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昆虫记学生读后感

2024/04/18读后感

老地方整理的昆虫记学生读后感(精选16篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

昆虫记学生读后感 篇1

看了《昆虫记》后,这本书使我十分著迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在,在这之前,昆虫的.世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象著他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有著惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行著一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫记学生读后感 篇2

法布尔,这个名字可谓是熟悉异常,他是法国著名的昆虫学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马”。

《昆虫记》这本书,从幼儿时的插图绘本,到少年的拼音版、删节版,到了现在的整本书的阅读。一遍一口气顺畅地读下来,脑子里仿佛电脑那般输入了许多以前不知道的知识。

记得在小时候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星点缀在墨蓝色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。杂草丛中,却如同夜幕一样,那亮晶晶的小光点散落在草丛里,这一定是天上的星星不愿意回去了,落在这里玩闹吧,幼时的我天真的认为。我让奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一挥手,那可爱的小光点便来到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。灵动的光点时而密集地聚在一起,变成一个小电灯泡,周围还有晕圈;时而分散,散落在各个角落。多美啊,我痴迷地看着此景。这是大自然的神奇,它在这些小虫子的身上安上了“灯泡”,没有亲眼见过,你无法想象那是一幅怎样美的景象。

把那一罐萤火虫放在床头边,看着它们入睡。只是第二天,虫儿们都恹恹的,也不飞了。每过一天,它们便失去了生命。那时的我,多么伤心啊,萤火虫是不是饿死了呢?可是它们吃什么,我不知道啊。后来,我看到了昆虫记中有一个篇章讲的是萤火虫。我第一次知道原来萤火虫的幼虫吃的是蜗牛。第一次知道只有雄萤才能飞行,那么半空中的是雄萤,草丛里的便是雌萤了。原来我还以为萤火虫的幼虫是像毛毛虫那样的蠕虫呢,没想到却是一节一节的。连萤火虫是怎么杀死蜗牛的,我都明白了,看着花坛上的空蜗牛壳,我有时在想,是不是萤火虫把它们吃了呢,当然,这不大可能,因为《昆虫记》里说萤火虫不管是卵还是幼虫或是成虫,它的'一生都在发光,晚上我并没有看到那光点。

捧着昆虫记,好像知道了许多许多以前从来不懂的秘密,好像敲开了自然科学的大门。你的视眼仿佛开阔了,就像你曾经都是用眼睛观察而现在用放大镜观察一样,曾经你只能听到夏日里嘈杂的蝉鸣,而如今却像欣赏交响乐一样感受着这份天然的奏响。连屎壳郎滚粪球都变得那般有趣。

惊叹于法布尔细致入微的观察,惊叹于大自然的神奇奥妙。《昆虫记》像我们展现了生命的美好。

昆虫记学生读后感 篇3

朋友们,你们喜欢小昆虫吗?我原先是不喜欢的,妈妈却非要给我买一本《昆虫记》,尽管我一万个不愿意,可那本《昆虫记》还是被妈妈毕恭毕敬的“请”回了家。

同《昆虫记》一起买回来的《猫武士》,我都几乎倒背如流了。可它呢?嘿,还是一问“10”不知埃我被妈妈“赶着”拿起它,撅着嘴读了起来。没想到,不一会,我就被《昆虫记》精彩的情节吸引住了:黄蜂在喂养幼虫时,原来粗暴的“战士”立刻变得温柔体贴,它们为自己的幼虫建立起一层层的楼房——蜂房,并细心地看护,永不厌倦;萤的色彩斑斓,胸部微红,身体每一节的边缘点缀着两粒鲜红的斑点,看起来天真可爱,它们在捕食蜗牛时,动作温和,像是在接吻,让蜗牛在不知不觉中成为自己的猎物;螳螂可是个捕猎能手,但雌螳螂产卵前,丈夫会心甘情愿让妻子吃掉,以确保小宝宝健康生产……一个个引人入胜的情节,把我带入了神奇的昆虫世界,直到妈妈催我睡觉我才合上书页,细细端详着这本书,红红的底色,各种昆虫布满整个页面,个个都显得那么生动、那么可爱。法布尔,这是作者的名字。我想起了语文课本中法布尔口含甲虫的情景,似乎看到法布尔趴在草地上静静地观察蜗牛、仰头盯着静静吮吸树汁的蝉、来回奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶……

