《永生的眼睛》读后感
老地方整理的《永生的眼睛》读后感（精选16篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
《永生的眼睛》读后感 篇1
我喜欢读书，因为他能让我明白许多。
读了《永生的眼睛》，我明白了一个道理。红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。
《永生的眼睛》的作者是美国人琳达。讲述的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最贵重的东西莫过于你自身的一部分。"因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"贵重"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个炎热的夏天，我放学回家写完作业，兴高采烈地跑出去玩耍。突然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦虑地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清晰自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老诚实实地等着你爸妈来接你吧！"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！"
在回家的.路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑脸，我的眼泪掉下来了！读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑容说声"谢谢"的时候，你收获了多长幸福！我现在深深地熟悉到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
《永生的眼睛》读后感 篇2
文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后，将角膜捐献给了别人，琳达认为母亲完整地来到世上，也应该完整地离去，因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后，父亲与世长辞了，琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛，这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪，并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后，善良的小温迪竟因交通事故而丧生，琳达强忍着悲痛，又一次为器官捐献组织签署了同意书。
“角膜移植非常成功，两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛，让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
读完故事，我的眼里早已泪光盈盈，我也仿佛能看到那双美丽的碧眼，闪动着热爱生命的光芒，更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗？”温迪的话深深地印在了我的脑海里。
确实，我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人，他们需要我们伸出援助的手，献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量，带给不幸的人希望，并让爱心之花在大地上越开越美，是一件多么有意义的事啊！我又想起了以前读过的一些文章：许多年轻的志愿者主动捐献了骨髓；丛飞叔叔在临终前将自己的器官都捐了出去；姜达敖伯伯用爱心扶助了多少贫困的孩子；李嘉诚爷爷捐巨款使数百万白内障患者重见光明……他们都用无私的奉献让爱的光芒熠熠闪耀，让爱之光照亮了更多人的眼睛，照进了大家的心！
在和谐的社会里，我们看到许许多多这样无私而崇高的人，他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。我也要做个爱心的传递者，爱父母，爱亲人，爱老师同学，爱身边的每一个人，让爱之光永不熄灭，让世界因为有爱而更美丽！
《永生的眼睛》读后感 篇3
《永生的眼睛》是由来自美国的作者琳达里弗斯写的，这是作者的亲身经历，对于作者感触很大，对于我感触也很大，这篇短文教会了我如果死亡之躯能有助于他人恢复健康那么这样的事就是有意义的。
这篇故事主要讲的是琳达的母亲在1965年被一场突如其来的疾病夺去了生命，在那天的下午一位警官为医院要“母亲”的眼角膜而征求父亲的意见，然而父亲同意了，这让作者痛苦难忍，作者对着“父亲”哭喊“应该让母亲完整的离开”。
接下来的事是“父亲”给作者上了一生中最重要的一课“你所给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前，***妈和我认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的事就是有意义的。”多少年过去了，作者有了自己的孩子——温迪。当作者把“父亲”的心愿告诉温迪的时候，温迪热泪盈眶过去紧紧地拥抱外公。在两周之后作者的女儿温迪在一次交通事故中丧生了，作者再一次为器官捐献组织签署了同意书。
当作者签字时，温迪的话仍然萦绕在作者的耳畔：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？”作者在失去温迪的三周后，作者收到了一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信：角膜移植非常成功。现在两位昔日盲人已重见天日。这是作者仿佛看到她的女儿温迪。
