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读亲爱的汉修先生有感

2024/04/09读后感

老地方整理的读亲爱的汉修先生有感(精选14篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

读亲爱的汉修先生有感 篇1

《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读,自己也想去读,可是一直无缘结识它,这次刚刚踏进书店,就不小心发现了它,我眼睛死死地盯着他,生怕他消失,被人抢走,我疾步向前拿到,小心地捧腹在胸前,终于找到了,心像块落地的石头,没有付钱,就先找个能看的地,啃食起来《亲爱的汉修先生》。

原以为是什么精致美观的书,原来是本作文式的书,翻看了寥寥几行字,我就被故事的情节深陷进去,讲的是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时,发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书,还与这本书的作者博德汉修先生开始了书信联系,鲍雷伊把自己的爸爸妈妈怎样离异的,自己不适应学校有贼偷午餐的事,以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生,在汉修的细心开导教育下,鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活,应该理解自己的父母,鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记,坚持写日记让他练就了一手好文笔,鲍雷伊写的《卡车上的一天》,还获得了小作家征文的荣誉入围奖。

从书中让我明白了:阅读一本好书,不只能用眼睛去浏览,要用心去体会、回味,用笔记录好的语言和心得,用大脑永久的记忆积淀下的收获,鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记,他的一些良好习惯,都可能造就他的美好未来。

看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍,又一次体会到文学的魅力。

读亲爱的汉修先生有感 篇2

书中的鲍雷伊在二年级给作家汉修先生写了第一封有错别字的信。因为他喜欢汉修先生写的书,在后来的几年里断断续续给汉修先生写了几封信。直到六年级,因为老师布置的一项作业,鲍雷伊和汉修先生成了朋友。

当鲍雷伊问汉修先生的写作秘诀时,汉修先生却向他提出了10个问题。刚开始鲍雷伊不愿意回答,在妈妈的强迫下,他从简单的回答到后来越写越多;在汉修先生的建议下,他又开始了写日记。在日记中,鲍雷伊写了许多身边真实的、有趣的事。慢慢地鲍雷伊喜欢上了写作。在征文比赛中,他听了汉修先生的建议,写了一个真实的故事卡车上的一天得了入围奖。

汉修先生真是一个善良、高明的作家。他在不知不觉中让一个内向、不爱写作的小男孩变成了一个自信、乐观、爱写作的人。原来写作没那么可怕。只要我们多看书、多观察、多听、多想和多写。我也很喜欢鲍雷伊的妈妈。她虽然是一个单亲妈妈,也很贫穷,但她乐观、坚强,鲍雷伊在她的爱中健康、快乐的成长。

谢谢你,亲爱的汉修先生,我从书中学到了许多知识,我相信我会和鲍雷伊一样会爱上写作。

读亲爱的汉修先生有感 篇3

寒假里我看了一本书《亲爱的汉修先生》,这是一本在写关于一个鲍雷伊的男孩子的故事。

雷伊一家以前住在大蓬车屋里。后来他父母为了一件事离婚了,他就跟奶奶一起住在加油站旁边的一间很旧的小屋子,爸爸搬到了拖车屋里。雷伊非常想他的爸爸,一直希望爸爸能打电话给自己。爸爸打电话时,他就在地图上找出爸爸的位置,他也经常看天气预告,以确定爸爸是不是在开车经过暴风雪和龙卷风的地方。他的愿望是爸爸有一天能开着大卡车送他去上学。雷伊还有一个烦恼,他午餐总是被同学偷走,他想了各种方法,自从他安装警报器,小偷就不过来偷了,他最终也还抓不到小偷,雷伊想,偷东西确实不对,可是他还是自己的同学,所以雷伊就原谅了他,不再追究。雷伊一直给汉修先生写信,自从雷伊告诉汉修先生自己的家庭状况,汉修先生就帮助了雷伊成为作家,雷伊写了一篇《卡车上的一天》,他得了荣誉入围奖,因为这篇文章很真实,他没有模仿别人,更没有抄别人的作品。

