初一城南旧事读后感400字
老地方整理的初一城南旧事读后感400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
初一城南旧事读后感400字 篇1
最近，学校发了一本书，名字叫《城南旧事》。读了一下题目，我立马对它产生了好感。《城南旧事》，多么朴实温馨的名字呀！
小说透过英子的双眼，描述了大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合，讲述了20世纪20年代的老北京故事。惠安馆传奇里讲了主人公英子瞒着大人，偷偷认识了惠安馆里的疯子秀贞。秀贞告诉她，她的娃儿小桂子不见了。于是，英子便帮她寻找着。可找是找着了，是她的小伙伴妞儿，秀贞却把妞儿无情地带走了。
我非常喜欢《城南旧事》的作者林海音在书中的一句名言：每一个进步，都靠自己的力量，我以受人怜悯为耻。
是啊，每一个进步，都得靠自己的力量。我原以为学溜冰很简单，不就是走路吗，只不过换了一双鞋而已！可事实并非如此，我像模像样地穿上溜冰鞋，充满自信地站了起来。可刚一起身，脚下的轮子就开始调皮地跳舞了。我的脚步错乱了起来。虽然我双臂张开，保持平衡，可还是摔了个狗啃泥。妈妈扶起我一步一步向前走着。这个情景，可真像见义勇为的好心人在扶老奶奶过马路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
于是，我甩开妈妈的手臂，摇晃地滑着，渐渐地，我竟然能平稳地站住了。不知道摔了多少跤，我能开始慢慢往前移；不知练习了多少次，我可以飞快地滑起来了。我加快速度向前滑着，一种自由的感觉涌上心头。我张开双臂，感受着微风拂过脸颊，拂过手臂，拂过双腿，拂过我的头发，我的头发好像也和我一样，快乐无比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一个进步，都靠自己的力量，我以受人怜悯为耻。”每次遇上困难，耳边总会回响起这句话。
初一城南旧事读后感400字 篇2
城南旧事讲得是一个悲剧，主人公小英子她帮疯女人找回了孩子，但母女不久还是惨死在火车轮下，后来，小英子认识了一个做小偷很善良的一个人，他被小英子捡的小铜佛则被抓走，奶奶宋妈的一个儿子被水淹死，女儿则被卖走。后来小英子的爸爸因肺病去世，宋妈也她丈夫接走，小英子也随着家人远行。
读了这本《城南旧事》，让我深刻的意识到生活的的坚苦，小英子十分乐于助人，他没有因为秀贞被大家称为“疯女人”而不于她接触，反而还帮助她找到了孩子；她也十分仗义，当伙计让妞儿唱一段才许她走时，小英子有说不出的气恼，一下蹿到妞儿身旁，叉着腰问他们：“凭什么？”总之，小英子在品德方面都十分优秀。
在小英子的生活中，有很多陪伴过她的人，如：会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去.为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解
英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那个小偷时，知道了他是为了弟弟上学读书，所以来偷车西。英子不知道他是好人还是坏人？但是，小英子发现了小铜像，警察却把好小偷纷抓了。英子十分伤心。
《城南旧事》这本书过于深奥，现在我也只知一二。
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看到这个题目，你一定会大吃一惊，莫非你爷爷是清华北大的大学教授？非也，非也，我的爷爷可是连“鲁迅”都不知为何人，《论语》都不知为何物的老头，但他却能把“修辞手法”运用得出神入化。
爷爷最常用、最熟练的“修辞手法”有三种，每一种都让我自愧不如。
“陈向阳，别以为星期六你就可以呼呼大睡，快给我起来！”我还在和周公相会呢，忽然就听到爷爷那震耳欲聋的吼声，“都十点了，还睡！”我一听，急忙爬起来，穿好衣服。“惨了，都这么晚了，我的作业可还是只字未动呢，得快点！”
等我坐在书桌前写作业时，不经意间瞄了一眼时钟，“什么，这才八点半？”几乎要晕过去。“现在才八点多，哪儿来的十点？”我气愤地向爷爷“抗议”。爷爷狡黠地笑了笑：“我只是稍微夸张了一点，不然你怎么会好好写作业呢？”我叹了口气，没错，这就是爷爷的第一招修辞：夸张。
爷爷不仅会用“夸张”，还会用“反复”这种手法。
每当我在双休日里忙里偷闲看电视时，爷爷总会冷不防地闪到我面前，背着手，慢悠悠地教训我：“时间就是金钱啊，别把时间浪费掉，我像你这样大的时候……”我不耐烦地说：“好了，我看十分钟行吧？”
他一言不发地走了。
过了几分钟，他又来了：“咳咳！要珍惜时间啊，我小时候可是……”我哭笑不得：“一会儿就好了。”
“一会儿也不行啊，时间很宝贵。一分一秒，都要珍惜！”我烦不胜烦，只得去“埋头苦干”。
最后一招，当然要数“对比”了。
“你看看，人家小明数学全省竞赛一等奖，你呢？”“人家邻楼的小刚，全市作文比赛，他得了二等奖！”“你再看看他，……”每次我听了都很失落，怎么人家都这么厉害呢？
但奇怪的是，在这几种“修辞手法”的“轮番轰炸”下，我的学习成绩竟有所提高，这不免算是爷爷的“修辞”对我造成的副作用吧！
后来，我才明白，这全是爷爷让我努力学习的计策。这几种“修辞”里面，全包含了爷爷对我的慈爱和期望，期望我能好好学习，有一个光明的未来。我也一定不会辜负他的一片苦心的！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你······
因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺吧，成功永远属于不懈努力的人！