这让我知道了，如果死亡之躯能够帮助他人恢复健康，这样的死就是有意义。他的眼睛得到了“永生”，他的这种精神也必将在亲人和受捐助者心中得到“永生”。
《永生的眼睛》读后感 篇4
今天，我们吸取了教训，叫“永生的眼睛”的故事是：14岁的时候，他的母亲突然去世伤心欲绝，当几名警察走过来，问我父亲：“你是否同意到医院？拿把你妻子的眼睛里父亲毫不犹豫地答应了，这让艺术家感到气愤，大声对我父亲说：“爸爸！妈妈一个完整的这个世界上，我们应该让她离开完好！“爸爸解释了很多生前原来，父亲和母亲均具有良好的协议，直到他们死了，必须采取一切完美的器官，它的角膜肯定会被捐献给别人！作者长大的父亲也面临着疾病，说笔者的父亲，而且是他的.死亡和母亲捐献器官和眼角膜，温迪一点关于事件-作者的女儿，眼泪，说：“。我为你感到骄傲！“
我觉得学习作者的母亲和自己父亲是多么的无私精神奉献，是多么的为他人利益着想，是多么的助人为乐呀！
老师说：“这是不是文本的结束。”说，两个段落写在黑板上呈现。学生阅读所有呆若木鸡。出乎意料的是，笔者已经签署了知情同意书，捐献眼角膜，富有才华的年轻温迪，失去了他们的生活发生交通事故！这是一件多么悲哀的事情啊！其中最引人注目的，最香，最美丽的花朵，即使在萌芽状态的童年，她已经凋谢了。温迪是多么少的理解，多么有用，如何设置在机身别人啊着想！但她这样走了。但她也把自己的眼角膜捐给了谁也看不到盲目。她肯定会想！如果我死了一点点可以对谁也看不出盲人的贡献，那么我的死是有意义的。
这一要求家人都有着自己无比高贵的品质，他们可以无私奉献，他们一个善于学习帮助理解他人，他们时时刻刻都在为别人发展着想，我非常赞焦志伟同学的发言：“如果你将眼睛捐献给盲人们，让他们能够重见天日，也相当于换了一种教学方式让你的眼睛进行继续提高生存在这个也是世界上，继续用眼睛通过欣赏着这大千世界。
《永生的眼睛》读后感 篇5
当我怀着激动的心情读完《永生的眼睛》这篇文章，我的心如澎湃的海潮，久久不能平静。
课文中的.琳达一家人为了让盲人重见光明，不惜捐出了自己的眼角膜。他们的言行使同学们都默默地为之感动，为之骄傲，这也深深扣动了我的心弦。
记得四年前的一个早晨，我和往常一样背着书包上学去。当我走到校门口时，忽然一辆摩托车飞速向我驶来。只听“轰”的一声，我便晕倒在了地上。当我从昏迷中竭力睁开眼睛时，我已躺在了医院的一张病床上，旁边挤满了老师和同学。他们不停的向我问这问那，霎时，激动的泪水夺眶而出。谢谢您，敬爱的老师，谢谢你，亲爱的同学，有了你们的关爱，我就是世界上最幸福的人。
《永生的眼睛》读后感 篇6
父亲善于为他人着想、无私奉献的高尚品质，使我如此佩服他。他说出来的话，不仅仅是一句话，这更是给人上了一节重要的课。父亲不仅仅留下了一副眼角膜，更重要的是他一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质。
最美的诗也无法表达我的心，当我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的时候，我多么想看看身边的亲人，多么想看看关心我的朋友，哪怕给我短暂的一天，那也满足了……一位名叫温迪的小姑娘捐赠给我一副眼睛角膜，让我有了第二次光明。——一名患者的心声。14岁的`温迪小小年纪立下了学习外公捐赠眼角膜的志愿。虽然温迪在外公与世长辞两个星期之后，出了一场交通事故丧生了，但她的精神却创造出了永恒的爱的精神。
生命的价值不仅仅是自己幸福地活着，更重要的是他人因你的存在而得到帮助。
《永生的眼睛》读后感 篇7
我喜欢读书，因为他能让我明白许多。
读了《永生的眼睛》，我明白了一个道理。红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。
《永生的眼睛》的作者是美国人琳达。讲述的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最贵重的东西莫过于你自身的一部分。"因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的.是一种无私的奉献精神，这里的"贵重"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个炎热的夏天，我放学回家写完作业，兴高采烈地跑出去玩耍。突然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦虑地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清晰自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老诚实实地等着你爸妈来接你吧！"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！"
在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑脸，我的眼泪掉下来了！读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑容说声"谢谢"的时候，你收获了多长幸福！我现在深深地熟悉到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
《永生的眼睛》读后感 篇8
一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分，看完这句话，我的心灵被深深的震撼了。
这句话是昨天我们刚学的课文《永生的眼睛》中看到的。课文的作者是美国的琳达。作者十四岁时，一场突如其来的疾病毫不留情的.夺走了作者的母亲的生命，当天下午，父亲将母亲的眼角膜给予他人，那时作者还小，误认为父亲这样做是为了不让母亲完整的离去，但是，一年年过去了，作者有了自己的家庭，有了自己的女儿。他明白了：父亲这样做并不是为了不让母亲完整的离去，而是为了让其他的盲人重见天日。
