读《孩子，我为什么打你》有感
老地方整理的读《孩子，我为什么打你》有感（精选14篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇1
小朋友们，你们挨过父母的打吗？我可挨过，以前，只要父母打我，我就以为父母不爱我了。直到今天，我读了《孩子，我为什么打你》这篇文章，才知道妈妈打我是因为爱我啊。
这篇文章讲的是一位母亲解释自己为什么打孩子，打孩子的目的是让孩子改正自己错误的地方。
说到这里，我也想起了我的妈妈。记得有一年国庆节，学校放了七天长假，我很快乐，老师也没留作业，我回到家赶紧把电视机打开看电视。哪知道妈妈突然“冒”了出来，看见我在看电视，气就不打一处来，拿起一把尺子就向我的胳膊打来，我疼得哇哇大哭。打完我还骂着我，让我进屋去学习。我心里气哄哄的想：“学就学呗。什么破妈妈，让我学习干嘛打我啊，一点也不爱自己的女儿。”从那以后，我好几天都不理妈妈。
但今天我看完这篇《孩子，我为什么打你》之后，我深深地后悔了。因为我的妈妈和文章里写的一样，打完我，她也难过地哭了，晚上又哄我吃饭，又给我讲道理。她打我是为了让我改掉缺点和错误，是爱我，当时我却不理她，多不对啊。
同学们，请正确的理解妈妈对你的爱吧，母爱是伟大的。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇2
记得在今年暑假的一天，我为了上网，而妈妈却不允许，于是我就生气了，说着说着，和妈妈吵了起来，把妈妈惹急了，她就动手打我。
我说：“你限制了我的自由！你有什么资格打我，你虽是我的监护人，但你也不能打我，我要上法院告你，未成年人是受法律保护的！”……（这是我看法制片学到的）当然我越说挨到的打也越多。
后来在爸爸的调和下，我们终于平静下来，妈妈说：“你去看看《孩子，我为什么打你》这篇文章吧，就知道我为什么打你了，
我拿起书看了起来，看着看着，眼泪夺眶而出，书上说：“打人是个体力活儿。”妈妈打我，不用戒尺，不用鸡毛掸子，而是用她那粗壮有力的.手，力是相互作用的。不但我感受到疼，她同样也感受到疼的。再加上我不甘心让妈妈打，所以，她打我很不容易，因此也花了不少力气。我偷偷瞥了一下妈妈，只见她浑身发抖。我觉得：妈妈不仅身累，心也是累的。
看着，想着，我就开始自责了：记得以前，我住在外婆家，经常把东西弄坏，外公会心疼，妈妈就说：“哎，我们快点把这个处理掉，省得挨外公的骂！”而这次妈妈打我，是因为我跟她吵。她不让我上网，理由是我上网的时间太多了，怕我控制不了，而得了网瘾，但我却不理解。
看完了这篇文章，我深深地感到：每一个父母都是谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。想想他们对我们的细心呵护，我们生病时他们的着急的表情，他们恨不得能替代我的痛楚呢！哪个父母舍得无缘无故地打他们的孩子呢？父母亲打我们是在万不得已的时候才这样做的，其实这也是对我们的一种爱，在打我们的时候，父母的心在滴血。因为我们是他们的心头肉、他们手心宝啊！他们打我们，是想让我们更好地发展，飞翔。为了明天我们少些痛苦，他们宁愿现在自己心里痛苦，这何尝不是一种伟大呢？
现在，我不再恨妈妈了。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇3
曾记得当初姐姐用她那一口流利的英语与老外交谈时，我把眼瞪得大大的，一脸的惊叹之余便是满腹的疑惑。而今天，我的外教老师也对我竖起了大拇指，从他的夸赞声中，我的眼前浮现出妈妈的音容笑貌，啊！我终于读懂了你，妈妈！
