点亮生命日记
老地方整理的点亮生命日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
点亮生命日记 篇1
今年暑假，我来到爸爸的老家去看望爷爷奶奶。晚上在家门口乘凉的时候，爸爸又跟我说起他小时候的趣事。特别是夏天的夜晚，农田里、小河边、山林中，经常能看到好多打着灯笼的萤火虫。夜色中，这些小精灵一闪一闪，好像天上的星星掉下来了……
“是啊，我把萤火虫装在黄豆的豆荚中，缝起来，做成一盏小豆灯，提着到处跑。”旁边的一位阿姨说。
“我将萤火虫装在玻璃瓶中，放在蚊帐里，看着他们一闪一闪的，不知什么时候就睡着了。”另一位阿姨也忍不住跟着说。
听上去真是神奇又美丽啊！
后来，妈妈给我讲了晋朝大学问家车胤“囊萤照读”的故事，车胤因为家境贫寒，为省下点灯的油钱，夏天时就捕捉萤火虫装到有洞的袋子里，借光看书。
我又读到很多写萤火虫的古诗：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”“的历流光小，飘摇若翅轻。恐畏无人识，独自暗中明。”
我还 在二十四节气中也找到了萤火虫的身影：“大暑。一候腐草为萤，” ……
这些，都让我对萤火虫充满了期盼。可是我从小到大，一次都没见过真正的萤火虫。它们都跑到哪儿去了呢？难道它们只能成为一个忽明忽暗的童话故事了吗？
带着疑问，我下定决心要去找一找答案！
查了很多资料，我才慢慢知道，原来不是萤火虫跑了，而是由于我们的环境被污染，再也不适合它们生长了。萤火虫对生长环境的要求很高，它们只喜欢植被茂盛、水质清澈、空气清新的自然环境。一旦植被被破坏、水质被污染、空气变污浊，它们就会迅速减少，甚至消失得无影无踪。
我还 知道了，原来萤火虫还 是益虫，它是蜗牛、鼻涕虫等害虫的主要天敌。科学家们研究过，只要是萤火虫多的地区，都是生态环境保护得比较好的地方。如果原来有萤火虫的而现在消失了，就说明这里的生态环境遭到了破坏。
对于人类而言，失去萤火虫，或许只是觉得失去了一点童年的乐趣，似乎没什么。但是，地球上的每一个生命都是息息相关的。如果环境继续破坏下去，今天消失的是萤火虫，明天消失的可能就是其他物种，甚至是我们人类自已。只有我们的环境真正有所改善，萤火虫才会重新回到我们的身边。
“萤火虫，夜夜来，点着灯，结着彩，飞到外婆家里去，叫她到我家里来做客……”让我们一起行动起来吧！从身边最小的事情做起，共同保护好我们的家园，让地重新绿起来、水重新清起来、天重新蓝起来，让流萤飞舞的仲夏夜之梦重新陪伴我们的童年！
“短暂的生命，努力地发光。让黑暗的世界，充满希望！”
点亮生命日记 篇2
诗人说，梦想是春风般了无痕迹；科学家说，梦想是推动他们从事研制创制的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客观的希冀。人生不能缺少梦想。没有梦想的人，好比大海中的一朵浪花，随着海风吹过销声匿迹，生命毫无意义；梦想是生命的路线，失去了路线，生命只好停止前进。而有梦的人，总有一份希冀在心底，总有一个目标在脑海里。
人的梦想是美好的：有人想当“白衣天使”，用自已的“法术”去解救那些遇难的.人们；有人想当军人，保证国家的治安；有人想搞科学，为这绚丽的世界画上崭新的一笔……
教师是平凡的，更是伟大的。这个职业既没有明星那炫目的光环，也不像许多“白领”、“金领”拥有丰厚的报酬。可是老师们培养了不计其数的人才、国家的栋梁——包括明星、白领在内，谁又能说老师不是伟大的呢？我的舅舅、舅妈就是小学老师，每次回来都无法掩饰身体上的疲惫。但我知道，他们这样做是心甘情愿的。有一次我问他们有厌倦教书生活吗，舅舅却说：“教书虽然辛苦，但是看着自己的学生在各行各业中发挥他们卓越的才能，也是一种幸福啊！”
就是因为这样，我的梦想就是做一名传道、授业、解惑的教师。也就因为这样，从小到大我的梦想就一直没有改变过。它让我明白我现在在为了什么而学习、努力，它让我明白我的生命究竟有何意义。
不过，每个人都有梦想，而且梦想都很令人神往，但要想真正实现自己的梦想，并做得更完美，就不是一件容易的事情了。想当“白衣天使”就必须对这方面产生兴趣，具有一颗爱心，要不断学习新成果，新科研，在日常生活中，培养良好的习惯，做事要细心、谨慎，以免造成一些不必要的严重后果；想当军人，就要从小锻炼身体，培养良好的身体素质和健全人格，不断追求新知识，要有自理自律的能力；想搞科学，那就必定要勤于思考，善于思考，要有一个灵活的大脑，勇于实践，培养动手能力……