父亲与世长辞后，作者按照他的意愿将他的眼睛角膜也捐赠给了他人，作者的孩子温迪并没有反抗，而是说了一句话：妈妈，我真为你，为外公所做的一切感到骄傲！正是这句话使作者紧紧的抱住孩子，并为有这样的孩子感到骄傲。另外，我还上网查了资料，原来这篇课文省略了两段，看到了这两段，我再一次被震惊了，原来，过了两个星期后，温迪被一辆汽车撞了，作者再一次接受了失去亲人的痛苦，但是，作者并没有伤心，她把温迪的眼睛捐赠给了别人，当看到了那个人的眼睛，就觉得温迪在自己的身边。
看完了这篇文章，我不禁想起我在一年级发生的事情，那一天同桌向我借笔，我无情的拒绝了，学完了这篇课文，我真感到羞愧，以后，我要学习温迪做一个乐于助人的人。
《永生的眼睛》读后感 篇9
生命是宝贵的，也是美好的。钻缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……一幅幅画面无不展示他们对生命的热爱。其中让我最感动的课文就是《永生的眼睛》。
这篇课文的作者是美国琳达?里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中伟大的父亲说：“你能给于他人的最珍贵的东西莫过于你自己的.一部分。”因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和自己的家人的角膜捐献给了别人，让盲人看见了世界的模样。这说明了他们具有的是一种无私奉献的精神，这种“珍贵”之处不仅是“物”更是人品，琳达这一家人的事迹将永远激励和感懂着后人。
读了《永生的眼睛》后，我明白了，多帮助别人并不是坏事。真的，虽然在帮助别人时会有什么或者损失甚至牺牲，但当你被帮助的人向你说声谢谢的时候，你收获了多少幸福!我深深地意识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会以后尽我的所能去帮助一切需要我帮助的人。
《永生的眼睛》读后感 篇10
学了《永生的眼睛》一文，我的心犹如汹涌澎湃的海水，久久不能平静。
这篇课文讲述了琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐献于他人，琳达为此痛苦难忍。但父亲的一席话给琳达上了人生中最重要的一课。父亲去世后，琳达遵从父亲的遗愿捐赠了他的角膜，这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到自豪，所以，温迪便立下了学习外公捐赠眼角膜的志愿。
作者琳达从开始的愤怒、不理解父亲的用心良苦到自己也为父亲的所作所为而感到骄傲的过程中深受触动，因为父亲一句简单的话语点化了她的心灵，“一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”你能给予他人，使他人恢复健康，那就证明我们的死是有意义的。名人爱因斯坦说过，“生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”所以，我们应该学习琳达一家人无私奉献、乐于助人的品质。
人的`生命是有限的，但是生命却能创造出永恒的精神。琳达一家用眼角膜传递爱心，诠释了生命的价值。因为父亲留下的并非一副角膜，而是他那一心为人着想，因帮助到他人而感到快乐的品质已根植于后代，并世代相传。所以，生命不仅仅是让自己幸福，更重要的是用自己的生命让别人因为你而活得更精彩，更幸福。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人会使你更快乐，更幸福。
在这和谐的中国里，有着许许多多这样无私而又崇高的人，他们将爱心世代相传，而我呢，也要做一个爱心的传递者，爱社会的每一个人，让世界充满爱，让世界因为爱更美。
《永生的眼睛》读后感 篇11
"我忍不住摘下一片又圆又绿的荷叶，打起了"荷叶伞"，立马我的头上被荷叶撑起了一个小凉棚，我笑嘻嘻地说："好凉快呀；"我不敢看妈妈，眼睛盯着地上，小声地说："我想做个实验，看看油在水里会不会漂起来。又让多少过往成为,落英缤纷,在哒哒马蹄声中飞起,又缓缓落下拥抱最终的幻灭. 昨天消逝的,不等于消失的.在这里,或许在那里,总会留下深深浅浅的痕迹,已然看不清晰,但等她去听,去看.在这里,或许在那里,总会有那些让她引以为傲的回忆,面带微笑,等着行走中的她去拥抱,去赞美. 她说,失去的.,或者得不到的,总是最值得赞美的.。
我刚刚学过了一篇课文.名叫《永生的眼睛》里面叙述了作者的父母在与世长辞了之后,无偿的捐献了眼角膜.在作者的母亲离开了之后,父亲的举动令作者很不解.于是父亲向她解释到：你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你身体的一部分,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复.我们的死就是有意义的.作者听了爸爸的解释,深受感动.在爸爸和女儿相继去世后,她已经能够坦然的面对.并且捐献了眼角膜.
通过读这篇课文,我明白了：捐献器官是一个延续生命的很好的途径,不仅可以使我们的生命得到了延续,更重要的是能使那些深处病患的人们获得重生的机会.所以我认为这是一件非常有意义的事情.
《永生的眼睛》读后感 篇12
红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》，我明白了一个深奥的道理。
《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里，作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说：你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的珍贵之处不仅是物更是人品，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个三伏天，放学回家写完作业，我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。
