《班级宠物一家亲》读后感
老地方整理的《班级宠物一家亲》读后感（精选18篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
《班级宠物一家亲》读后感 篇1
在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的!
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的'表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！
还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！
《班级宠物一家亲》读后感 篇2
《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物，一只是Q一宠一莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。
Q一宠一不是他养的，是***妈养的。它是一只小企鹅，头上有一个粉一红色蝴蝶结，脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是***妈买回来的，说是送给他表妹的。同时，新来的老师让全班同学都可以养一宠一物，这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子，并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。李彦宽后来才知道，妈妈只是在开玩笑，是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。
除了李彦宽养的一宠一物外，同学们养的一个比一个新奇，比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。
这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的故事，大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐，同学们都变得更加亲密了，大家都能快乐、友好的相处！
《班级宠物一家亲》读后感 篇3
最近，我读了阳光姐姐的一本书，名叫《班级宠物一家亲》，我读后感触颇深。
这本书的第一章小标题就深深吸引了我——“我替Q宠收彩礼”。我怀着一颗强烈的好奇心细细品读。原来，这本书讲述的是“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只半点小狗，却告诉他，这是给他表妹的礼物。与此同时，班里来的新老师鼓励大家养宠物，开博客。一下子，同学们纷纷有了属于自己的萌宠。李彦宽一方面不舍得小狗被送出，一方面同大家深深体会到了有小动物陪伴的幸福和快乐。
在日常生活中，相信大家也与小宠物有许多亲密的接触。而这些小宠物也是我们最忠实的好朋友。我们在无助的时候，他们会给予我们安慰，那么，我认为大家在宠物们遇到困难的时候，也应该伸出援手，帮助他们。
而实际上，宠物除了不会说话，跟我们也没有多大的差别，他们十分信任我们，同样接受不了别人的欺骗。因此，我们不能欺骗动物，对人也更是如此。
《班级宠物一家亲》读后感 篇4
暑假期间，我阅读了许多课外书，其中有一本我特别感兴趣，就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。
书中一共有15个小故事，主要讲述“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，却告诉他，这是准备送给“表妹”的礼物。同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。作者通过生动有趣、幽默夸张的故事讲述，给予小读者感动、领悟和启发。
读完这本书，我觉得李彦宽的`班主任鼓励大家养宠物、观察宠物，开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的伙伴，它们伴随着我们一天天长大，给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦，都可以向它们诉说。而且，通过对所养宠物日常生活的观察和照顾，我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼，在喂养和观察过程中，我像李彦宽一样，深深地感受到了幸福和充实的快乐，并且懂得了很多关于动物的知识，例如“白兔的眼睛为什么是红的？”，“兔子记忆力好吗？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“观赏鱼的种类”等等，这些内容都是平时在课堂上学不到的，大大扩宽了我的知识面。
总之，我觉得小动物是我们不可替代的朋友，希望大家都爱护小动物，并且都能拥有一只可爱的宠物。
《班级宠物一家亲》读后感 篇5
这个暑假，我看了一本叫《班级宠物一家亲》的书，它可好看了！
这本书讲了：“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只很可爱的.斑点小狗，但是后来妈妈却告诉李彦宽，这只小狗是送给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时，原来的班主任因为摔骨折了，换成了新班主任。新班主任鼓励同学们养宠物，开宠物博客。同学们都有了自己的宠物。李彦宽既舍不得小狗离开，同时也感受着和宠物一起的快乐时光。