我突然想起几年前的那一幕:一个闷热的夏天的傍晚,我在家里十分无聊,便出来走走,发现家门口有一个蚂蚁窝,我撇了一眼,儿时恶作剧的念头涌上心头。我先取了一根木棍,使劲捅着蚂蚁巢,使得蚂蚁们惊慌失措。我坏笑一声,使劲的跺着他们的家……蚂蚁们围在一起,一会儿,它们便一起向我脚上爬来,我只好不停地捏下它们,气呼呼的跑开了。现在想来,这不正是《昆虫记》中记载的蚂蚁的团结嘛。我不禁深感羞愧。

《昆虫记》让我了解了昆虫独特的.可爱,感受到美丽的大自然充满了无穷的奥秘和趣味,对周围的事物的仔细观察,用心思考,小小的昆虫世界,竟然包含着大大的智慧!我要向我幼时踩过的蚂蚁道歉,昆虫的生命应该得到尊重!昆虫的世界我还要继续探索!

昆虫记学生读后感 篇4

学校要求我们读一本科普书,我思来想去:读什么书好呢?在经过一番冥思苦想之后,我确定了最合适的“书选”——《昆虫记》。我曾在四年级时读过它,但因为认为它不好看,所以把它放入了书柜。今天,我走到书房,打开书柜,终于在一个角落中发现了它。我把它取出来,轻轻吹去它封面上的灰尘。顿时,它那令我熟悉的容颜就摆在我面前。我坐在书桌前,认真细致地阅读起它——《昆虫记》来。

读着读着,我不禁跟随着书中的情节而沉迷其中了。我仿佛进入了书中,跟着作者——J?H?法布尔做着各种各样有趣的昆虫实验,如解开蝼蛄的生存习性等等;我读着读着,读到了有趣的一幕:法布尔发现了一种新昆虫,而虫子却有三只时,你可知道他是怎样捕捉的?两只用手,一只眼看要逃走了,法布尔急中生智,连忙用嘴去“捉”虫,虫捉到了,就含在口中。可就在这时,忽然间,不知名的小虫子分泌出一种辛辣的液体,辣得法布尔一口把虫子吐了出来,“哇哇”大叫,而虫子呢?却趁机逃走了。我看到这儿,忍俊不禁,可脑中大多数还是对法布尔的敬佩:天哪,竟然有如此厉害的人,不但敢捉恶心的虫子,而且还敢把虫子含在嘴中!看来,法布尔对于昆虫,的确是到了痴迷的程度。

时间在一分一秒的流逝,《昆虫记》在不知不觉中被我读完了。我轻轻合上书,坐在椅子上,开始思索:作者法布尔竟能将这些平时不受我们注意的小小昆虫进行细心地观察,观察它们的习性与生活,并将其变成一部巨著,这是多么的'不容易呀!不用说找到、观察这些昆虫所用的精力,就连写这本巨著的时间都是一个常人无法想象的。这样看来,跟法布尔相比,我们遇到的困难实在是太小了。更可贵的是,法布尔拥有常人无法比拟的细致的观察能力,他能观察到如此多的昆虫,实在是难得呀!

我们要向法布尔学习,像他一样细心观察,同学们,让我们行动起来,做一个热爱自然、热爱科学的人吧!

昆虫记学生读后感 篇5

书,是我们不可缺少的东西,它好似慈母指引我们走向成功的大门,它又好似太阳和云朵,给予我们最温暖最舒服的关爱,让我们茁壮成长......今天,我读了一本叫《昆虫记》的书。

《昆虫记》这本书让我十分着迷,它让我知道了原来昆虫世界有那么多奥妙————凌晨,蝉是怎样脱壳的;菜粉蝶是怎样吃蔬菜的;屎壳郎是如何滚粪球的......

第一次读《昆虫记》,不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字,不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味,仿佛自己就在现场一样。

看了《昆虫记》以后,我越发感到人与自然要和谐相处,地球并不只属于人类,它属于世界上所有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内,即使最小的昆虫的`生命也应该得到尊重。

法布尔用了30年的时间去观察昆虫,30年的时间写作,最终写出了一套《昆虫记》,我要象法布尔学习用于探索、用于追求的勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为实现自己的理想不断奋斗!