记得放暑假的第一天早上，我还在睡眼朦胧中紧锣密鼓地盘算着我的暑假计划时，准备去放松一下前不久紧张的心情，准备与同学区夏令营，准备……可是，您的出现给了我当头一棒，您带着我来到了许多兴趣班的报名地点，把我的暑假美梦送上了“断头桥”，眼睁睁地看着美梦离我远去。此时的我心中满是抱怨，报怨您对我的不解，对我的严加管教，对我过高的期望。妈妈呀，妈妈！您可知道女儿的心》？我多么希望也能和其他人一样，在暑假里能够轻轻松松地玩，无忧无虑，没有一丝沉重的负担；多么想去旅游，去尝试更多的新鲜事物，看到这个世界更广阔的一面……可是这一切的梦想在这一瞬间都化为了泡影，毁于一旦。
于是，在这骄阳似火的日子里，炽热的太阳想把大地烤熟之时，您带着我风尘仆仆地行走在所谓的兴趣班的路上，我的心中装的尽是苦恼和不满。
“very good！very good……”今天，外教老师的话让我想到了很多很多——有一种爱不求回报，有一种爱默默奉献，有一种爱无怨无悔，也有一种爱或深藏不露，或严厉，或冷酷，那便是母亲无意中的.“残忍”，父亲不近人情的责骂。其实“残忍”是爱，打骂也是爱，“残忍”给了我们坚定的信念，打在身上的痛同样是给我们的另一种鼓舞。
“让你去弥补弱项，是为了你能够取长补短，更上一层楼，看得更高，望得更远；让你去补奥数和英语，因为他们是你的强项，为了你能够百尺竿头，更进一步。我想让我们的女儿完美无缺，才让你扬长避短的，我这么做，只为了你啊！”
您的话犹如春风雨滋润着我的心田，使我这艘小船更加快速地向前行驶，这语重心长的一份份温暖，将改变我一生的命运，让我终于真正了解了您，了解了天下间的父母对孩子那沉重、特殊、无微不至的爱。
翻开《孩子，我为什么“打”你》一书，我知道了，我知道您为什么“打”我了，是因为您希望我能成为人中龙，龙中凤，是您对我爱的交汇，是您一直引导我走向光明的未来。
“孩子，打与不打都是爱，你可懂得？” 反反复复地品读着这句话，一次比一次地为之动容，这字里行间的深刻含义是需要长时间细细咀嚼的啊！
“把爱全给了我把希望给了我……”这《懂你》的歌声又一次在耳边回荡。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇4
读着毕淑敏的这篇文章，不禁被世间的父母所感动。
一位母亲，她会尽自己所有力量去保护孩子的，她怎么会愿意一次又一次无情的殴打孩子呢？当她们张开五指，往孩子身上打下的那一刹那，她们内心上受到的疼痛已经远远超出了我们肉体上所受的疼痛。母亲为什么要打孩子，只是希望把即将走向歧途的孩子拉回正轨，只是希望孩子能改正错误，母亲从来都不会无缘无故的去打孩子，去伤害孩子。做错的事情如果任意的放纵，久而久之，那么将成为孩子一辈子也无法改变的恶习，将是对孩子终生的伤害。
“打在儿身，痛在娘心”，父母打孩子之时，孩子所感受到的是切肤之痛，但父母却在心里深深的自责，她们甚至骂自己，恨自己，问自己为什么要打孩子，皮肉之痛一会就会消散，但母亲所受的煎熬却是永久留在心里的'，文中说“每打你一次，我感受到的痛楚都要比你更为久远而悠长”，她们所承受的痛苦是身为孩子的我们永永远远也无法体会到的。
打，也是一种爱。是世界上母亲对孩子所独特的爱的方式。一棵小树不修剪枝杈，就无法成长。而母亲的打，却像一把剪刀，剪去我的错误的枝枝杈杈。打，就是爱呀！
读《孩子，我为什么打你》有感 篇5
读了此文，我终于体会到妈妈那种进退两难的心理。可是，为了孩子能长大成才，天下的母亲们只能被迫承担起孩子们心中的“恶人”这个角色。