动物同伴是什么都不可以取代的。动物是我们成长中给予我们喜悦，带走我们难过的伙伴，它们，是不可以随便替代的。它们默默陪伴着我们一天又一天。我们有什么心事对它说，说完总觉得如此开心，肆放！它们也不断地给我们快乐，令我们难以忘怀。它们不仅仅是宠物，还是我们人生中重要的一部分。小动物总是给我们带来无限的乐趣，让我们快乐不已。小动物虽然不会说话，可是，它们还是不计回报地陪伴着我们！
动物是人类的朋友，我们要善待它们！
《班级宠物一家亲》读后感 篇6
《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。
它的作者是伍美珍，也是“阳光姐姐”《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的`妈妈买回了一只斑点狗，和小狗相处这几天，妈妈告诉李彦宽，小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时，新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物，开博客。一时间，大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福，也感受到充实的快乐。这本书，给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如：同学们帮小狗洗澡，女孩把水倒进水盆，没有试试水温，就把小狗放进水里。
结果，小狗从水里蹦了出来，女孩把手伸进水里，“呀！”“好冷！”，然后又连忙把热水倒进盆子里，有把小狗放进水里，小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道，水有太热了。然后加了点冷水，水温刚刚好，才敢把小狗放进水里，小狗在水里闭上眼睛，在享受呢！从文中看出来女孩们是多么有爱心，也看出来大家对小动物的喜爱。
我觉得，我们应该养一只小宠物，不要稀奇古怪的，即使是一只小鸡或小鸭也可以，家长不应该反对，，我们可以利用空闲时间去养它们。我相信，只要有爱心，一定可以把它们养大！这个暑假我看了很多本书，《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆。
《班级宠物一家亲》读后感 篇7
今天，我读了班级宠物一家亲这本书，读完之后，我深有感触。
这本书主要讲了：全班开始流行养Q宠。李彦宽和杨自热都养了Q宠，他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗，还给它取了名，叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可，因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了，要给他买点食物回去，可是已经走到小区了，哪里还有卖骨头的？他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，牛牛是给表妹买的，李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿，把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了，他回答说：“丢了。”可是，牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：“郑老师摔骨折了，所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物，再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客，她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地，两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡，名字是：沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠，一只公一只母，准备结婚，人气超过了牛牛。爸爸回来时，妈妈告诉李彦宽，其实牛牛不是送给表妹的`，李彦宽非常高兴。
读了这本书我体会到：动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的，就像书中的李彦宽和牛牛一样，一定要真心相处，要好好对待小动物。如果没有了动物，人类将活不下去；如果没有了人类，相反，动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物，我们也会活不下去的。
《班级宠物一家亲》读后感 篇8
记得暑假前，老师让我们读五本推荐书目。“噢，MyGod！有了它们“陪”在我身边，我是应该高兴还是悲伤呢？！这两个答案真是让我头疼欲裂啊！选哪一个好呢？”我一直沉浸在自己的复杂世界里面。老师刚让我发《暑假作业本》的时候，刚走出教室的她，丝毫没有察觉原本安静的班级，又成了同学们唠唠叨叨的“讨论会”。在吵吵闹闹的声音下，结束了一次“大扫除”，同学们一个个排着队，离开了校园。