于是我没有帮助她还故作同情安慰她说：哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧！没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了！
读了《永生的眼睛》，我明白了多帮助别人并不是坏事。真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声谢谢的时候，你收获了多少幸福！我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
《永生的眼睛》读后感 篇13
红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》，我明白了一个深奥的道理。
《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里，作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说：“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。” 因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的“珍贵”之处不仅是“物”更是“人品”，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个三伏天，放学回家写完作业，我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说：“哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧！”没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话“谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！”在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了！
读了《永生的眼睛》，我明白了“多帮助别人并不是坏事。”真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声“谢谢”的时候，你收获了多少幸福！我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
《永生的眼睛》读后感 篇14
红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》，我明白了一个深奥的道理。
《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里，作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的'最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。"因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个三伏天，放学回家写完作业，我兴高采烈地跑出去玩耍。
《永生的眼睛》读后感 篇15
我喜欢读书，因为他能让我明白许多。
读了《永生的眼睛》，我明白了一个道理。红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。
《永生的眼睛》的作者是美国人琳达。讲述的是里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。" 因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的'真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个炎热的夏天，我放学回家写完作业，兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧！"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的！"
在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了！读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候，你收获了多少幸福！我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人！
《永生的眼睛》读后感 篇16
今天，我们学了《永生的眼睛》这篇文章。文中主人生无私奉献，一心为他人着想的精神深深的打动了我。
通过读这篇文章，我知道了，作者琳达的爸爸妈妈及她的女儿温迪捐献眼角膜的感人故事，说明了器官捐献的重要意义，同时也展现了“我”的一家人的'高尚情怀。
虽然人已经离开人世，但他们的眼睛还留在人间，来看这美好幸福的缤纷世界。文章写的很感人，他们一家人都是非常有爱心的。如果是我去捐献眼角膜，我一定不会同意，读了这篇文章，我也要向琳达的一家人学习，把我身体里的所有的完好器官捐献他人，让爱心的接力棒一程又一程地传下来。
我现在深深地认识到帮助别人是快乐之本，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人。请大家记住，多帮助别人并不是坏事，有可能在你帮助别人的刹那间你收获了许多幸福。如同那句话：赠人玫瑰，手留余香。