雷伊觉得没有汉修先生的帮助就没有今天的成果,他很感激汉修先生。我也要学习鲍雷伊成为一名伟大的作家。

读亲爱的汉修先生有感 篇4

《亲爱的汉修先生》这本书的主人公鲍雷伊是一个遭受父母离异的孩子,从小就跟妈妈生活在一起。爸爸爱开卡车,爱坐在高高的驾驶座上,操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉……鲍雷伊经常给汉修先生写信,并且喜欢看他写的书:《狗儿快乐秘诀》《麋鹿吐司面包》《乞丐熊》……它们都让鲍雷伊如痴如醉。在与汉修先生的书信往来中,小雷伊不仅学会了怎样面对生活,并且体会到父母对他的关爱,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的'荣誉入围奖,坚定了他成为作家的决心。

这本书给我留下了很深的印象:鲍雷伊虽然是一个单亲家庭的孩子,但是他从没有敌视自己的父母,而是在妈妈的帮助下逐渐理解父母的离异,乐观地去面对生活。他很聪明,也很能干。想尽千方百计做了一个午餐防盗报警器,尽管没抓到“午餐贼”,但之后他的午餐再也没有被偷过。妈妈教导他:“每次望着翻滚的浪涛,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”我从这句话中领悟到:只要换一种方式面对生活,就会觉得人生不像我们所想象的那么糟。书中还教会了我书信、日记的格式,是一本值得广泛阅读的好书。

读亲爱的汉修先生有感 篇5

我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。

首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的.意思去给人写信,再去写日记,慢慢地就练成了一手好文笔。

接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,日记33篇,总共写了59篇,这本书胜过很多作文书,还得到了国际小说大奖呢!一句话:“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”

同时,我懂了一个非常非常重要的道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。

读亲爱的汉修先生有感 篇6

这本书的主人公是个普通、渴望父爱的男孩,他叫鲍雷伊。

雷伊在小学二年级时读了一本课外书,他非常喜欢那本书的作者汉修先生,便写信跟他联系,信中他们互相问了对方十个问题,如鲍雷伊问汉修先生:你写过几本书、您喜欢写书吗,汉修先生问鲍雷伊: 你是谁、你住在哪里等等。到了三年级,为了更好地完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊学会了如何面对生活,理解了爸爸妈妈无法共同生活的原因,体会到了父母对他的关爱,经常写日记还使他练就了一手好文笔——一片描写她和爸爸做卡车出游的文章,同时也更加坚定了他要成为有名作家的决心。

这本书中,雷伊的妈妈是最令我感动的。一个贫困的单身母亲带孩子很难,作为这样的母亲还能够正确的引导、教育孩子,使雷伊幼小的心灵逐步成熟,真是了不起啊!书中我最佩服的是鲍雷伊,起初他不喜欢也不怎么会写作文,但自从和汉修先生联系后,汉修先生叫他写日记,他回信说不会写,汉修先生说你把日记当写信就行,结果鲍雷伊的作文越写越好,他还爱上了作文,最后学校比赛,鲍雷伊获得与作家进餐的机会。 这本书告诉我们:如果坚持着去做一件事,就会得到意想不到的成果。

因此,我希望每个人手中都有这本书,让每一个人都去感受一下雷伊的妈妈对雷伊的爱。

读亲爱的汉修先生有感 篇7

以前,我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的,我很好奇:真的很好看吗?在一天天的盼望中,终于发下了这一本对我感兴趣的书,我赶紧坐在位置上看,没看多少,就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。

一个孩子丰富的.内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、?不是超常生,不太喜欢写作,讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我身边的人。

这本书就是我所喜欢看的书,怎么样,你们是不是也喜欢呢?不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。

读亲爱的汉修先生有感 篇8

星期天的下午我在家没事做,就读了《亲爱的汉修先生产》这本书,它主了要写一个没有特长,没有特殊才艺的普通孩子——鲍雷伊。向读者呈现了这个文静、内向的小男孩子的丰富的内心世界和成长过程。全文主要是以写信和写日记的形式来进述的。文章里有一个高明的作家——汉修先生。倒不如说他是一个教育家,他给鲍雷伊出的问题都是与生活相关的,让鲍雷伊很自然的表达,并且在百忙中一一地给鲍雷伊回信,在鲍雷伊写日记遇到困难时耐心地给予指导,以至于鲍雷伊从一个不知如何写日记的孩子变成形式个热爱表达的孩子,并且热爱上了写日记,从而说明汉修先生是一位多么有爱心的作家。

最令我感动的是鲍雷伊有一个好妈妈,虽然单身母亲带孩子会遇到很多困难,但是她却能正确地引导、教育孩子。教他学会做人,使他懂得爱,理解和包容。她真是一位伟大的母亲啊!