各个梦想都有着自己所该努力的过程，我也同样如此。要想做一名好老师就必须从现在起锻炼自己的语言表达能力和表现力，不断学习，以便适应现代化社会的需求。不仅如此还要有良好的身体素质，这样才能抵抗工作带来的疲惫。
所以说，世界上没有什么是可以不劳而获的，但却存在着信念与追求。
著名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑，坚定执着地追求自己的梦想，最终获得了诺贝尔化学奖；莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想，经过不懈努力终于实现了梦想；周总理为“中华之崛起而读书”的远大抱负，这句活一直激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已；茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，终于为人们架起了一座座大桥……
“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道，但有一把有信念铸成的铁斧；没有永远的艳阳天，但有一把由希望撑开的小伞；没有毫无光明的夜晚，但有一盏由梦想点亮的永不熄灭的圣洁之火！让我们持着信念之斧，撑起希望之伞，提好梦想之灯，去勇敢地战胜路上的一切困难，用梦想点亮生命吧！
猜你喜欢1：生命四年级日记300字
世界上什么是最重要的？是生命！世界上什么是最珍贵的？是生命！生命如此珍贵，难道我们不能好好珍惜？
去年，妈妈在花鸟市场买了三株百合花，那时候百合花还是开着花的，亭亭玉立，风一吹，就像一个小姑娘在枝头上翩翩起舞。但是我并没有经常护理它，过了几天，百合花很快就掉了好几个，光秃秃的，妈妈以为它已经枯萎了，就没有再管了，但是我在给别的植物浇水的时候也会给它浇一点水。几个月后，百合花旁边竟奇迹般地长了三株绿茵茵的小芽，我顿时感到生命的顽强，能快要奄奄一息的时候，又长出了小芽，顽强地不屈向上，茁壮成长。
在世间万物中，不只是植物的生命力顽强，当然我们人的生命力也十分顽强：比如霍金，在他很年轻的时候得了不治之症，他自己也消沉过一段时间，但是他没有就此放弃自己的生命，而是继续选择工作。后来，他有六次与死神近距离交手，他都十分顽强地活下来。从霍金身上我感到了他非常热爱生命，我要向霍金学习。
所有生命都是弱小的，都是不堪一击的，但是，我们要让有限的生命体现出无限的价值！
猜你喜欢2：七年级珍惜日记
生命是顽强的，也是脆弱的
——题记
当我们聆听大自然的声音时，我们看到小草翠绿，树影婆娑，虫鸣鸟叫，百花芳香时，我们就会感受到世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富！
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应保护其它生命。在每年，有多少树木被砍伐，多少水资源在减少，多少动物在灭绝，我们可想而知，这对我们共同的家园—地球造成了多大危害？树木也是有生命的，在自然界中，我们人类和其它动、植物是共存的！
在我国，每年的中小学生及幼儿淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然灾害等意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这就相当于明天就会有一个班的学生消失！学生意外死亡令人揪心，发人深省，生命不保，何谈教育？不只是中小学生会因意外事故而死亡，还有一些成年人，也会因此丧失生命！试问，那些浪费时间，与生命开玩笑的人，何曾珍惜过生命？
同学们，生命属于我们只有那么一次！怎么能与生命开玩笑呢？有时，我们一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。如果我们真的想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要我们每个人，去关爱、呵护周围的生命！
同学们，请珍惜我们的生命吧！