我在回家的路上，又纠结于那个老问题，还是没有着落。
一回到家，我惊奇地发现了，没有去上班的妈妈：用夹子夹着蓬乱的头发，一身长长松大的睡衣，就差一个睡帽了！我暗暗地想着。
“噢，你回来啦。”
“我看过了你给我的单子，你要的`五本书我都买好了。”
随即，我翻了一下《班级宠物一家亲》，挺好玩的！
“知道了，你让我看它，对不对？”
“太正确了！”
我拿起这本书，坐在床上看了起来。奇怪的是，我竟然也喜欢起这本书来。一天时间内，我就把书看完了。
这本书主要讲的是：一个叫李彦宽的小男孩，以前一直在养Q宠。一天，他的妈妈买回一只斑点狗，起名叫“牛牛”。养了一阵子后，他对小狗产生了感情。可这时候，李彦宽突然听见妈妈说，小狗是给“胖妞”陈佳佳的，而陈佳佳正是他的死对头。这句话，像晴天霹雳一样，让李彦宽震惊不已。为了不让小牛牛被妈妈送走，李彦宽和“冬瓜大总统”——杨自热一起商量，把牛牛“绑架”到冬瓜大总统的家里暂住几日。
就在这个计划开始实施之后，李彦宽久未露面的爸爸从国外出差回来了。浑然不觉的李彦宽，这才茅塞顿开：原来，妈妈说，她和爸爸离婚是一个玩笑。同时，牛牛原本就是妈妈送给自己的。
李彦宽认为，妈妈欺骗了他的感情。于是他在网上发出了一条帖子，大概内容是，他觉得，大人们以为小孩子养宠物只是用来玩的。其实，大人们错了。在孩子们看来，宠物是他们最好的伙伴。遇到困难或烦恼时，孩子们都会向这个小伙伴倾诉；而当孩子们孤单的时候，这些宠物又会体贴地陪伴在他们身边，以它们特有的方式，给孩子们安慰。
李彦宽与牛牛的经历，虽然只是一个故事。但是，对于他的感受，我也能体会到。因为，我家也养了一只叫文文的小狗。妈妈曾经也拿我开玩笑，说要把小狗送人。当时，我一下子就着急了。
与小狗相处的过程中，我体会到，它对我的依赖与忠心。每天一进家门，第一个冲上来迎接我的总是它；每当我感到伤心时，它总会叼着玩具跑来，试图逗我开心。
到现在，“文文”到我家已经两年多了，它也从一只小狗崽，升级成了狗妈。而“文文”也变得不如以前漂亮可爱了。但是，它对于我来说越来越重要。它已经成为我们家生活中不可缺少的一部分。
其实，我是想告诉大家，动物与我们人类是可以沟通的。只要你用这份爱心和耐心对待身边的小动物们，你不但能听懂它们的语言，更能获得它们对你的信任与爱！
《班级宠物一家亲》读后感 篇9
在暑假，老师给我们布置了看书任务，我从十几本书里千挑白选，选出了五本我非常非常感兴趣的书。而阳光姐姐的这本就是其中之一，因为小时候我很喜欢她，所以我挑选了她的这本《班级宠物一家亲》。
里面主要讲的是主人公李彦宽的故事。首先，他帮妈妈养着QQ企鹅，尽管老师禁止他们养Q宠，他们还是背着老师，在偷偷养着。后来宠物被在一堂电脑课上被他的死党“冬瓜大总统”给弄死了，他非常地伤心。
就在这时，***妈给他买了一条狗，他把它取名为“伊利小蒙牛”，另外，他家还有一只叫天王的乌龟，因为他家没有给天王冬眠的地方，所以它只能钻到墙洞里去。天王经常在他爸爸回来的时候出来（他爸爸妈妈离婚了），它十分想念李彦宽的爸爸。
接着，李彦宽的妈妈逗他说要把“伊利小蒙牛”送给他的表妹“除减减”当生日礼物，他十分，虽然口上没说什么。他的好兄弟因为十分喜爱这只小狗，让他寄养在他家，然后故意说丢了，但后来小狗竟自己跑了回来！还学会了怎样爬上桌子去吃食物，李彦宽只好把小狗留在自己家。
郑老师生病了，由她的老公作为代课老师。在他的下，全班开通了博客，专门在上面写关于小动物的，()还用小动物的照片作为头像。
李彦宽的狗狗最受欢迎，大家都跑去看。不过不久就被两只仓鼠代替了位置。
最后，李彦宽的妈妈告诉了李彦宽真相，他终于可以放心地养“伊利小蒙牛”了，同时，他的头像也换成了“伊利小蒙牛”和天王的了。
每个孩子都值得养一条宠物，这是我第一时间蹦出来的想法。为什么呢？宠物，可以在你孤独的'时候陪伴你。
有时候，你的亲戚，还有朋友，包括你最好的闺蜜和最亲的爸爸妈妈，可能都不知道你的脑海里一直有一个悲伤的记忆，想说出来，可是每次都欲言又止，因为你怕他们说你这么大了，还每天尽想一些与无关的事情。
但宠物就不一样了，他们不管你丑或美，学习好或坏，性格是暴躁还是温和，只要你对它很好，它认定你是它的主人，就不会变，特别是狗狗。你可以向宠物倾诉你的烦恼，宠物不会像朋友一样，你讲到一半的时候突然打断你，说有事然后溜走了。宠物会默默地聆听着，仿佛它可以听懂你的话。当你讲完时，如果是狗的话，可能会摇一摇它的尾巴，表示对你的安慰。
宠物，可以让你变得很快乐。当你伤心的时候，请你带宠物去外面散散步，或者逗逗宠物。比如一只狗，它在路上会活蹦乱跳的，一会儿窜到这边，一眨眼的功夫，它又在路口等着你赶上来。看着狗狗如此欢快的表情，你的心情是不是从跌落低谷的悲伤变成了无比开心呢？
如果是鱼的话，你可以拿一根细细的棍子，碰一碰它，它就会翻滚起来，然后快速地游到另一边去，然后你再到那里去碰它，看到它慌慌张张不知所措的表情，是不是觉得很有趣呢？
有些大人不让孩子养宠物，因为他们怕耽误学习，而且宠物随地大小便的习惯很让人厌烦。但是宠物是孩子最忠实的玩伴，宠物是让那些整天多愁善感的成熟孩子重新找回以前童年时的纯真的东西。其实，如果你认真驯服它的话，它就会乖乖地听你的话，要上厕所的时候，它会自动跑去厕所，然后站在马桶上，解决一切。或者说，当它在外地想上的时候，它会给你个暗号，你知道了之后，就会带着它一起找厕所，它会憋住的。
狗还能按照你的指令做事情，比如叼飞盘、坐下和站起来。其他宠物，只要你们配合默契，它也能做一些让别人意想不到的，对于宠物是高难度的动作。
宠物，是人类最忠实的玩伴。
《班级宠物一家亲》读后感 篇10
