返回首页
老地方 > 短文 > 读后感 > 正文

我的战友邱少云读后感

2024/04/18读后感

老地方整理的我的战友邱少云读后感(精选15篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

我的战友邱少云读后感 篇1

今天,我读了《我的战友邱少云》这篇课文。看完之后,我又盯着书上的插画,仿佛那张图在不断扩大,把我带到了那个令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那个硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那个邱少云烈士牺牲的地方。邱少云大叔坚强不屈的精神展现在我眼前……无论何时何地,只要提到邱少云,我眼中的`眼泪就会流下来,是愤怒还是悲伤?是遗憾还是崇拜?各种情绪交织在一起,让我的心久久不能平静下来。

邱少云大叔用宝贵的生命,改变了战斗的胜利。这是什么崇高的精神?我们这辈子的幸福生活。无数烈士的血交换了,我们怎么不珍惜呢?邱少云叔叔告诉我们纪律是胜利的保证。当时红军士兵在长征路上忍受饥饿,啃树皮。吃草根。也没有损害大众的利益。他们通过苹果园时,苹果掉在地上,他们一眼也看不见……我们的军队得到大众的支持,不断发展。

邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,火烧在身上。多么顽强啊!

想一想,如果没有邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么能有现在这样的好生活呢?如果我们不努力学习,怎么能对得起烈士们呢?邱少云这样严格遵守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神总是值得我们小学生学习。

我的战友邱少云读后感 篇2

邱少云叔叔,大家都非常熟悉,在夺“三九一”高地时,烈火烧到他身上,已严重威胁着他的生命。那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。但是,这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价,许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。为了胜利,邱少云烈士没有这样做,这个伟大的战士以惊人的毅力忍着,直到最后一息也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,想想自己连上课四十分钟也熬不住,和同学讲话,做小动作,画画,深感惭愧,我的脸不觉红了。

记得有一次,我和同学讲话,不料老师发现了,我被批评了一顿, 还 罚抄了一篇书。我心里一直二十个不服气,嘴里还嘀咕:抄就抄,有什么稀奇,有的同学不是也在讲话,为什么只罚我一个呢?现在想想真惭愧啊!我是班干部,不以身作则,还只看到同学们的缺点,如果我遇到邱少云那种场面,燃烧弹还没烧到我身上,恐怕我就爬起来跑了。如果叫我上老山打伏仗,给我潜伏任务,只怕不要十分钟就得暴露,部队就会受到巨大的损失。如果我侥幸未死,也得坐牢了。这样,能做好事吗?

我要向邱少云叔叔学习。他在烈火缠身的情况下,为了胜利,到最后一息也没动过;我也应该在上课的四十分钟里专心听讲,自觉遵守纪律。今天好好学习,明天为建设四化做贡献。

我的战友邱少云读后感 篇3

今天,我们学习了《我的战友邱少云》这篇文章。读完文章后,我陷入了沉思……

这篇文章讲了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,严守纪律,直到烈火烧身时也一动不动,从而被大火活活烧死的事。赞颂了邱少云英勇献身的伟大精神和他钢铁般的坚强意志。

当我读到“为了战友的安全,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动时”我被深深地感动了,泪水模糊了我的眼睛。看着邱少云,再想想自己。平时,稍微被火烫了一下,起了一个小小的.水泡,自己都会疼的哭爹喊娘,更别说像邱少云一样趴在火堆里了。而且,邱少云在火堆里都能一动不动,而自己呢?在这方面又做得怎么样呢?上课的时候,像一只坐不住的猴子似的,一分钟也没停过。并且,邱少云直到烈火烧身时也想着自己的战友和战斗的胜利,严守纪律。而自己从来只想着自己,心中完全没有为自己的父母和班集体着想过。想一想,假如是自己被烈火烧身,能不能像邱少云一样,为了自己战友的安全,为了战斗的胜利,不挪动一寸地方,不发出一声呻吟呢?

读了《的战友邱少云》这篇文章,我受益匪浅。我决心以后要像邱少云一样,做个自始至终严守纪律的人。

我的战友邱少云读后感 篇4

前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云为了整个班子,为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。

读了这本书后,给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。

读了这本书,我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候,喜欢跟同学叽里咕噜的`说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画,每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了,他们才只好不玩了。

读了这本书之后,我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。

我的战友邱少云读后感 篇5

我今天学习了《我的战友邱少云》这篇课文,读后深受感动。

这篇课文主要讲了一九五二年十月十二日,在朝鲜战场上,年轻的邱少云同志,为了朝鲜人民的解放,为了战友的生命安全,为了这场战斗的胜利,潜伏在草丛中活活被烧死的经过,赞扬了邱少云同志自觉严守部队纪律、勇于献身的高贵品质。

“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发现一声呻吟。”读到这里我深受感动,这句话是对邱少云献身一事的总结。邱少云用自己的行动告诉我们,在烈火烧身时,他内心想得不是自己的生命安危,而是战友的安全和战斗的胜利。他至死不望严守潜伏纪律,这种品质是伟大的。

