日记竞赛方案
老地方整理的日记竞赛方案(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
日记竞赛方案 篇1
为了进一步认真落实我校提出的打造“书香校园”的工作要求,营造浓郁的书香校园文化氛围,切实提高我校学生习作水平,激发学生阅读习惯,让学在阅读习作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读,热爱写作,在阅读、写作中快乐成长。经研究决定举办“中学生与社会作文竞赛”,现将有关事项安排如下:
一、活动目的'
通过本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中取材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平。
二、参赛对象
七到九年级学生(每个班级10名学生)
三、内容要求
题目:
1、我相信
2、听,那沉默的声音
3、文学的诱惑
要求:
1、任选一题作文,文体不限(诗歌除外)
2、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上
3、抒发自己真实情感,不得抄袭
4、正确使用标点符号,写规范字。
四、比赛要求
比赛时书写工整、规范,卷面整洁,时间为2小时
五、活动具体安排
1、比赛时间:20xx年9月25日下午
2、比赛地点:墨香楼一楼教室
3、各班务必于9月18日前将参赛学生名单报至教导处。
六、评选办法
初一年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
初二、初三一等奖各设2名,二等奖各设3名,三等奖各设4名。
希望各班语文教师认真对待,参赛学生精心准备,争取佳绩!
日记竞赛方案 篇2
为了配合太仓市第三届中小学读书节活动,进一步提升阅读的成效,提高学生的习作水平,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下:
一、活动主题
与好书为友最是书香能致远
二、参赛对象
我校三至六年级全体学生。
三、竞赛实施程序
(一)预赛
1、4月份为预赛阶段,由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。
2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表)
(二)决赛
1、名额分配
各年段每班选3名学生进行现场作文。
2、时间和地点
决赛时间(初定):五月中旬
写作时间11:50—13:00共70分钟
决赛地点:校多媒体教室
四、答卷
参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的'姓名、年段、班级写在指定位置,必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名,可用××代替。
五、评卷
由教科室组织教师组成评委会进行评审。
六、奖励表彰
中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。
2、本次活动时间较紧,希抓紧时间辅导。
猜你喜欢1:竞赛小学日记
今天,丁老师刚走进教室,就对同学们说:“今天,我们来一次脑筋急转弯答题竞赛。”我心想:脑筋急转弯竞赛,呵呵,这可是我的最爱。我们一个个跃跃欲试,期待比赛早点开始,好一展风采。
开始比赛了,第一道题是这样的:人怎样才能长寿呢?同学们纷纷举手,有的说:“吃人参果说能长寿!”有的说:“吃长寿药!”有的说:“多做好事,感动上帝!”还有的说:“加强锻炼,不要生气。”丁老师一直摇头,像拨浪鼓一样,连连否定。大家都陷入了沉思,有的手指戳着嘴唇思考,有的双手托住下巴思考,有的眼睛骨碌骨碌直转。可爱的芊惠同学像一休的样子用双手的食指挠着太阳穴思考。教室里静极了,连自己的呼吸声也听得见。我们始终想不出答案。最后,丁老师说:“答案是:保持呼吸,不要断气。”哎呀,原来是这样,我们惊讶地大叫,一个个恍然大悟。
第二道题是这样的:9月28日是孔子的生日,那么10月28日是什么日子呢?我心里突然一亮,想到曾经看过类似的这种题,灵机一动,立即想到了答案,马上举起了手,说:“是孔子满月。”老师点点头,说:“对了。”我的脸上浮起了两朵红云。
第三道题是这样的:有口吃的人做什么事吃亏?我边转着笔边思考着。有的人说:“做生意。”有的人说:“说话。”……老师否定了所有的答案。“是打长途电话”,老师笑嘻嘻的说到。
哎呀,真是的,一个结巴的人打长途电话最花时间当然最吃亏啦! 教室里一片欢笑笑语,同学们都开心极了!
游戏虽然结束了,但快乐却伴随着我们好久好久!
猜你喜欢2:三年级竞赛日记
我总是看到一篇篇优秀的作文刊登在作文选上,我想:我的作文也可以呀,为什么不能上作文选呢?对了,只要在作文选上获奖就行了。可是,哪里有作文竞赛呢?机会终于来了。舒老师说,楚天杯中小学生作文竞赛就要开始了,我兴致勃勃地交了参赛费20元,正式成为了参赛选手。
走在考场的路上,我的心像一只小兔,怦怦直跳。想:这次作文题目是什么?怎样写?多长时间?如果没有获奖怎么办?
进了考场,我对号入座。一看试卷,哦,原来题目自己定,结构不定,2个小时!我一惊,便开始想题材了,这个不行,那个不行,我一连想了十几个题材,有夜、第一次做饭,第一次……突然,我眼前一亮,对了!就写“我的学校”吧,我把“我的学校”四个字写得干干净净,“我的学校是一座现代化教育学校……”我越写到后面,要说的话就越多。心想:这个题材果然没选错,没亏本。我心里暗自得意。“丁零零……”一阵清脆悦耳的交卷铃响了,我把字写得工工整整,又读了两三遍,交了卷。这次活动虽然结束了,但是这次参加作文竞赛的情景却深深留在了我的脑海里。我想:只要尽力,不慌张,人生道路上还有许多“第一次”我没有经历过,我一定要过好“第一次”的关口,为第二、三、四次打下基础。