《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物，一只是Q一宠一莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。
Q一宠一不是他养的，是***妈养的。它是一只小企鹅，头上有一个粉一红色蝴蝶结，脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是***妈买回来的，说是送给他表妹的。同时， 新来的老师让全班同学都可以养一宠一物，这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子，并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。 李彦宽后来才知道，妈妈只是在开玩笑，是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。
除了李彦宽养的.一宠一物外，同学们养的一个比一个新奇，比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。
这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的故事，大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐，同学们都变得更加亲密了，大家都能快乐、友好的相处！
《班级宠物一家亲》读后感 篇11
暑假里，我看了一本十分有趣的书——《班级宠物一家亲》。
故事里的主要内容是说“小燕子”李彦宽的妈妈买来一只斑点狗，却告诉他，这是准备给妹妹的礼物。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗被送出去，一方面和大家在一起，深深感受到有了自己的`可爱小宠物后陪伴后的充实、幸福、快乐。
书中最有趣的要数冬瓜家的四大美女了。那四个美女就是四只小鸡——闭月、羞花、沉鱼、落雁。它们站在石桌上，就像四团小球在晒太阳。当四只小鸡在散步，就像走t台的美女。当冬瓜大总统把尺子慢慢竖起，小鸡在上面跑，就说是跑步机上的美女。
其实，这本书让我知道了一定要对小宠物好，小宠物才会喜欢你。好像故事中的李彦宽一样，虽然斑点狗不是它的，但它依然好像养自己的宠物一样照顾它，和它玩，帮它起名字，把它的萌照发上博客……说起宠物，我有两只乌龟，叫小巴和小西。我天天都喂它们，跟它们聊聊天，还时不时扔颗石头下去给它们玩，我也觉得养宠物很开心。
这本书让我们从中体会到小动物的关爱，大家快来看看吧！
《班级宠物一家亲》读后感 篇12
暑期里，我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》，令我感同身受，这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。
这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗，叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时，李妈妈却说牛牛不是他的……另一面，新来的'“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物，开博客。一时间，同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛，但与大家在一起，他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
合上书，我的心情久久不能平静，一个多么美好的故事呀！虽然我们的暑期到了，但同学们的父母大都还是继续上班，只留下孩子一人在家里，孤独苦闷；想去朋友家玩，怕父母责怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也诞生了“手机控”，“低头族”，“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴，自然就奔向了电子产品，视力下降，生活规律被打乱等种种问题接踵而至。
宠物，无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴，可父母总会找诸多理由推辞，比如说“养你都难，还养宠物？”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力，孩子们自然放弃了这个念头，一头扎进虚拟世界中了。
养只小宠物，不仅培养孩子们的责任心，还锻炼孩子们应对事情的能力，也分散孩子们的注意力，自然就很难出现“网虫”﹑“低头族”了。虽然宠物不会说话，但它们总能带给人们快乐﹑兴奋﹑坚强与希望。它们总会默默地﹑不计回报地陪伴着我们，在失败时给我们鼓励；在挫折中给予我们坚强；在成功中给予我们警示……
在我们看来，这些宠物不仅仅只是宠物，而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴，与我们一起快乐成长，与我们一起走过失败，与我们一起度过孤独苦闷的日子，陪伴我们一同面对困难，跨过挫折，迎来胜利！
《班级宠物一家亲》读后感 篇13
在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的!