另外,文中还有一些人物对鲍雷伊的成长也起着重要的作用。我非常喜欢这本书!

读亲爱的汉修先生有感 篇9

一本《亲爱的汉修先生》,胜过所有的作文书!虽然里面是用书信的格式写的,但是句句真实,段段都流露出了真情实感。

鲍雷伊是文中的主人公,因为在2年级时看到了名作家汉修先生的一本书《狗儿快乐秘诀》,就给汉修先生写了一封信。六年级,为了完成老师布置的作业,他们联系的更密切了。通过和汉修先生的书信往来,他渐渐明白了怎么去面对生活理解了父母不能相处的原因,体会到了父母对他的爱……

读完这本书,我并没有一种读历史书的紧张感,而是从来没有的放松,看雷伊和汉修先生的对话,好像是在看电视连续剧,里面的好多故事我都有不一样的体会。当雷伊谈到爸妈离异时,我有点伤感,爸爸妈妈生活不下去的原因就是性格不合,看雷伊介绍爸妈时,我觉得雷伊的爸妈是很好的,可是还是离异了……当雷伊说起他们为鞋子编诗歌的时候,我又觉得他们一家人是多么的其乐融融,可是为什么要离开亲人呢?当雷伊说起自己怎么装防盗警报器时,我脸上又露出了笑容,看了一页还想看,真想和雷伊一起做小侦探家,一起来揭开奥秘啊!

雷伊为了保护自己的午餐不被偷,可是费了好大好大的心思,而我们呢?为了一点小事让我们做就跟妈妈爸爸翻脸,或许是我们懒吧……

读读《亲爱的汉修先生》吧!我保证这真是一部书版的电视连续剧。

读亲爱的汉修先生有感 篇10

今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主要讲的是:一个名叫鲍雷伊的小男孩,常给汉斯先生写信的故事。因为鲍雷伊想当作家,所以,汉修先生建议他天天写日记。

其中有一篇日记是这样的:鲍雷伊的办法,答应他给他回电话。可他没有按时接到爸爸打来的电话,很讨厌他。但妈妈很了解他爸爸,他身体状况本来就不好。所以时不时就忘记一些东西。还说对鲍雷伊的爸爸期望不要太高的事,因为他们常年在外奔波,窗边吹过的风导致他的耳朵有点聋,而且他更喜欢看风景。所以不要对他的希望太高。虽然说鲍雷伊明白这个道理,但是心里还是不舒服,不能理解父亲。因为父亲很少打电话回来。其实鲍雷伊是很在意爸爸打电话的,因为很想念爸爸,很爱爸爸,所以才那么责怪爸爸。

小鲍雷伊以书信和日记形式,描写了自己生活经历;自己与自己对话,描述了生活中各种各样的困惑,感受。受到那么多生活磨难,但他没有对生活失去信心。以坚持到底的精神,最终让他坚定成为一个作家的信心和决心。

我们父母时常陪伴在身边,有时感觉不到鲍雷伊没有父母陪伴的疼苦。有时候是失去了,才觉得他的价值,才觉得有父母在身边,是世界上最幸福的人!

读亲爱的汉修先生有感 篇11

我读过一本书,是一位美国著名的作家叫贝芙莉·克莱瑞写的。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢!所以,希望每个小学生都能读得到这本对我们有意义的书。

我想有很多没有看过这本书的小学生都想迫不及待地想知道主要内容吧?那我就来告诉你。

鲍雷伊在小学二年级时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便给他写信联系。到了六年级的时候,为了老师布置的家庭作业问题,他跟汉修先生联系得更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过他和汉修先生的'书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对未来的生活,理解父母亲无法和睦相处的原因,体会到了父母亲对他的关心和爱护。而且还练了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书给我留下了深刻的印象有三个方面。第一,鲍雷伊同学不但爱写信,而且还喜欢写作文呢。你看,他那篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章不是获得了小作家征文的荣誉奖吗?再说说我,我连作文都不是很爱写,何况说作文获奖呢。所以,我应该要向鲍雷伊同学学习。第二,他还在和汉修先生写信联系时还写出了他的父母亲离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。我却和他相反,什么事情也不和大家分享。第三,鲍雷伊同学还敢跟一位作者书信来往,可真勇敢呀!可我却连见老师都紧张,不敢和他们多说话。所以,我也应该要向鲍雷伊同学学习。

好了,我的感受已经说完了,我懂得了要多做一些对自己有意义的事情、快乐要和大家分享、悲伤要和大家一起解决、并且做什么事都要勇敢的面对。同学们,你们的感受是什么?把你们的感受也和大家说一说吧!

