我和老师的故事
老地方整理的我和老师的故事（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我和老师的故事 篇1
这件事是在我上二年级的时候发生的。刚开学时，每天早读我都和小李一起玩弹尺。几天后，班主任葛老师要找我谈话。
一进老师的办公室，我就浑身发抖，脸色发白。我小心翼翼地蹭到老师面前，用眼角的余光偷看她的样子。葛老师长长的头发披在肩上，前额又宽又亮，她的睫毛很长，水灵灵的大眼睛竟然在冲我笑哩！在老师和蔼的目光注视下，我深深低下了头。
只听她说：“你不觉得把早读时间浪费很可惜吗？”我满腹疑惑，心想：“为什么早读时间这么宝贵，不能浪费？”葛老师似乎明白了我的心思，说道：“古人有云：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’。可见我们的祖先早已认识到了时间的宝贵，我们又怎能去浪费它呢？”听了老师的话，我才恍然大悟，可一想到弹尺那么好玩儿，我又有点儿小小的不服气，所以没有说话！老师见我沉默，没有一点儿不耐烦，而是用无比亲切的目光注视我，意味深长地说：“你明白了吗？”我的心又开始掂量，究竟是玩儿重要还是学重要呢？最后，我打定主意，学习是最重要的！
虽然葛老师不再教我们了，但是她善意的微笑和温柔的话语依然刻在我的心间，是她耐心的教诲让我明白了一个道理：人的一生很短暂，所以要珍惜现在的时间，不要留下遗憾！
我和老师的故事 篇2
是一个老师，改变了我的人生……
她的一排刘海儿仿佛是垂下的一排排窗帘，让我们在知识的世界里遨游，看不到那外面的事事非非；她的两只明亮的眼睛犹如天上的两颗明月，指引我们前方的道路；她的那双手是知识的源泉，让我们饮进智慧之泉；她的……
她叫王晓，是我的良师更是我的益友。
王老师是教我一年级的老师，大家都知道一年级时人生的转折点，如果没把前面的砖铺好，前面的路就是难走。
一年级时，我总喜欢玩。一天不务正业，这时我们班来了一个新老师——王老师。我的举动让王老师很伤心。于是王老师跟我谈了谈：“佳欣，可以好好学习吗？别忘了你可是你爸妈的希望！”当时我幼稚地回答道：“学习是什么？还不是坐在课堂里听老师们的什么什么嘛！有什么可学的？”“但你现在的生活美好，不代表你以后的生活好啊？我给你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’请你好好学习，不要辜负老师、爸妈对不对期望。”听了老师的一席话我颇为领悟了许多。从此我立下誓言——一定要好好学习，让爸妈过上幸福的生活！
王老师是你改变了我的人生态度，是你创造了今天的我。谢谢你送我的这句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在我遇到困难的时候总能想起这句话。
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坐在窗前，翻开记忆的相册。映入眼帘的，是一张张温馨的照片。其中，令我最难忘的就是我与妹妹的一张合影。
照片中的我与妹妹实际上是背对着相机的。当时，我六年级，她一年级，刚好在同一时间、同一幢大楼放学，所以每天都是我去接妹妹。而拍那张照片的人是我妈妈，她在那天刚好来接我们，于是便有了这张照片。不过，当时我们并不知道妈妈在拍我们，因此，我们还边走边聊。在夕阳的映照下，这一幕显得格外特别。
每一次放学，妹妹都会站在校园门口，等待着我的到来。而就在那天，我有事晚去了。太阳渐渐地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校园门口，我看到了妈妈与妹妹正站在门口并且等着我。我飞奔过去。在温暖的余晖之下，我们往家走去。从妈妈的口中，我得知妈妈本想带妹妹回去，但他不想，于是妈妈只能做出让步。那时是夏天，太阳虽已经落山，但依然热气逼人。而妹妹还愿意等我，我不由得产生了一种感激之情。
记得妹妹上幼儿园时，我接妹妹的的机会很少很少，但每次见到她，她都开心的扑向我，问:"你怎么来了？"当妹妹上了小学时，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都会露出她的笑脸。但是现在，我上初中了，放学时间晚了，不能去接她了。她虽然没有悲伤的大哭，但也变得失落了。如今，再翻出这张照片，我还是挺怀念、挺向往的。
珍惜眼前的事物，否则，当你真正失去了再向往、怀念也回不来了！
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我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。
自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。
记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小 鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上 了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。
读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。
简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。