此文让我联想到了我的妈妈。她总是很讨厌我哭。而每当她正准备打我的时候，我如果不害怕、不哭反而半开玩笑似的对她笑，那她一定就不会打我了。可是，我总是笑不出来，后来的结果呢，想可而知，只能挨打。而每次挨打以后，我便会努力地去做好这件事，让她看看我的厉害。对我来说，母亲的打骂倒像是一种激将法。于是，当我努力做好之后，妈妈总是开心地冲我笑了，一副就像没发生过这事的样子。每次，就在这事发生几个小时或几天之后，妈妈竟然会反过来，一下子降低她高高在上的家长作风，像一个犯了错的小学生一样来跟我认错儿，还说什么“不该打你”之类的话，倒像是她错了一样。
读了这篇文章，我明白了妈妈的难处，也明白了为什么妈妈打我之后，反而还要对我认错儿了。从此以后，我一定要做好每一件事，再不让妈妈成为同龄人眼中的“恶人”了。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇6
读到这篇文章，我感到了母亲对孩子的一种爱，虽是打骂，但也是一种爱。
每个母亲都是不想打自己的孩子的，也是不愿打自己孩子的。正如书上所说：“孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。”当孩子开始沾上了肮脏的品质时。母亲不能看着你误入歧途迷失了自己。她为了告诉你，为了让你牢牢记住，在使用夸奖、批评、恐吓仍无用处之后，她只能选择打你，让你从一次次肌肤的疼痛后得到教训，不再做这些不该做的事。每个母亲都是宁愿让孩子在短暂的疼痛后改掉错误，也不愿孩子一身沾染上不应有的不良品性被道德敲打一辈子。每个母亲都是在孩子刚刚走向错误道路时，迫不得以去打他以此想把他拉回正确的道路上来。
“打在儿身，痛在娘心”每一次打你，母亲的心中承受着比你痛苦百倍的煎熬。打你，他们的心头比你的肌肤痛好多，好多，一个巴掌落下，母亲的心不知要淌多少的血。不意间打碎了花瓶，摔个碗，母亲都不曾打你，只有在你酿下大错时，母亲才带着无奈、含着心酸打你，迫不得已的`打你那是因为对你的爱。
记得四年级的时候，我多次作业不认真写，第二天考试时似会非会，云里雾里。自身速度慢加上不熟练，每次都没写完被迫上交，发下来只有几个显眼的大叉。终于妈妈打我了！从此，我深深的记住那一次妈妈打我，也记住从此我需认真对待作业！
打，看似残忍，但也是一种对爱的表达。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇7
读了毕淑敏的《孩子，我为什么打你》一文后感触颇多。文章写的是一位母亲心灵的声音，让我们知道了母亲的感受，其实打也是爱。鲁迅先生说：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。君看林中长啸者，回首时看小菸菟。可见，爱孩子是为人父母者的天性。毕淑敏的爱是宽厚广博的,对自己幼小的孩子，更是视作“包在荚中的青豌豆”，生怕擦伤，甚至向上苍发誓：“我要尽一个母亲所有的力量来保护你，直到我从这颗星球上消失的那一天。”怜爱之情感人肺腑。然而，爱之愈深，怨之愈切，在特定情况下，作为爱的另一种凝聚和爆发形式——“打”便会出现，不是又俗语说“打是亲，骂是爱”吗？
“孩子，我为什么打你？”为的是让你懂得做人处事的准则，为的是让你拥有披荆斩棘的气魄，为的是让你无愧于这份父母之爱。尤其当一个慈祥的母亲举手一拍时，更多的痛苦在她的心上正如毕淑敏所说“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累....."