读亲爱的汉修先生有感 篇12

《亲爱的汉修先生》这本书的主人公鲍雷伊是一个遭受父母离异的孩子,从小就跟妈妈生活在一起。爸爸爱开卡车,爱坐在高高的驾驶座上,操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉……鲍雷伊经常给汉修先生写信,并且喜欢看他写的书:《狗儿快乐秘诀》《麋鹿吐司面包》《乞丐熊》……它们都让鲍雷伊如痴如醉。在与汉修先生的书信往来中,小雷伊不仅学会了怎样面对生活,并且体会到父母对他的关爱,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖,坚定了他成为作家的决心。

这本书给我留下了很深的印象:鲍雷伊虽然是一个单亲家庭的孩子,但是他从没有敌视自己的父母,而是在妈妈的帮助下逐渐理解父母的离异,乐观地去面对生活。他很聪明,也很能干。想尽千方百计做了一个午餐防盗报警器,尽管没抓到“午餐贼”,但之后他的午餐再也没有被偷过。妈妈教导他:“每次望着翻滚的浪涛,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”我从这句话中领悟到:只要换一种方式面对生活,就会觉得人生不像我们所想象的那么糟。书中还教会了我书信、日记的格式,是一本值得广泛阅读的好书。

读亲爱的汉修先生有感 篇13

在这个暑假里,我读了一本很有趣的书,名叫《亲爱的汉修先生》,这本书讲的是鲍雷伊和汉修先生通过写信的方式发生的故事。

主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,他最不喜欢写信了,可是老师却布置了一项作业,那就是要给他自己喜欢的作家写封信,鲍雷伊万不得已才给汉修先生写了信。

汉修先生很忙,因为他一直忙着写作,可汉修先生百忙当中还给鲍雷伊写回信,回答鲍雷伊提出的问题,并且让他坚持写日记,鲍雷伊也会把自己烦恼写给汉修先生,这样鲍雷伊不知不觉爱上了写信,并且越写越好,甚至在一次作文比赛时,还获得了奖项。真是让人刮目相看呀!

这本书其中有一封信,让我记忆犹新,那就是读到“土匪”丢失时,让我感觉到了鲍雷伊很孤单和无奈,非常的同情鲍雷伊的处境。

事情是这样的,鲍雷伊的爸爸在开卡车的途中,带回了一条狗,起名叫“土匪”,“土匪”成了鲍蕾伊最好的玩伴,可是有一件不好的事情发生了,在一个风雪交加的夜晚,“土匪”失踪了,鲍雷伊非常的难过,我看着看着,也很伤心。

因为他跟“土匪”关系这么好,可是土匪,一下子不知道,跑哪儿了?唯一的伙伴没了,鲍雷伊心里该是多么焦急呀1我很理解他当时的心情。

后来多亏他爸爸找到了“土匪”,这让我感觉到他爸爸还是爱鲍雷伊的,真希望鲍雷伊能开心快乐的成长。

鲍雷伊给汉修先生,差不多写了五年的信。他真了不起呀!竟然坚持了这么长时间。太佩服他了,而且鲍雷伊是一个乐观,天真,善良,聪明的孩子,他不怕困难和挫折,坚持不懈的品质值得我们学习。

我读完这本书,真是获益匪浅呀!让我明白了写好作文的秘诀是什么?那就是要多多练笔,多看书,多观察,多听,多想,这样才能把作文写好。

让我们像鲍雷伊一样,努力把自己变得更加完美,一步一个台阶,让我们一起加油吧!

读亲爱的汉修先生有感 篇14

最近我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,作者是贝芙莉·克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。***妈强迫他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是***妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。

这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。

其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。

看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。