诸葛亮，诸葛孔明先生，虽然你不会武，但你的聪慧与才智深深吸引隐，我十分敬佩你，你是我心目中的三国英雄!
关于英雄的作文 篇7
尊敬的领导、老师们、同学们：
今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事，那就是《小兵张嘎》。
抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上，有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎，他一心想当八路，想缴一把真枪，有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。
张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下！幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们，你们想想这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊！
突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了！但是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，一定要为奶奶报仇，要救出老钟叔！而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
在中秋前夕，我们部队的大批药品要在指定时间路过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田，他企图在最短的时间内，通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽，鬼子的计谋被嘎子无意中发现，以嘎子为首的孩子们，粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使药品顺利过境，并一举歼灭这伙日本鬼子。在战斗中，嘎子还真缴获了一把真枪。
张嘎是个可爱的孩子，他勇敢刚强，在敌人面前无所畏惧，表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系！”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时，他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……
同学们，嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
从嘎子身上，反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神，我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
同学们，在战争年代，小小年纪的嘎子就不怕牺牲，打鬼子。而我们现在处在和平年代，更应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活，加倍努力学习，学好本领，建设祖国。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
我的故事讲完了，谢谢大家！
关于英雄的作文 篇8
也许，那首《黄鹂与蜗牛》的儿歌早已被时光列车在沿途中抛下。然而，儿歌中的蜗牛依旧保持者它那亘古不变的步调，背着重重的壳，为了那一片天，一直挪动着。不曾停止，不曾回头。它成了它自己的英雄。
他，二十年独守讲台，十三年残体支撑。是他在黑暗中用粉笔点亮了知识的火把，照亮了深山中一双双求知的眼睛。他不曾料想生活竟会在途中改变了航线，向着墨水般浓稠的黑暗中驶去。他不甘心，于是在心中守护希望，只为保留那份依旧澎湃的激情。执着的坚守，他做了生命的强者，成了自己的英雄。他是赵世术，巫溪县一名普通的教师。她，四十四年如一日地用手中的扫帚保持这片净土，用锅碗瓢盆精心做着每一顿饭。或被嘲笑，或被讽刺。她依旧尽心尽力的做好本职工作。她一生只会写五个字，却被港大称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。她是袁苏妹，港大一名普通校工。她用行动完美诠释了英雄这个词。
默里根从小践行自己的追梦计划，无数次试镜铩羽而归。她被失望拖进深渊，被挫折踏得体无完肤，被落寞寒了心，却不懈地追求希望。她不怕身上的疼，就算眼中有泪光闪动，也要微笑的逆着风去体验每一个感觉，追寻一个完美的世界。在她的眼里，希望飞得更高更远。光明的境地，纯粹的亮色，自己的英雄。我们生活在这个浩瀚的宇宙，漫天飞舞的宇宙尘埃和星河的光尘。我们是比那些还要渺小的存在。可我们依旧在这大大的绝望中揣着一份执着小小的努力着，努力成为自己的英雄。史马迁忍住各种酷刑，在狱中完成了流传深远的《史记》；屈原创造《离骚》抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污，坚守心中的净土。当今社会，愈来愈多的啃老族浮出水面，他们被绚丽的霓虹灯所蛊惑，用着前辈的钱过着今朝有酒今朝醉的奢靡生活。比尔盖茨宁愿捐出全部财产回报社会也不愿留给子女，还不是希望他们能够活出自我。又有多少人，不堪荆棘密布，坎坷纵横的生活，在失望中少了希望，丢了初衷。而他们，终究无法成为自己的英雄！
做自己的英雄，这是每个人成熟的必经之路，没有人可以僭越。
关于英雄的作文 篇9
三国是一个风云变幻，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代:三国又是一个战乱频繁，叱咤风云，尔虞我诈，令人胆战的时代。不知多少盖世的英雄在那里大显身手，正可谓江山如画，一时多少豪杰。这里猛将如云，谋士如雨；诸侯争霸，群雄并起。闭上双眼，那一位位豪杰又活灵活现，赵云单骑救主，诸葛亮火攻赤壁，张飞在长坂桥那声惊天一吼，这一幕幕怎不让人敬佩。从三国中我们看到了战争，看到了侠客，看到了谋士，我们成醉于其中...... 而于鼎足三分，干戈四起；群雄逐鹿之乱世中，谁是真的英雄呢？
“五虎上将”之首——关羽，即使未曾翻过《三国演义》的人也颇晓他的大名。还清楚地记得他千里走单骑的豪迈，过五关斩六将的英勇，古城斩蔡阳的善战，华容道义释曹超的潇洒...... 这一切的一切，无不体现他的义薄云天，英勇善战。而后来，他变得刚愎自用。对内自傲，争强好胜，不善与周围人处理好人际关系。对外缺少长远的战略眼光，优柔寡断，甚至违背了诸葛亮制定的立国之本——“北拒曹超，南和孙权”的外交路线，擅自专行，拒绝东吴使者的友好，破坏联合战线。他虽然忠勇无双，但却无深谋远略，只能以其忠义勇传世，而不能以英雄被后人牢记。
羽扇纶巾，谈吐风雅的诸葛亮，他的IQ 在三国之中是数一数二的。在民间传说，他是智慧的化身。他有呼风唤雨，经天纬地之才。隆中定三分，火烧新野，草船借箭，六出祁山，七擒孟获，都是很好的例子。可要论起英雄来，这顶英雄帽恐怕不是诸葛亮所能戴的。他六出祁山，都徒劳无功，只能无公而返。他明知后主不可扶而扶之，这虽然看出了他的`忠，可那时愚忠啊。白白地浪费自己的才华，而一无所获，到头来蜀汉还是灭亡了，而后主却“乐不思蜀”。
三国乱世，各路诸侯颇多，其他人呢？袁术，冢中枯骨；袁绍，色厉胆薄，好谋无断；刘表，虚名无实；孙权，借父之名，无半点建树；张飞，有勇无谋；周瑜，年少有为，可是心胸狭窄......