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的`时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！
还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！
《班级宠物一家亲》读后感 篇14
暑假期间，我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》，它给我带来了无限的快乐。
这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，准备送给“表妹”。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
正如书中所写：“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢，虽然不能用话语来清楚表达，但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候，它们会与我们一起分享快乐；当我们遇到困难和沮丧的时候，它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物，怕养小动物会让自己的孩子分心，学习不认真，导致学习成绩下降。实际上，我认为只要合理安排好，什么时候陪小动物玩，什么时候学习，按照计划执行。因此，我认为养小动物孩子不仅不会分心，还会提高学习效率，而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。
读了这本书，我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮，小巧玲珑、活泼可爱的，它们每天在水里不停地游来游去，好像在为举行运动会做足准备！每天我都会跟它们玩上一会，每当我在鱼缸外面点它们一下的时候，它们就四散游开，好像有意跟我捉迷藏似的，让我冲进去追它们，每次我逗它们的时候我都很开心，所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人，我想金鱼也把我当成是它们的亲人，大家结下了深厚的.亲情。
《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法，它们用属于自己的语言和同类交流，用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解，互相沟通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣，获得内心的安宁。
《班级宠物一家亲》读后感 篇15
上个月逛书店时，我被一本书吸引住了，这本书就是《班级宠物一家亲》，我心想：这本书为什么叫宠物一家亲，而且是班级？于是，在我的请求下，妈妈终于让我买，我很高兴！
今天，我已经看完了整本书，这本书主要讲了班上都流行养Q宠，主人公李彦宽的Q宠与杨自热的`Q宠结婚，做了亲家，后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”，不久，班上来了一位代课的陈老师，他支持同学们养宠物，还让同学们开博客，把自己养的宠物照片放上去的事。
读完这本书，我觉得动物虽然不会说话，但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时，他按了“埋葬”，很后悔，而杨自热养死了宠物，很平静地把它埋葬，并不觉得心痛，因为他把宠物当成玩具，根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低，而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物，我一定会悉心养好，直到它的生命结束。
其实，我家也是有养宠物，他们给我带来了欢乐，赶走了寂寞。刚出生时，奶奶给我买了两只小乌龟，它们当时很小，现在已经像一本字典大。8年前，妈妈救了一只小猫，起名“加菲”，我想：如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它，恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我，我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你，所以要珍惜它们，不要遗弃它。
《班级宠物一家亲》读后感 篇16
《班级一宠一物一家亲》这本书主要说了主人公李彦宽有两只一宠一物，一只是Q一宠一莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及与它们之间发生有趣的故事情节来展开描写的一本有趣的故事书。
Q一宠一不是他养的，是***妈养的。它是一只小企鹅，头上有一个粉一红色蝴蝶结，脖子上有粉色围巾。小狗牛牛是***妈买回来的，说是送给他表妹的`。同时， 新来的老师让全班同学都可以养一宠一物，这样大家都有了自己喜欢的一宠一物。他的表妹买了一只小兔子，并给他取了一个好听的名字叫“白雪公主”。 李彦宽后来才知道，妈妈只是在开玩笑，是爸爸怕自己太孤单才买给他的。听了这句话李彦宽感到十分高兴。
除了李彦宽养的一宠一物外，同学们养的一个比一个新奇，比如杜宾犬、獭兔、巴西龟、小伞蜥、狮王斗鱼等等。
这些一宠一物与同学们之间发生了许多有趣的故事，大家深深感到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐，同学们都变得更加亲密了，大家都能快乐、友好的相处！
《班级宠物一家亲》读后感 篇17
暑假期间，我阅读了许多课外书，其中有一本我特别感兴趣，就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。
书中一共有15个小故事，主要讲述“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，却告诉他，这是准备送给“表妹”的礼物。同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。作者通过生动有趣、幽默夸张的故事讲述，给予小读者感动、领悟和启发。
读完这本书，我觉得李彦宽的班主任鼓励大家养宠物、观察宠物，开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的.伙伴，它们伴随着我们一天天长大，给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦，都可以向它们诉说。而且，通过对所养宠物日常生活的观察和照顾，我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼，在喂养和观察过程中，我像李彦宽一样，深深地感受到了幸福和充实的快乐，并且懂得了很多关于动物的知识，例如“白兔的眼睛为什么是红的？”，“兔子记忆力好吗？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“观赏鱼的种类”等等，这些内容都是平时在课堂上学不到的，大大扩宽了我的知识面。
总之，我觉得小动物是我们不可替代的朋友，希望大家都爱护小动物，并且都能拥有一只可爱的宠物。
《班级宠物一家亲》读后感 篇18
今天，我读了一本非常有趣的书，名叫《班级宠物一家亲》，看完这本书后，让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等，而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。
这本书主要讲述了：李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的'老师也让大家养宠物，一时间，同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。
我觉得养宠物不仅很有趣，而且可以培养我们的责任心。