小学生六年级满分日记
老地方整理的小学生六年级满分日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
小学生六年级满分日记 篇1
朋友是一束金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是温暖的春风,拂去你疲惫的身体;我的小伙伴杨晓琳,是阳光,是春风,陪我一起成长。
杨晓琳有一双像月牙一样的眉毛,眉毛下有一双眼睛,一个小鼻子,嘴巴有点樱桃味。她是一个乐于助人的人。
星期六下午,爸爸妈妈让我和杨晓琳乘公共汽车去信阳市玩。杨晓琳和我刚刚上车,看到车上有两个座位。我跑上去坐了下来,很快我就看见一位抱着婴儿的阿姨。这时,车里没有座位了。姑妈四处寻找座位。我心里有两个人在战斗。一个说:“让。”其中一个说道:“没有。如果我做了,别人不会说我是众人瞩目的`焦点,但如果我不让阿姨带着孩子掉下去。这时,杨晓琳毫不犹豫地站起来说:“阿姨,你和我坐在这里。”阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友。”我听了很惭愧。
这是我的好朋友杨晓琳。我们会成为一辈子的好朋友。
小学生六年级满分日记 篇2
一提起我的小伙伴,就会产生一种敬佩之情。她,杨宇飞,他们叫他菲菲。
菲菲圆圆的脸,长长的黑头发,中等身材,浓浓的'眉毛,小眼睛,小鼻子,樱桃味的嘴可以甜。
菲菲是一个温柔的女孩,她说话总是很慢,喜欢帮助别人。记得有一次,我们几个小伙伴应邀去小溪边玩,一个小伙伴不小心把拖鞋掉到小溪里了,菲菲看见那人冲进小溪,捡起拖鞋。所以勇敢。
菲菲从不急于生气。当菲菲和我在楼下踢毽子的时候,我们邻居的小孩一直在玩耍,我感到很无聊。所以我抓住毽子,拉菲菲。“我们去别的地方玩吧,这两个孩子玩腻了!”但是菲菲说:“为什么不让他们一起玩呢?”我说,“那他们就不会踢我了!”“菲菲
他拥抱了我,在我耳边说:“我想他们想玩。其他会踢的人不想和他们一起玩。可怜的东西,我为什么不教他们呢?“唉,我也没办法。”
我欣赏她的善良、勇敢、乐于助人……所以我们的友谊越来越深。
看!这是我的小朋友,杨宇飞。你喜欢她吗?
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我们有一个美丽的学校,在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。
一走进操场,就可以看见一片绿绿的草坪,包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树,就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里,时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地,一场春雨过后,小草就迫不及待地钻出地面,好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间,有一个主席台。星期一的时候,会举行升旗仪式,全校3000多学生都在这里,面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓,咔嚓”的声音,形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球,可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊!欢迎你有机会来细细观赏。
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你,我的同桌,我最好的朋友。
此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。
我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴萨vs国米;一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站像那样在纳斯达克挂牌上市……
你高大健硕,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号――“小柏原崇”,而我却只得了个“许三多”的美称,说实在的,我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球队,你是最好的,教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句:“像某某同学那样,踢球学习两不误。”
我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看,第一次翻开笔记的时候我很感动,从没见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来……
直到高考前那最紧张的一个月,你却忽然说你要回安徽老家。按规定,考生必须回原籍地参加高考,你说会放弃报考深大,因为深大在老家的招生人数较少,另外安徽的学习环境,使用教材与深圳不同,犹豫再三,还是决定放弃。
今天,我们会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。
我知道,在深圳还有很多很多像你一样的同学,他们的父母,和所有深圳人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。然而他们却要比我们承受的更多,不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员,并为此放弃心仪的学校,使梦想走得更远……
我祝福你,我的朋友,我们的邻居,那些千千万万的农民工和他们的孩子们。