本文我最喜欢的地方是:我的心绷的紧紧的。这怎么忍受得呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住看,我盼望出现什么奇迹――火突然见熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。这句话把作者当时的.心情和想法,从“心像刀绞一般”看出作者对战友的爱惜。

与邱少云相比,我感到惭愧不已。他在烈火烧身时还能严守军纪面对困难毫不退缩。而我呢?有些同学经常不认真听讲、不按时到校,甚至还捣乱课堂纪律。当遇到困难时就只会躲到老师或家长的庇护下永远不赶站出来面对困难。记得有一次,我做在数学作业时,遇到了一道看起来很复杂的题,我想都不想就问爸爸,爸爸最后帮我做出来了。第二天,作业得了一百分,受到老师的表扬,心里乐呵呵的。回到家,妈妈把我批评了一顿,说:“这次得一百分是一个教训,没有什么荣幸的。干什么就要守什么纪律,哪怕再困难都要自己克服,不能光依仗着家长。”我真应该向邱少云学习,学习他那无时无刻遵守纪律和遇到困难勇敢面对的精神。

我的战友邱少云读后感 篇6

最近,我学了《我的战友邱少云》一课,使我非常感动,深受教育。

这篇课文主要讲在1952年的一场抗美援朝的战斗中,邱少云同志为了战斗的胜利,严守纪律,在烈火烧身的情况下,纹丝不动,壮烈牺牲了。

当我读到邱少云被烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后牺牲这一段时,我是多么感动呀!我无法想象邱少云当时是怎么忍受烈火在他身上烧了半个小时,无法想象那是多么痛苦。其实,邱少云当时只要从火里跳出来就地打几个滚,就能把身上的火扑灭,不用忍受被烈火烧身的痛苦。然而,他为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,任凭火在他身上烧了半个小时,严守纪律,没挪动一寸地方,最后献出了自己宝贵的`生命。邱少云表现出多么刚强的意志和严格的革命纪律啊!

读了这篇课文后,我感到十分惭愧。联系到我自己,平时在学校有时不大遵守纪律,上课开小差,排队散慢,早读也不认真。读了这篇课文,想到我平时的表现,和邱少云相比,真是相差什远啊!

今后,我要以邱少云同志为榜样,严格遵守纪律,无论在什么时候,什么环境,都要严格要求自己,做一个好学生。

我的战友邱少云读后感 篇7

前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云为了整个班子,为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。

读了这本书后,给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。

读了这本书,我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画,每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了,他们才只好不玩了。

读了这本书之后,我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。

我的战友邱少云读后感 篇8

读《我的战友邱少云》有感这篇《我的战友邱少云》主要写的是:在抗美援朝时期,邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,忍受着烈火烧身的巨大痛苦,直到牺牲,也没发出一声呻吟。这篇文章令我感触很深。当我读到“邱少云像千斤巨石般,趴在火堆里一动也不动”时,便使我想起,一次,我只是轻微烫了下舌头,急得爸爸忙拉着我用冰水漱口,含着冰块,等等。而邱少云呢?他忍受着被烈火焚烧的痛苦,趴在火堆里一动也不动。这是需要多么强的毅力和多么大的勇气啊!可现在的社会里又有几人能如此呢?再读到“邱少云只要从火堆里跳出来,再打个滚,就可以把身上的火扑灭时。”这使我不禁联想到社会中的某些人,贪图眼前的利益,而不顾整个集体,不仅使整个集体受到连累和迫害,自己也受到了巨大的损失。邱少云却没有这样做,他宁愿牺牲自己,也不愿暴露整个班,整个潜伏部队。邱少云虽然牺牲了,但是他留给我们的不仅是无限的怀念,还留给了我们那种为了集体,不怕牺牲,不怕困难的精神,这是非常值得我们学习的。这时我不禁要喊一声:“邱少云,好样儿的!”

我的战友邱少云读后感 篇9

今天,我学了《我的战友邱少云》这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地,我们都全身伪装,隐蔽地很好。到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了。

学完这篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。

现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取。而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利己为高尚。我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!