那么，群雄之中谁才是真的英雄呢？我看惟独有曹公了。虽然世人称他为“治事之能臣，乱世之奸雄”，起初，我也并不否认世人的观点。而当我读完《曹超》后，我再也不认为他是奸雄了，而是英雄。他不伪装自己，与刘备煮酒论英雄时，慷慨地说“今天下英雄，惟使君与曹耳。”他虽然“挟天子以令诸侯”，但他确实是个很有本事的人。他知人善任，只要有真才识学，就是生活作风有些小缺点的人，都可以量才而用。即使是出身卑微，但有一技之长，都能被提拔成大将，所以他门下的谋士如雨，猛将如云，为他今后争夺天下打下基础。曹超不仅访求人才，而且在战争中能以人之人，被己之短，把被动变为主动，化劣势为优势兵力，以少胜多。更难能可贵的是他作为建安文学代表人物之一，诗独创一格，豪情奔放。
合上书本，刀光剑影暗淡，鼓角声鸣消沉，而那位英雄的面容依旧活现。
关于英雄的作文 篇10
我曾经听过这么一句话：一个人能够忍受多大的痛苦，便能拥有多大的成就。凤凰的浴火涅槃莫过如此了。倘若这句话掰开揉碎了分析一下，姑且不论真伪，但求能论证一番。
古人云：天行健，君子以自强不息。表明我国在很久以前便坚守奋进之道了。然而，所谓的自强若只是洋务运动中的口号一般，那也只能落得前功尽弃的下场了。我以为，自强并不只是改变自己，它更会改变外界。我们又为什么要自强？那还不是外界的刺激。如此看来，这倒是一个相辅相成的连体婴儿了。然而，刚才所谈到的都是将来式，过去式，还是谈谈现在进行时吧，由少年到英雄的漫漫长路中，第一步又当如何踏出？首当其冲因敢于正视。
鲁迅大师说:“必须敢于正视，这才可望敢想，敢做，敢当。”老实说，第一次听到这句话我想到的是一个脑筋急转弯，人一天当中最先干什么？可不就是睁眼睛嘛。身为芸芸众生中的一名平凡少年，想要成长为英雄少不了比常人百十倍的磨砺，只不过在不同的人眼里，这些磨砺不同罢了。俗话说：“万事开头难”，自你踏上你所选择的路后，那就是一条不归路，无论你选择的正确与否。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”更要为此付出足够的代价。每个人都很清楚，所以在一群平凡少年中，总会有一个最一往无前的少年蜕变成英雄。自强之路上，你的第一步坚定与否决定了你以后的路有多长远，更考验了你是否具有成为英雄的资格。
我是踏上了自强之路，那我便只能走下去，漫漫长路并不是一帆风顺，途中有诱惑，有岔路，更有风险。与其说这是条路，倒不如说是一座独木桥，有的人掉河里了，有的人改乘小船另寻出路了，也有人打退堂鼓返回了。但它的的确确就是一条康庄大道，桥那边的少年经历了风雨的洗礼，眼泪的折磨，心境的`漂泊，已然成为了英雄人物。话虽如此，那曲折的路，险恶的桥又岂是三言两语便能道完。综观万古，成大事者所经历的，所忍受的无不是非常人所不能及的，他们当中有的屡遭贬谪，有的家徒四壁，有的妻离子散，简直是一出出悲剧，但他们有的青史留名，有的权柄滔天，有的神化建庙，何尝不是励志剧？自强路中遍布泥泞沼泽，确实令人生畏，但对于过去的少年，明日的英雄，无疑是心有期待了。
说了这么多，路的尽头呢？那是孔庙也说不清。英雄的少年建立了一番英雄的业绩，天下人皆诵他的名，他在人生路的尽头眺望未来，那时死去的他，只留下了美名与业绩。后来人以他为榜样，奉他为恩师，尊他为千古风流人物！
还有，别泄气，平凡少年到英雄人物的华丽转身尽管艰难，但不是难于上青天，前辈先驱确是功盖于天，但现代英雄也毫不逊色，毛泽东不是说过嘛，数风流人物，还看今朝！