升旗日记小学
老地方整理的升旗日记小学（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
升旗日记小学 篇1
今天，我早早地起了床，以最快的速度吃完早饭，穿上干净的校服，系上平整的红领巾，向学校走去。因为这周一是我们班升国旗的日子。
来到学校，我看到同学们也早就到了，在教室里等着老师来通知。我虽然不是演讲者，但我的心里也像有只兔子一样不停的乱跳，因为好久不站在主席台上了，今天将会有几千双眼睛看着我们的一举一动，一言一行。升国旗是一件庄严的仪式，以前我在电视上看到在天安门升国旗时，我的心里就特别的激动，那些旗手与护旗手，步伐整齐，每个人的脸上都是庄严的表情。
终于开始升旗了，只见旗手双手捧着国旗，踏着正步走到旗杆下，小心地将国旗挂在上面，这时国旗随着国歌，迎着朝阳，冉冉升起。
到了国旗下的讲话了，虽然不是我演讲，但是我还是害怕他们背错一个字，或者是不流利。开始演讲了，演讲者口齿伶俐、吐字清晰，台下非常安静，一双双眼睛被演讲者所吸引，一颗颗心被国旗带着飞上了天空。
升旗仪式圆满结束了，我们紧绷着的身体也放松了下来，我们砰砰的心跳也逐渐平静。看着在空中飘扬着的国旗，我们的心中充满了骄傲。我心中默默地想，我要在国旗下努力学习，长大了为它增光添彩！
升旗日记小学 篇2
在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。
这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的小学生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手，所以他梦想六年级的时候当一次升旗手，这虽然是一个简单的梦想，但是他一直追求着，肖晓一次又一次做好事，但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想，一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。
从这本书里，我懂得了我们人人都有梦想，但是不可能一下子能实现。 我们在追求梦想中，一定会受到失败和折磨，如果我们放弃了追求自己的梦想，只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中，肯定会有事情会失败，但是，如果我们不再去做这事情一定会永远失败。
猜你喜欢1：五年级升旗日记
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五（1）中队的侯星宇，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。在学校，我为人诚恳，待人和气，当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽责地完成。在家中，我还是妈妈的开心果，父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我能处理好自己的事情，不让他们太操心。
每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想到美好的未来，看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起，作为一名中国人的自豪感油然而生。啊！我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲！
猜你喜欢2：初三开学升旗演讲稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我在国旗下的讲话题目是《让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡》。 今天是开学第三周，短短两周来，我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌，孕育着新希望。在这里我要感谢全体教师的辛苦付出，新的学期，同学们一定会发现校门口新的变化，为给全体师生营造一个良好的育人和学习环境，从早上7：20，到中午12：10放学时间，下午13：50上学期时间，以及17：30放学时间，都有我们兢兢业业在校门口为我们站岗，风雨无阻，任劳任怨，老师们除了应对日常繁重的教学任务外，还要牺牲很多宝贵的时间参与到学校德育常规管理工作中来，在这里我呼吁同学们把你们的掌声献给我们敬爱的老师!(谢谢大家)
新的学期有了喜人的变化，以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐、快餐旁边若无人进入校门，上着课的时侯三三两两出来校门口领快递，放学时间混水摸鱼跑出校门，静校时间里球场上打球的人三五成群······这些现象都逐渐消失了，校园环境也变得更加美丽，课室的卫生、眼保健操、午唱管理、饭堂的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步，同学们的精神面貌也发生了可喜的变化。俗话说，良好的开端是成功的一半，新的学期，同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅，在这里，我再次呼吁同学们把掌声送给自己以及身边和你一同取得进步的同学们。是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化，感谢你们!
同学们的进步是让人欣慰的，但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的。开学的两周我们也发现了一些不好的情况：比如迟到的现象仍时有出现，早读的读书声还不够洪亮，个别宿舍内宅不整洁、宿舍纪律常常被扣分，一些同学卫生习惯仍较差，把零食袋乱扔在楼梯;还有些同学不理解值周班的工作，故意为难值日生等等。以上的问题与我们美丽的校园不和谐，与我们81中人应有的素质不相称。因此，我们仍要大力推进常规管理工作。
俗话说：没有规矩不成方圆。只有抓好了常规管理，才能逐渐形成良好的班风、学风、校风。学校狠抓常规教育的目的就是为了将养成教育落到实处。为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。一个人，只有不断加强道德修养，丰富自己的内涵，做一个别人因我的存在而怜愉的人，才是一个较高层次的人。
同学们每天早上步入课室，你们是否还记得我们课室黑板上的六个大字呢?。。。。对了，就是"养德性，修德行"。英国道德学家塞缪尔在一书中这样论述道："品格是世界上最强大的动力之一，高尚的品格，能最大限度地展现出人的价值""在日常生活与商务活动中，我们判断一个人，更多的是依据他的品格而不是依据他的知识，更多的是依据他的心地而不是依据他的智力，更多的是依据他的自制力、耐心和纪律性而不是依据他的天才。"品格是力量的源泉，比知识更重要，而美德成就幸福人生。"养德性，修德行"是学校每位同学必须身体力行的功课。，
如何能成为一个高尚而受欢迎的人，那就要从简单的常规、平凡的小事做起，把简单的.、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。
所以希望同学们能够严格按照学校规章制度的要求从常规做起，学会学习、学会生活、学会做人。"养德性，修德行，做一名让人尊敬让人欣赏的人吧!
我的讲话完了，谢谢大家!