我的战友邱少云读后感 篇10

在生死面前各人有各人的看法与想法,有的人死去轻于鸿毛一般,有的人死去却重于泰山。邱少云就是后者,他不像贪馆污吏因为受到惩罚而死,他也不像那些做了坏事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他为战场上的同志们,为朝鲜人民,为战斗的胜利而死,他饿人虽然已经离开我们,但是他那舍己为人的品质却留在了人们的心中。

记得我读过这么一首诗,是著名诗人臧克家写的《有的人》,“有的人活着去等于死了,有的人死了但他还活着。”我想,有的人的肉身已经远离我们,但是他高尚的品质永远留在人们心中,但有的人虽然还活着,但是他有恶劣的行为,没有尊严地留在人世,所以他被所以的.人遗忘,被社会所抛弃。邱少云能够在烈火中纹丝不动,他在死的那一刻,他也同时在他短暂的生命中增加了一个亮点—尊严。对于邱少云的做法不同的人有不同的看法。有人会说他很傻,但是我不认为邱少云的做法是傻的,就算时间倒流,邱少云也会同样选择选择死亡,因为那是光荣的,就算有人说他是傻瓜,他也会愿意当这种傻瓜……

现在社会不断有人出现自杀、畏罪自杀……一些不珍惜生命的行为,那邱少云算是一冲动或不珍惜生命吗?我说不是,他已经养成一种习惯性,,对人民,他早就抱有给予其幸福生活的意念!这种鼓舞力才使他选择了牺牲……

读了《我的战友邱少云》这篇文章后,我改变了对生死的看法,生命固然可贵,但是怎样让生命的终点有价值就要靠在生命结束的时候结束得有尊严。

我的战友邱少云读后感 篇11

前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云为了整个班子,为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的`优秀品质。

读了这本书后,给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。

读了这本书,我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画,每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了,他们才只好不玩了。

读了这本书之后,我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。

我的战友邱少云读后感 篇12

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领"火力警戒"拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的"火力警戒"发现"我们".哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:"快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。"可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。

想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的.形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

我的战友邱少云读后感 篇13

曾经有这样一位好叔叔,他来到这个世界平平凡凡,走在这个世界普普通通,离开这个世界平平静静————这就是党的好儿子邱少云叔叔。

《我的战友邱少云》记叙的是一个真实而感人至深的故事,我对它百看不厌,每一次读都泪如泉涌。这篇文章使我明白了许多、许多……

1952年10月12日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞。邱少云宁愿牺牲,也不想让这次战斗失败。邱少云叔叔这种顾全大局、严守纪律的精神深深感动了我。平时,就是个火星溅在我们身上,都叫苦叫疼,邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知,可是他却以惊人的毅力忍住了,看看邱少云,再看看自己,我的心里真是惭愧。我们平时都是父母的`掌上明珠,心肝宝贝,应该改掉以前娇生惯养的坏习惯,像邱少云叔叔一样,克服困难。邱少云叔叔的英雄气概值得我们学习,他那坚强不屈的精神更值得后人所传颂,他那19岁的短暂人生,做出了惊天动地,气壮山河的事业。我想:我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律,好好学习,做个坚强、不怕困难的好孩子,让邱少云叔叔含笑九泉。我们一定会“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”就让我们像小松树一般,邱少云叔叔一样,做党的接班人。

就让千言万语汇成一句话吧:安息吧,邱少云叔叔!

我的战友邱少云读后感 篇14

邱少云23岁时参加中国人民解放军,25岁随战友赴朝鲜参加抗美援朝。在一次执行任务中,密密隐藏在草丛中待命。不料被敌人投入的燃烧弹点燃旁边的草,蔓延到身上燃着了,如果此时他就地打个滚就可以扑灭,但邱少云没有这样做,因为万一被敌人发现,计划会被打破,行动就会失败。最后邱少云叔叔被大火活活烧死了,行动取得了胜利。

看完故事,我对爸爸说:叔叔太伟大了。“是啊,为了这场胜利,为了国家的利益,他这种高度的纪律性和顽强的意志,不是常人能够完成的。”爸爸拍着我的头说,多少前辈先烈为了新中国的成立,为了保卫我们的'祖国,不怕牺牲,不畏苦难,才创造了现在的强大国家,邱少云叔叔顾全大局、不怕牺牲的品质,值得我们大家学习。虽然我们不是生活在战争年代,也不是成年人,但是我的好朋友婷婷同学就是有着邱少云叔叔的品质。

有一次,我和我的几个朋友,包括她,一起去参加一次去参加科技一日游活动,我们在做一项实验,可是只有5位同学能参加,婷婷落选了,所以她很伤心。我们开始做实验了,做到一半发现,我们的材料都没带,只有婷婷带来了,结果他毫不犹豫地借给了我们。我觉得这个举动令我惊讶,我便问她:“你为什么要借给我们呢?你不是没参加实验吗?”她笑了笑,说:“如果我不给你们,大家都没得做实验了呀,如果我给大家,那么就只有我一个人做不成,你们说给我听也一样。”简短的言语,却体现了婷婷顾全大局,被别人着想的品质。再想想自己,刚才还吵着嚷着要做实验,没有关心婷婷的感受,真是不应该。

学习邱少云的品质就是要在平时的生活中,学习和实践,读了这一则故事真是让我受益匪浅,邱少云叔叔虽然牺牲了,但是他这种高贵的品质却在烈火中永生!

我的战友邱少云读后感 篇15

课文《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别埃顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩。有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友邱少云》,我知道一位在战场上英勇献身的战士――邱少云的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。