一棵小树，不修剪枝杈，便无法茁壮成长，甚至无法成才，一只雏鹰，不经历挫折，便无法独自飞翔。父母的每一次责打都是一种磨炼，他们独自承受着痛苦的考验。“望子成龙，望女成凤”，为了孩子的成才,父母宁愿惩罚自己,“假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分”。真是“可怜天下父母心”啊！
记得《我的老师》中蔡芸芝先生打学生用的是教鞭，“她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上……”这种打法限于有极个别的学生。一般来说，父母有两种打法，第一种是隔靴搔痒。为人父母者动作温柔，语气温和，有时候甚至边笑边打。慢慢下来效果全无，孩子分不清自己是对是错，还以为父母子啊和自己开玩笑。要治好，还须付出更大的成本。第二种是声色俱厉。父母一生起气来就控制不了自己的情绪，下手狠厉，冷嘲热讽。头几次可能对孩子还有作用，慢慢地你会发现当你打孩子时，他会一言不发、无声抗议。父母与孩子之间的隔阂也就产生了。有个经常狠打孩子的朋友和我聊过，她说有一次，她和往常一样因为学习的事情打了孩子，那个快有她高的男孩任凭她打任凭他骂，一句话不说，只用一种冷冰冰且怨毒的目光注视着她。那一瞬间，她觉得突然有了一种很可怕的感觉，一种凉飕飕的冷气从背脊直串入头顶。
哈佛大学博士、美国孟菲斯大学教授薛烨老师长期从事教育心理和研究系发展心理学研究。他坦然地说，自己也有忍不住想对孩子动手的时候。打孩子是一门很需要讲分寸的艺术。“对孩子的惩罚，既要让他感到“切肤的痛疼”，，更要注意“精确地掌握数量”，不致于失手将他打得太重。另外，尽量避免大庭广众下的责打，因为围观容易激起孩子的逆反情绪。
为人父母的打孩子以前，一定要问问自己：是不是到了非打不可的时候？不打还有没有其它办法？只有当所有的努力都归于失败，再举起你的手。打了之后，孩子冷静下来之后，你必须得告诉他，什么是对什么是错，为何要打他，什么是允许的，什么是不被允许的，这样才算是正确运用了“打”的手段。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇8
曾记得当初姐姐用她那一口流利的英语与老外交谈时，我把眼瞪得大大的，一脸的惊叹之余便是满腹的疑惑。而今天，我的外教老师也对我竖起了大拇指，从他的夸赞声中，我的眼前浮现出妈妈的音容笑貌，啊！我终于读懂了你，妈妈！
记得放暑假的第一天早上，我还在睡眼朦胧中紧锣密鼓地盘算着我的暑假计划时，准备去放松一下前不久紧张的心情，准备与同学区夏令营，准备……可是，您的出现给了我当头一棒，您带着我来到了许多兴趣班的报名地点，把我的暑假美梦送上了“断头桥”，眼睁睁地看着美梦离我远去。此时的我心中满是抱怨，报怨您对我的不解，对我的严加管教，对我过高的期望。妈妈呀，妈妈！您可知道女儿的心》？我多么希望也能和其他人一样，在暑假里能够轻轻松松地玩，无忧无虑，没有一丝沉重的负担；多么想去旅游，去尝试更多的新鲜事物，看到这个世界更广阔的一面……可是这一切的梦想在这一瞬间都化为了泡影，毁于一旦。
于是，在这骄阳似火的日子里，炽热的太阳想把大地烤熟之时，您带着我风尘仆仆地行走在所谓的兴趣班的路上，我的心中装的尽是苦恼和不满。
“very good！very good……”今天，外教老师的话让我想到了很多很多——有一种爱不求回报，有一种爱默默奉献，有一种爱无怨无悔，也有一种爱或深藏不露，或严厉，或冷酷，那便是母亲无意中的“残忍”，父亲不近人情的责骂。其实“残忍”是爱，打骂也是爱，“残忍”给了我们坚定的信念，打在身上的痛同样是给我们的另一种鼓舞。
“让你去弥补弱项，是为了你能够取长补短，更上一层楼，看得更高，望得更远；让你去补奥数和英语，因为他们是你的强项，为了你能够百尺竿头，更进一步。我想让我们的`女儿完美无缺，才让你扬长避短的，我这么做，只为了你啊！”
