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人生的价值日记

2024/04/18日记大全

老地方整理的人生的价值日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

人生的价值日记 篇1

人生的价值不在于你拥有了多少,而在于你所失去的。活着的意义是什么?每个人的追求是不一样的,我们所揣摩的不过是自作聪明罢了。

这是一个艺术家们聚集在一起的区域,苏艾和琼珊也在这里定居了下来,她们怀揣着美好的梦想在艺术方面不断地努力着。但噩耗也随之降临,一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫“肺炎”的不速之客瞄准了琼珊,这对她来说是一个重大的打击,因为在当时的年代,医学并不发达,人均寿命也十分短暂,琼珊也失去了生的希望。她躺在漆过的铁床上,一动也不动,窗外的常春藤叶便成了她最后的精神支柱一样,叶子一片一片的凋落,琼珊也一片一片的数着,她的脑子已被迷茫和死亡的恐惧所支配。很快叶子也凋零了,外面一切也都空荡荡、阴沉沉的。苏艾知道琼珊无法支撑下去了,便和老贝尔曼先生一起用善意的慌言隐瞒了最后一片常春藤叶这个事实。

老贝尔曼先生的出场并未让我对于这个人物有太大的好感,他耍了40年的画笔,还是同艺术女神相隔有距离,连她的`长袍的边缘都没有摸到;此外还是个暴躁的、痴迷饮酒的小老头,极端瞧不起别人的温情,处处不得于志,仿佛一切的消极都积蓄在了他的身上。但文章的结尾给我们留下了一个出人意料的悲剧性结局,此时的贝尔曼已经离开人世,只留下了他内心的温暖与善良。可以想象到老贝尔曼先生在肺炎的苦苦折磨下痛苦的模样,小鬼般的身体蜷缩在房间中一个人忍受着。就是在这样的情况下为了救赎琼珊,给予她最后的希望,在那种凄风苦雨的夜里,提着一盏灯笼,踩着梯子,拿着画笔在墙上画下了最后的杰作,随即生命也流逝了。

老贝尔曼先生嘴上所说着瞧不起他人的温情,自己的内心里却蕴含着一颗奉献生命、热衷于人的炽热之心。他很平凡也很普通,他希望画上一副杰作来满足于自己的艺术生涯,我想那座墙上的常春藤叶也会一直屹立在那里,化作老贝尔曼先生的精神与思想。他义无反顾的决定,将自己的生命奉献给了琼珊,也许他是希望给年轻人更多的关怀与帮助,不愿看到一副绝望的姿态显现在琼珊的身上,鼓励年轻人自己要完成的道路还很遥远,现在还不是放弃的时候,应拿出最好状态来迎接无法揣测的未来。

老贝尔曼先生的一生并不是失败的,而是一种内心深处的成功。

人生的价值日记 篇2

“钓鱼犹可贵,生命价更高”人生的价值,在于突显生命的可贵,有时候,追求得太多,反而不知道人生的价值在哪里。

或许我从未想过,也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时,那一幕幕感人的画面,让人潸然泪下,那是真情的眼泪,那是对生命热情的讴歌,那些真善美,无以不让人心动,抢救人员不顾安危,用尽全力抢救伤员,许多老师用自己的生命去换取了同学的安全,还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员,这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情,那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问,在面对自然灾害的时候,生命的价值被突显,人生可贵,生命只有一次,我们应学会珍惜。

时光易逝,年华易老,难道我们要将我们这些青春放任么?不,我们应该追求人生,去寻找自己的价值,体现自己的价值,完善自己的人生,充实自己的生活,用智慧来指导我们美好的未来的。

正值花季的'我们,如早上的朝阳,应该活力四射,努力去学习,知识来补充自己的头脑,突显自己的发光点,真诚待人,诚实做人也是生命价值中的一部分,看天空中的飞鸟掠过天空之痕,听泉水唱着快乐的乐曲向前流,我想它们找到了自己的价值,人人总羡慕红花,又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放,美的不可胜收之时,绿草的点缀越能突出花的娇艳,绿草不羡慕花,只是默默无闻的陪衬,但它依旧活得开心,因为,它找到了自己生命的价值,从未想过极端的事,只是一直坚持,所以,它不会有烦恼。

