围绕中心意思写日记六年级

老地方整理的围绕中心意思写日记六年级（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

围绕中心意思写日记六年级 篇1

时光奔跑着点点回忆，如同闪烁的星光，明明朗朗地环绕着我，滋养痛苦的现实，每当忆起那暖心的画面，如同含一颗彩塘，暖暖的，甜甜的。

回忆儿时，那是个明朗秋日，秋高气爽的日子，我看着落叶纷飞，如同彩色的蝴蝶逗引着我的兴致，秋天的阳光还没有温暖，冷丝丝的。母亲看我穿着清凉的衣服，跑着，跳着。暖暖地笑笑，帮我盖上了一件外套，盖在身上暖暖的，不知是绒毛作用，还是母亲那温暖的双手，还是那挑逗温和的话语“跑慢点，小心跌倒”感觉比什么都暖，比什么都有爱。

小学的回忆是个狂风的雨季，我湿透了，母亲不停的问：“冷吗？”我掩着风雨，落叶被风雨拍打，狂风吹着雨伞，我强撑着回答：“没有的`事。”母亲反复回头，任由狂风将它拍打，狂风将她精致的发型吹乱，她停下来将自己的外套脱下，搭在我的身上，我有点愣神，虽然风雨大作，但我依然心很暖，如同含了一口温和奶茶，从口腔一直流淌到心田，心中怒放着花。

此刻，心中依然飞扬着和蔼话语，暖暖的手抚摸着心田，暖暖的……

围绕中心意思写日记六年级 篇2

周末下午爸爸带我去了图书馆，在图书馆内我一本一本的看着，可让我印象最深的就是这一本书——《小兵张嘎》，我对它爱不释手，于是我把它带回了家。

在回家的路上，我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔，我爬到了床上继续陶醉其中，我有时开心的`笑着，有时露出惊慌的神情，有时又是快要哭的样子。书中的每一件事，每一句话都牵动着我的喜怒哀乐，让我沉溺其中，无法自拔。我津津有味的看着书中的内容，有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声，我都当做耳旁风，充耳不闻。

我站了起来跑下床打开窗户，凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适，我又爬到了床上，缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事，我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手，一会儿跳起来，一会儿眉头皱起，都可以去当小演员了。

这本书我已经读了很多遍了，每次读都让我感到回味无穷，生动有趣，真是太让我入迷了。

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我的爸爸的年龄也不算大40几岁，但外表看起来好像觉得很老。他也和平常人一样有着五官，身高也不算怎么高，他是在一家包装厂干活。

我爸爸对我们一家都很负责，对我也很关心。在生活方面，他很简朴，从来不浪费一分一毛。有一次，我买了一些装饰品之类的，他就对我说这些东西其实不买也可以的，这样就能节省很多钱了。在学习方面，他也很紧跟社会的潮流，学一些现在社会比较广泛的知识，对我的学习也很关心，希望我不要再重演他的历史。我爸他为人很老实，从不贪小便宜，他也希望我做一个光明磊落，堂堂正正的人。

我爸的性格应该算是双重的吧，他有时候很竭尽，但有时候又很开放。我的爸爸他对别人是很宽容的，如果你做错事并懂得改过的话，他也会原谅你包容你。虽然我爸的学历不怎么高，也没有读过很多书，但他知道只要工作努力一点也不会让别人瞧不起自己的。他办事很自信，不管别人怎么说，他总是坚持自己的观点，意志很坚定。也许是遗传的缘故吧，我也很自信，相信自己行就一定行的。

我真的很爱我的爸爸，他为了我们一家人受尽了千辛万苦，以后我一定会好好的报答他。

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羽毛球，可以陶冶情操，修身养性，健脑增智，是一个男女老少及儿童都可参与的运动，许多人都喜欢它。我和爸爸也不例外。

今天是个好天气，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地。我便建议爸爸一起打羽毛球，爸爸同意了。

拿上羽毛球和羽毛球拍，我们东选选西挑挑，终于找到了一块“风水宝地”。然后我们立下规矩，开始打球了。我拿出了球拍，做好姿势，准备接球。只见爸爸右手强有力地握住羽毛球拍，左手抛了羽毛球，使劲一抽，打了过来，又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去，心里很是开心。这回爸爸给我发了个扣球，球就像箭一样快速朝我飞过来，我赶忙紧盯羽毛球，举起拍子，迎了上去。结果我没接到，心里很是失落。

第二回，到我发球，我也给爸爸发了个扣球，心想：这回爸爸肯定接不住了吧，我在心里暗笑！可是爸爸的球技实在是太高了，把我发的扣球又给打了回来。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飞来飞去，一会儿飞到左，一会儿飞到右，就这样我们大战了好几个回合，最后还是爸爸以它高超的球技获胜了。

打羽毛球是我最喜欢的运动了，它带给了我许多欢乐，我以后要好好学习羽毛球的技术，争取在不久的将来超过爸爸！