您的话犹如春风雨滋润着我的心田，使我这艘小船更加快速地向前行驶，这语重心长的一份份温暖，将改变我一生的命运，让我终于真正了解了您，了解了天下间的父母对孩子那沉重、特殊、无微不至的爱。
翻开《孩子，我为什么“打”你》一书，我知道了，我知道您为什么“打”我了，是因为您希望我能成为人中龙，龙中凤，是您对我爱的交汇，是您一直引导我走向光明的未来。
“孩子，打与不打都是爱，你可懂得？” 反反复复地品读着这句话，一次比一次地为之动容，这字里行间的深刻含义是需要长时间细细咀嚼的啊！
“把爱全给了我把希望给了我……”这《懂你》的歌声又一次在耳边回荡。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇9
父母对你的阵阵殴打，其实是对你产生的爱。
正如毕淑敏写的文章，当她的孩子从无知朦胧到调皮捣蛋，她的态度也从温柔呵护到严厉打骂。
几乎全天下的孩子都认为，妈妈那无情的巴掌雨点般落到你的身上时，就是不爱你，就是讨厌你，就是冷落你。可事实往往相反，打与骂都是对你浓浓的爱，只不过，这份爱，不是温柔的呵护，不是娇宠的溺爱，这份爱，是另一种特殊的爱的表达，是批评的爱，是警告的爱，这份爱，鞭策你奋发向上。
母亲的打，是迫不得已的。当自己的孩子在社会这口大染缸里染上了虚伪，染上了残忍，染上了狡诈，所有失于道德的恶习像藤蔓一样，爬上你的身体，当所有方法都不灵验，种种以失败告终时，母亲再无别的方法，为了让你弃暗投明，为了让你不沾上恶习，为了你拥有一颗光明磊落的心，一个光明的前程。被逼无奈。只好动用最后一项克制你的武器，那就是残忍的殴打。母亲并不是爽快愿意地去打你，面对自己的亲生骨肉，面对稚嫩的儿童，母亲绝下不了手。这是母亲迫不得已，走投无路的选择。
俗话说“打在儿身，痛在娘心”正当母亲的巴掌落在你光滑的皮肤上时，你感到火辣辣的刺痛，而母亲的心，比你痛一百倍，每打你一下，她的心就像刀绞般痛一次。你的眼泪一滴滴往下滑落，母亲的内心一滴滴在淌血。白天，她凶恶狰狞的面孔，晚上，她会暗自伤神流泪———
母亲的良苦用心，又有哪位儿女懂得？打是情，骂是爱，这份情，又有哪位儿女理解？
母亲的每一次打，像是为小树修剪枝杈。她的打，都是使你成长。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇10
记得在今年暑假的一天，我为了上网，而妈妈却不允许，于是我就生气了，说着说着，和妈妈吵了起来，把妈妈惹急了，她就动手打我。
我说：“你限制了我的自由！你有什么资格打我，你虽是我的监护人，但你也不能打我，我要上法院告你，未成年人是受法律保护的！”……（这是我看法制片学到的）当然我越说挨到的打也越多。
后来在爸爸的调和下，我们终于平静下来，妈妈说：“你去看看《孩子，我为什么打你》这篇文章吧，就知道我为什么打你了，
我拿起书看了起来，看着看着，眼泪夺眶而出，书上说：“打人是个体力活儿。”妈妈打我，不用戒尺，不用鸡毛掸子，而是用她那粗壮有力的手，力是相互作用的。不但我感受到疼，她同样也感受到疼的。再加上我不甘心让妈妈打，所以，她打我很不容易，因此也花了不少力气。我偷偷瞥了一下妈妈，只见她浑身发抖。我觉得：妈妈不仅身累，心也是累的。
看着，想着，我就开始自责了：记得以前，我住在外婆家，经常把东西弄坏，外公会心疼，妈妈就说：“哎，我们快点把这个处理掉，省得挨外公的骂！”而这次妈妈打我，是因为我跟她吵。她不让我上网，理由是我上网的时间太多了，怕我控制不了，而得了网瘾，但我却不理解。
看完了这篇文章，我深深地感到：每一个父母都是谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。想想他们对我们的细心呵护，我们生病时他们的着急的表情，他们恨不得能替代我的痛楚呢！哪个父母舍得无缘无故地打他们的孩子呢？父母亲打我们是在万不得已的时候才这样做的，其实这也是对我们的一种爱，在打我们的时候，父母的心在滴血。因为我们是他们的心头肉、他们手心宝啊！他们打我们，是想让我们更好地发展，飞翔。为了明天我们少些痛苦，他们宁愿现在自己心里痛苦，这何尝不是一种伟大呢？