我曾见一则故事中写到,两个马戏团表演者,是对姐妹花,她们的表演大受欢迎,妹妹总是受被人赞美,而她却无人问津,有一次表演时,姐姐看着妹妹借助的自己的身体,表演着各种高难度动作,迎得观众一声声的赞叹,姐姐心中怒气横生,身体一动,妹妹被摔伤了,从此后不能再表演,最后,这对姐妹花被赶出马戏团,我想我对她们的结局深表同情,由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼,不能让她正视自己的价值,造成了她们的悲局,有时候,生活如把双刃剑,让你幸福让你悲惨,我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用,就会失人性变得扭曲。

仔细地寻找,其实最平凡的事就能体现人生的价值所在,而那些眼界高的人,只会在生活中迷失自我。

猜你喜欢1:错误的价值日记

人生的道路曲曲折折,没有人不会犯错,错误是成功的开始,失败是成功之母,这是我们必学的一课,接下来我就给大家讲讲我的错。

有一次我跟我们班的一位同学打了架,打完架之后我还对那位同学说:小心你的书包,下午我到学校之后就把他的书包踩了,当时有很多人在场不知道是哪位同学给那位家长说了,就在我坐在位置上就有一个同学说老师叫你,听完这句话我的心就扑通通乱跳心里不断自责,我心想语文老师为什么叫我?我犯了什么错?是不是那件事语文老师知道了?我带着种种疑惑走进了办公室,就在走进办公室的一刹那间我知道了答案我把那位同学打伤了,那位家长找来了,看见语文老师不断的.给那位家长说好话我的心里就酸酸的,老师在那位家长面前批评了我我的心里很内疚,在那时我知道了错,我不应该打同学,不应该触犯纪律,我总是在犯了错之后才知道了错。

我认为错误就是一面镜子,只要认识到错误并改正,镜子永远是明净的 ,不要为错误找借口那样只会一错再错。

猜你喜欢2:存在的价值日记

曾有一位物理学家说过:“这世界最大的未知就是世界本身,也就是存在本身。”从我们的逻辑上来讲,一个事物的存在必定有它的缘由和根据。在现实生活中,我们能知道一个事物是如何来的。但是,就宇宙来讲,它又是如何来的呢?

我们找不到合理的答案,所以就让上帝来创造这一切。即使没有上帝,真的有如何来,就会又诞生一个如何来。因为在我们的逻辑中,因果总是相连的,没有东西是凭空产生的。如果一个东西真的凭空产生了,那它一定要有一个理由。没有理由的凭空产生是荒谬且让人难以置信的。

就从经验而论,宇宙要么一直存在在,无始无终,要么就是有一个起点。不管是哪个答案,都会让人惊讶。永恒存在是我们无法体验的,也无法知晓为何会永恒存在?但如果有一个起点,起点又怎么就出现了呢?关于宇宙的存在,我们的确无法知晓。或许是因为不是所有的地方都遵循因果论,总有我们的逻辑无法到达的地方。

存在是一个抽象的概念,当一件事物不存在,它就是无。当一件事物存在了,它就是有。从无到有的过程是难以用肉眼发现的。人类能够理解的存在,是人类能够发现的存在。即使一个东西真实存在着,但不与人发生感觉,那他对于人来说就是不存在的。

当我们以人的方式去思考世间万物时,那么世间万物都有了一种人的表达,但这样的表达也导致了我们所看到的事物并不纯粹,因为它包含了我们的感官和精神,我们的大脑只能模拟真实的世界,而不能把真实的世界完全印刻。所以说,存在就会有一定的形式,也会受限于存在。人类的思考让人理解世界,但也把人推倒了另一种局限。

世界本身是没有意义的,而只有存在的形式相互接触才成就了各种意义。而人类存在的意义就在于理解世界和创造世界。希望每个人都不吝啬于理性的思考,历史将会印证人类的光辉片刻。