初一这一年日记
老地方整理的初一这一年日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
初一这一年日记 篇1
转眼间,初一的学校生活已经过去。在过去的一年中,我不仅感受到了初中生活的忙碌,也同样感受到了新学习生涯的多彩。
记得刚刚升入初中时,我对全然一新的学习氛围是全然的陌生。以往的同窗好友,同学的面孔都消逝了。代替的是一位位新同学,一个个不同的性格。老师自然也换了,想到如何与同学老师相处,怎样适应老师的教学方式风格。以及在初中生活中可能会遇到的问题。刚迈进初中学校大门的我竟有了与往常大相径庭的茫然。不过,经过一段时间的相处了解,其实初中生活并不是想象的繁忙冰冷。而也充满了无尽的趣味。
在课堂上,老师同学们相互交流共同讨论,同学们各自发言,表达自己的看法。老师幽默风趣而不失严谨。课堂上充满知识趣味,也时常伴随着欢笑。在课后,同学们共同讨论兴趣爱好,请教不懂的知识,互相结为好友,共同进步。
在这样的学习氛围中,我不仅掌握了知识,也收获了友谊。
在这一年的学习生涯中,也难免少不了挫折懊恼,少不了欢乐欣慰。
记得刚上初中后不久,就进行了一次月考,那次我的成绩并不理想,对于刚升上初中,信心还不是很足的我无疑是一次不小的打击,我甚至有些气馁,但我觉得,要努力适应环境,总结不足,迅速改正,就能弥补错误,于是我针对学习上的不足,改进了方法,提高了学习效率,对于不懂的知识不遗留。果然,在下一次的考试中我进步了许多。我感到很欣慰,觉得自己的努力是有效的,即使进步再小,也比以往要优秀。同样,在学习生活中也少不了批评。记得有一次,我的数学作业中只运用了自己所想的方法,虽说答案是对的,但过程很繁琐。数学老师把我叫到了办公室,对我说:在作业中的解题方法有误,老师讲的方法很简便,为什么要这样写呢?让我改正。我迅速改正了作业中的问题,交给了数学老师,正是在平时中老师对我的督促管教,我才得以牢固地掌握知识。老师的批评教育无疑是我学习生涯中最大的鞭策。
初一的生活已经过去,它充满着的情感犹如五谷杂粮,无论它是好是坏,我最大的情感都是对未来的向往期待,再见,我的初一时光。
初一这一年日记 篇2
风从耳边掠过,没有任何声响,哪怕是一点孤独的悲鸣,就像是飞逝的年华,匆匆来又匆匆离开。那一年,我们十一二岁,站在学校的电子门前。我们站在青春的起点,年少的我们,总有一种傻乎乎的勇敢。
那一年,我们十二三岁,渴望走向成熟的我们就像刚刚萌芽的种子,不谙世事,总想要绽放出最美好的笑脸。
那一年,我们十三四岁,会倚着升旗台呆呆地望着天空,会坐在绿化带上无聊看着漫画。
我们匆忙从城市的这个角落驶向另一个角落,却只为跟着谁多走一段路。我们开始敏感,开始自卑,开始害怕没有人喜欢自己,开始担心自己还不够完美,开始渴望被爱的感觉,渴望有人把自己捧在手心的那种宠溺。
忘记又走过多久的时光,我们不再为谁的饭盒占了过道而冷战几天,也不再为了EXO哪个成员人气高而吵得不可开交。我们开始可以放下一切,心无杂念地学习,可以在三点一线的枯燥生活中寻找乐趣,可以忍受书包越背越重,可以习惯下课七分钟不动地方,可以拖着疲惫的.身子上下最高楼层。
我们要记住的越来越多,考虑的也要越来越周全,因为我们不再是那个稚气未减的小孩,不会为了一枚漂亮的小饰品爱不释手,不会因为谁和谁在操场打球而驻足,不会对着乌黑的云层流泪,也不会望着天空莫名大笑。
我们会因为一道数学题绞尽脑汁,也会自动屏蔽某人那几句无聊的嘲讽。
日子悄悄划过,不知不觉,时间定格在了这初中的最后一年。
不知是这漫漫时光见证了我们短暂的青春,还是我们的热烈年少明媚了这一段浅浅韶华。
日子越发简单了,朝而往暮而归,日子也被抽象成了一张张的难度不同的试卷,我们单一地重复着一天天相似又不太相同的日子。
一切都不似从前。
叹匆匆那年,那年匆匆。这一年,我们十四五岁。
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一大清早,妈妈就叫醒了睡意朦胧的爸爸和我,去树林子里采蘑菇。
刚进入盛夏,一连下了几场阵雨,天气逐渐变得湿热起来。如此天气,杂草丛生的树林子便成了蘑菇生长的温床。我们准备停当后,就向学校后的那片树林子进发了。我们穿过绿油油的.稻田,便来到了一片松树林子里。里边除了杂草外,到处都是参差不齐的松树。松枝上倒插满了细密的松针。凉风习习,吹得整个松树林子呼呼作响。松枝不停地晃动,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。在林子里,偶尔能听见一些鸟叫声,也许是我们的突然来访惊动了它们。可能是刚下过雨的缘故,黄泥土异常的松软。我们踩在泥土上面就如同踩在海绵垫上一般,行动起来深一脚浅一脚的。妈妈自幼在农村长大,有采蘑菇的经验,她叮嘱我和爸爸:阴湿的灌木丛里最容易发现蘑菇,但是颜色鲜艳的蘑菇大多有毒,不能吃。我和爸爸在前边充当开路先锋,妈妈紧随其后。我们弯腰躬背地在密密麻麻的矮树丛里穿行。就在我和爸爸吵嚷没有蘑菇的地方,妈妈往往能找出一些来。我和爸爸快心灰意冷时,突然眼前一亮,发现我们前边的矮树丛下有不少的白点。我和爸爸像发现了新大陆一样,顾不了许多,快步走了过去。我们还真不敢相信眼前这一切。顿时,我和爸爸大声惊叫了起来:“哇!这么多蘑菇呀!”我和爸爸都快乐坏了,忙小心翼翼地采摘起蘑菇来。我和爸爸有了自己的战利品,甭提有多高兴了。
就这样,我们满怀信心地继续向前搜索,期待能有更大的收获。
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学习、不断的学习,是一个人走向成功,走向成熟的重要手段。
历史上的大儒达贵,很多都是通过学习、科举获得功名,但仍有人通过巧妙的钻营获得富贵,这些人的存在让人感到学习在某时苍白无力。曾几何时,人们信奉“读书无用论”达到顶峰,让莘莘学子感到无赖。
但我始终坚信,学习是我成长中最好的伙伴。
这两天我正在参加市地志办组织的一个学习培训班,虽然编写地方志让人乏味,我还是认真的听着、理解着、领悟着台上授课人的言语。听到对我有用时颔首而笑,听到不如意时泰然处之。
“志书”即所谓的“官书”,从中可以了解一个地方的自然、生态、经济等全貌,亦可看见当政者的成绩和失误,所以为我辈者学习的地方甚多。
这月来我正在看一本《中华上下五千年》的地摊书,虽然有个别错别字,但因价格便宜,我也乐于购买(实为老婆为我购买之)。初看时,不觉其价,细阅之,颇感其厚重的历史沉淀,既爱不释手。对过往五千年的中华圣人,在我脑中如浮云般掠过。袁术、袁绍、崇焕、世凯等本家人,有受伤的奸雄、有儿女情长的侠士、有精忠报国英雄......成败得失全由后人评说。
学习如斯,我沉浸其中而不愿自拔。