《昆虫记》让我开阔了视界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里,我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

昆虫记学生读后感 篇6

《昆虫记》相信大家都听说过,它是法国杰出的昆虫家、文学家法布尔的传世之作。可是,有谁知道,《昆虫记》的诞生是多么的费尽周折?

出身贫寒的法布尔自幼就表现出强烈的求知欲以及对自然界花鸟鱼虫的痴迷。在艰苦的环境下,他获得了学士 和 博士学位,另同行对他刮目相看。然而他却遭到一些所谓显要人物无端的指责和攻击,法布尔的'昆虫实验室也无法建立。但是,他以自己微薄的收入、顽强的意志,坚持研究工作。

《昆虫记》就是在这样艰难的情况下,靠着法布尔的顽强,历经三十余年完成。

《昆虫记》描绘了许多昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。但《昆虫记》不止写了昆虫的一生,也告诉我们许多道理。如松毛虫,在它身上,我看到了团结、勤劳、遵守原则的精神。

除了《昆虫记》中的昆虫告诉我们道理,《昆虫记》也给我们一个启示: 人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黄蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻虫 ” 等在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

昆虫记学生读后感 篇7

《昆虫记》写了很多昆虫,有红蚂蚁、象鼻虫、大黄蜂、蝉……其中我印象最深的是螳螂。我认为,在所有昆虫幼虫中,最可怜的是螳螂幼虫,因为母螳螂把它们生出来以后,就放在巢穴里,然后封住出口就离开了。

不过,诞生在这个世界也不一定是一件好事,因为它们出巢的时候有无数双眼睛盯着它们,流下了口水。对于螳螂幼虫来说蚂蚁是很有杀伤力的'天敌。在它们走出自家大门的几天里,蚂蚁在巢穴边不厌其烦地闲转。蚂蚁们很有耐心,只要幼虫们一出家门,就开始疯狂地袭击这些弱小的幼虫,好像强盗袭击弱小的路人一样。双方的实力相差太悬殊,幼虫只可以乱摆身子进行自我保护,但这都是没有用的。蚂蚁们把它们的身子撕成几半,然后拖回自己家里。过不了多久这场充满血腥的大屠杀就结束了。这是我发现了一条食物链:螳螂吃蝗虫,蚂蚁吃螳螂,鸡吃蚂蚁,人吃鸡。

《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,还改变了我过去对昆虫不正确的看法,让我知道:不但人类有温暖的爱,有残酷的竞争,而且昆虫的世界里也有。

我爱《昆虫记》,我爱法布尔!

昆虫记学生读后感 篇8

亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的.这种神秘的感觉。

平日里看到那些脏不溜秋的小东西——小昆虫,就莫名感到一种厌恶,从来没想过要去了解它们。但我读着这本书,就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的东西拟人化,让我们对此产生兴趣,就拿他其中的几个比喻来将吧:钻头般的细嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的人所想不到的,我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱,尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情,只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课,吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中,有的小组兴致勃勃的拿着放大镜观察,并讨论着,他们貌似发现了很多很多,什么牙虫的颜色啦,大小啦,牙虫现在在干什么啦……这一切看似非常有趣,可当我们组拿着器材观看时就觉得没那么有趣了,只发现了牙虫绿绿的。一点也不好玩,看着他们激烈的讨论,我们组真是无聊透了。后来在全班的讨论中,其它小组都说了好多,而我们组却只说出了3点。在全班面前真是羞愧极了。我想其它小组之所以把这些看似令人感到乏味的小牙虫讲的如此生动有趣是因为他们完全把注意力集中到观察的对象上,全身心投入其中,用独特的视觉去看待这些小虫,才能够体味到其中的乐趣吧!