现在，我不再恨妈妈了。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇11
孩子，我知道你现在正躲在门后偷偷的哭泣，可是妈妈并没有马上去哄你，等你长大之后你会明白，此刻妈妈心里比你更痛！你现在只是委屈而已，可妈妈此时的心情，又怎一个“委屈”了得？
记得多年前，还是上学的时候，读过毕淑敏的一篇小短文《孩子，我为什么打你》，那时只觉得文笔清新细腻，并没有过多的感受，可今天作为一个母亲，我才真正体会到那种无奈与心痛。
想你刚出生时，妈妈在医生的帮助下第一次把你抱在怀里，那时的你是多么柔弱啊，妈妈小心翼翼的抱着你，生怕因我一个小小的动作而伤到你，怕一阵风就能把你从我身边吹走！以后每每抱起你时，你都是紧紧贴着我，全身心放松，似乎对妈妈充满了信赖，这让初为人母的我是多么的感动啊！我知道从今以后，这个小小的生命要完全依附我才能成长，你的每一个举动，哪怕只是举举手、伸伸腿这么细小动作也得要借助妈妈的手才能完成，因为你是那么柔弱而无助！抚摸着你小小的身体，妈妈发誓一定要好好爱你，尽我的全力去保护你，决不让你受到一点点伤害。
你慢慢长大了，在成长过程中，你做过多少错事，又毁坏过多少东西啊，你的玩具就不提了，家里的摆设、用品换了一批又一批，妈妈曾经最心爱的水晶仙鹤也被你打碎，咱们家的墙，一米以下全成了你的画布、都是你兴之所至的涂鸦之作！所有这些，妈妈都能一笑置之。甚至于你在幼儿园因和小朋友争玩具，哭得惊天动地，引来无数家长围观，虽然令妈妈颜面扫地，可妈妈还是没有舍得打你。
但是今天，妈妈忍不住狠狠的打了你，一是你已经长到明白事理的年龄了，二是你的脾气实在是太令我头痛了！这些年来对于你的无理取闹，妈妈一向是冷处理，因为妈妈知道你本性善良，只是不可避免的带有这个时代孩子共有的弱点：那就是敏感、脆弱、色厉内荏，所以妈妈不想打你，想等你长大之后慢慢的给你讲道理，没想到你竟然变本加厉，越发的跋扈。今天看妈妈对你的吵闹置之不理，居然威胁妈妈要跳楼！老天，这就是我珍爱如生命的女儿吗？
打你的同时，妈妈也深深的自责，从小，妈妈过分的注重开发智商，却忽视了情商。的确，你聪明过人，曾让妈妈引以为傲，可是你的性格发育却令妈妈头痛不已！今天不得不动用最原始的武器，虽然我一向不赞成用暴力解决问题。
孩子，希望你记住今天的教训，也能明白妈妈的苦心，妈妈是不得已而为之，打你的同时也是在惩罚我自己。要知道，孩子的痛苦在母亲这里是翻倍的！
最后，妈妈想告诉你，妈妈爱你！
读《孩子，我为什么打你》有感 篇12
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思大家差不多都知道，就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果，因为这都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用汗水换来的，我们不要去浪费，也不要去糟蹋。虽然有的人他是这样说，但却不曾这样做，却一天天的在浪费。
有一次，我看过这样的一个广告，每天每家浪费的食物已够灾区吃一年了！可知我们浪费的食物是多还是少！有些人只会浪费，觉得浪费那么一粒两粒的米饭不足为事，就只那么一粒两粒的米饭再灾区那可都是宝，为什么到了一些人的手里却是草了呢？我觉得应该让那些浪费食物的人去耕地，让他种出成果来，然后再让他去看看人们浪费他辛辛苦苦用汗水所换来的劳动成果，被人浪费自己的.劳动成果你会伤心吗？将心比心，如果被农民伯伯看见这一幕，他们该多伤心呀！自己辛辛苦苦种菜却换回了浪费和糟蹋。这样浪费农民伯伯的劳动成果是一种极大的可耻。
节省，才是美德。“节约是建造美好明天的唯一工具。”这句话大家都知道是什么意思。让我们一起节约吧！不要让浪费的行为出现在我们之间。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇13
