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读《不动笔墨不读书》的感想

2024/04/13日记大全

老地方整理的读《不动笔墨不读书》的感想(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

读《不动笔墨不读书》的感想 篇1

《不动笔墨不读书》这篇文章讲述的是禹强读小学的时候,最怕写作文,费了好大的劲,写出来的'文章,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,他心里非常着急,爷爷徐特立对他说:“禹强,要写好文章,就要多读多写,多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,増长见识,又可以学习别人写文章的经验,多写,就是练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”于是,禹强就下功夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的就拿来读。可是,提笔写作文,进步却不大。徐特立看孙女这种学习方法,摇头对他说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢的读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上的好词、好句、好段,好的语言,好的描写,也要想一想。”从那以后,禹强看书的时候,身边总是带着一只笔和一个笔记本,一边想一边记,而且又勤练习写作,不久,他的作文成绩果然提高了。

我认为有些好的段落,光读光想还不够,我们小学生要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也可以写心得,记体会,这样才能让作文成绩提高。

我读了这篇文章后,也受到了启发,在 看书的时候,身边总带着一只笔和一本笔记本,一边想,一边记。

读《不动笔墨不读书》的感想 篇2

读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我觉得徐爷爷说的话是对的——“要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍。”我的语文老师也是这样要求我们的。以前,我觉得写文章很难,既费时间,又写不好,主要原因是—读书少,积累少,更是写得少。徐爷爷说的话激发了我读书的热情和写作的兴趣。

从此之后,我好好积累好词好句,写文章一次比一次好,好几次的.作文受到老师的好评。我会继续努力,让文章更加栩栩如生。

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呼---终于考试完了!我喘了一口气。两天的考试终于结束了,下面就是等分数了。

第二天,一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字:93.唉,一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头,轻轻叹了一口气。盼星星,盼月亮,也不知道过了多少天,老师沉这脸,拿着一摞卷子,是语文期中试卷。我急忙跑上讲台:“老师。我考了多少分”?“”,返回来的却是老师沉默的回答声,我以为自己的语文也考得不好,就知趣的回去了。这是有人问我:“昨天老师给你发短信了吗”?我一脸茫然地说:“什么短信?是作业短信吗”?“不是,不是,短信上说你考了多少分,需要加油”!“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么,却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳,“没事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静,心里却一直停不下来。开始评试卷了,我心里提到嗓子眼,这一道,对了;那一道,对了;这个,也对了......我一边听老师讲,一边为自己扣分。

“好,试卷评完了。下面我为大家读几篇范文,让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”

“天灵灵,地零零,作文神仙快显灵,希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇,第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳,心想:完了,不会是我的吧?如果是我的,那就惨了!刚说完了一个开头,我就给大家献丑了,这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。

“做完课间操发试卷。”

这下,有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里,我竟然是全班第四。看来,上课认真听课,积极发言对我还是有用的。以后,我一定做得比现在还好,还要优秀!

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紧张的学习终于过去了,现在我们面临的就是期末大考试。

上课了,大家像风一样的冲回教室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考老师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,但是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……

批改卷子这段时间,我的心情十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,终于知道了,原来是粗心造成的结果,还有平时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,但是我并没有泄气。

上半学期已经过去了,虽然考的不是那么理想,但是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就一定能得到高分。