暑假里，我孩子，我为什么要打你，感触很深。
文章中，作者深入自己的内心世界，对自己为什么打孩子进行了真诚的剖白。她是为了让她记住并终年遵守它人类社会公认的法则，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，她被迫拿出最后一件武器——殴打。她知道打人犯法，更知道打是爱，她谨慎地使用殴打，每一次打过她之后，她都要深深地自责。当孩子长大之后，她决定不打孩子了。
儿子是娘的'心头肉，为人众母，谁会狠心痛打自己的孩子啊？她们渴望的是孩子能健康成长，常看到自己的孩子错得很严重的时候，讲道理又不听，她们就很紧张，多担心呀！就以为无法讲道理，现在剩下唯一的办法就是打；她也知道打是解决不了问题的，但是这也是为了孩子的终年，前途和理想，可以长大后不用学坏，可以当一名好人，打人的人用人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力了，遭受与孩子相等的苦痛。一次，我考试只得60分，妈妈知道之后，非常生气，便随手拿起鸡毛掸子把我打得伤痕累累，鸡毛掸子都被妈妈打断了，那时候我非常生气，决定不理妈妈了。
那几天，我看见自己身上的那些伤痕，就很生气，妈妈每天在上为我做早餐，洗衣服，想和我和好，但我也不理她，自己的良心也觉得过意不去，但也不够妈妈生我的时候流这么多血和那么痛。
今天我读了这篇文章后，知道自己是错了，上回那件事妈妈这样做是理所当然的，“世上只有妈妈好”“可怜天下父母心”没有自己的亲娘愿打自己的孩子的。
打与不打都是爱，我懂了。
读《孩子，我为什么打你》有感 篇14
曾记得当初姐姐用她那一口流利的英语与老外交谈时，我把眼瞪得大大的，一脸的惊叹之余便是满腹的疑惑。而今天，我的外教老师也对我竖起了大拇指，从他的夸赞声中，我的眼前浮现出妈妈的音容笑貌，啊！我终于读懂了你，妈妈！
记得放暑假的第一天早上，我还在睡眼朦胧中紧锣密鼓地盘算着我的暑假计划时，准备去放松一下前不久紧张的心情，准备与同学区夏令营，准备……可是，您的'出现给了我当头一棒，您带着我来到了许多兴趣班的报名地点，把我的暑假美梦送上了“断头桥”，眼睁睁地看着美梦离我远去。此时的我心中满是抱怨，报怨您对我的不解，对我的严加管教，对我过高的期望。妈妈呀，妈妈！您可知道女儿的心》？我多么希望也能和其他人一样，在暑假里能够轻轻松松地玩，无忧无虑，没有一丝沉重的负担；多么想去旅游，去尝试更多的新鲜事物，看到这个世界更广阔的一面……可是这一切的梦想在这一瞬间都化为了泡影，毁于一旦。
于是，在这骄阳似火的日子里，炽热的太阳想把大地烤熟之时，您带着我风尘仆仆地行走在所谓的兴趣班的路上，我的心中装的尽是苦恼和不满。
“very good！very good……”今天，外教老师的话让我想到了很多很多——有一种爱不求回报，有一种爱默默奉献，有一种爱无怨无悔，也有一种爱或深藏不露，或严厉，或冷酷，那便是母亲无意中的“残忍”，父亲不近人情的责骂。其实“残忍”是爱，打骂也是爱，“残忍”给了我们坚定的信念，打在身上的痛同样是给我们的另一种鼓舞。
“让你去弥补弱项，是为了你能够取长补短，更上一层楼，看得更高，望得更远；让你去补奥数和英语，因为他们是你的强项，为了你能够百尺竿头，更进一步。我想让我们的女儿完美无缺，才让你扬长避短的，我这么做，只为了你啊！”
您的话犹如春风雨滋润着我的心田，使我这艘小船更加快速地向前行驶，这语重心长的一份份温暖，将改变我一生的命运，让我终于真正了解了您，了解了天下间的父母对孩子那沉重、特殊、无微不至的爱。
翻开《孩子，我为什么“打”你》一书，我知道了，我知道您为什么“打”我了，是因为您希望我能成为人中龙，龙中凤，是您对我爱的交汇，是您一直引导我走向光明的未来。
“孩子，打与不打都是爱，你可懂得？” 反反复复地品读着这句话，一次比一次地为之动容，这字里行间的深刻含义是需要长时间细细咀嚼的啊！
“把爱全给了我把希望给了我……”这《懂你》的歌声又一次在耳边回荡。