生活中处处有着有趣的事,只要我们有善于观察、发现的眼睛。

昆虫记学生读后感 篇9

读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描述,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描述昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的主角,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描述遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它以往为了自我和后代们在那里单枪匹马地辛勤工作,每一天都干得筋疲力尽,一向到此刻才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自我的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自我最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的.许多母亲不也是如此吗?她们为了自我的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的资料与我们生活中所发生的事情一比较,才发现,原先昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?之后我才明白,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,所以,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,所以被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

昆虫记学生读后感 篇10

从不喜欢昆虫的我,因为它们大多长的丑陋、让人实在讨不起喜欢。但自从看完《昆虫记》这本书后,便让我对它们刮目相待,小小的昆虫也有如此大的本领也诠释了许多道理。

彩带圆网蜘蛛捕猎时令我印家深刻,它先在附近的小树枝上织好一张大网留下足够的蛛丝当猎物撞进了蛛网,彩带圆网蜘蛛背对猎物。同时启动所有的吐丝器用后肢按住蛛丝。随着两条后肢飞速地交替入合抱,把猎物抛出来,将猎物反复滚从各方面裹的严严实实,等不再有动静了,再靠近用毒牙轻轻一咬便退下,等猎物不再有动静了,便回到纹丝下动的猎物旁,开始吮吸,多次更换下手的部位,将其吸干。一个小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心灵手巧,斗智斗勇捕猎物的过程让我惊叹,通过昆虫记》让我探索到小物昆虫有如此神奇的世界。

心灵手巧的蜘蛛可是圆带网蜘珠比彩图带网蜘蛛更胜一筹,才华横溢,它的蛛巢更是一件远胜于鸟窝的精品,它形态如一只倒置的气球,大小如鸽卵。丝袋的上端收口呈梨形,开口处齐平,镶着月牙边,丝袋的其余部分呈优雅的卵形,垂直悬挂在几根丝线中间,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛丝,同时蜘蛛的会感到自己的死期已到,用自已最后的力气编织了一顶神圣的帐篷,静静等待死亡。

蜘蛛用最后的力气修建了美轮美奂的蛛巢为了自己的孩子,诠释了母爱的胜洁与伟大。

大自然的一切是神奇的,是可爱的,更是美好的,让我们怀有一颗真诚之心,去感受大自然的美好吧!

昆虫记学生读后感 篇11

昆虫的世界永远都是那么奇妙,让许多人痴迷于此,就像法布尔那样。当然,他们可能比不上法布尔啦!

在这本书中,法布尔为我们展现了一个奇妙的昆虫世界。如蝉的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛虫的故事。

在读这本书的时候,我为松毛虫的坚持不懈而感动。蟋蟀的'不劳而获则使我厌恶。而狼蛛,我对它的外形一点也不感兴趣。母爱,它插不上话。因为据人们的研究表明,狼蛛母亲除了会任孩子在身上玩,不会去理会孩子们的生死存亡。只会为自己捕食,不会理会狼蛛宝宝们的饥饿与否。两位狼蛛母亲相遇则会互相厮杀,获胜的一方会吃掉败了的一方。当然,获胜一方会收留被她吃掉一方的孩子。

我曾经想过,法布尔到底是怎么坚持下来的。在常人眼中那么枯燥无聊的观察昆虫的工作。也许,一开始这只是他的兴趣而已,渐渐地,观察昆虫这件事从兴趣转变成了他的工作。

法布尔用了大半辈子的时间来观察昆虫,也许,他的下一世会选择去做昆虫。这只是我的猜测,也有可能他会厌倦,从而选择另外的职业。他有的时候会被人们误解,可他从不曾放弃过这个职业。

昆虫,这是一类神奇的动物。法布尔用了一生也未能探清昆虫世界的秘密。但是,他的精神却值得我们学习。

从法布尔的描写中,我对昆虫世界越来越感兴趣了。他带给人们的不仅是知识,还是一次昆虫世界的旅行。让读者仿佛亲身经历了一般。他在我们的脑海中开拓一块区域,这块区域名叫昆虫。

昆虫记学生读后感 篇12

这本书的作者仔细观察,通过多次实验,细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展示了奇妙的昆虫世界。作家写得生动有趣,读者们读得津津有味。

昆虫世界很奇妙!在没读过这本书之前,官忠不会穿“衣服”,松蛾不会预测天气,蜘蛛不会用丝绸飞到各处。现在我都知道了。有些动物的思维方式比人更高。例如,红蜂在卵中留下食物时,不能让幼虫移动,不能失去意识,不能杀死幼虫,而是可以“免费”保持食物新鲜。另外,弯腰下蛋抓蜘蛛的时候,只抓小的,这样的话,每人只吃一顿小虫就能吃,每餐都能吃新鲜的,怎么样?很聪明吧!

作者写这些都是因为他仔细观察,而我是一个不善于观察生活的人,所以老师让我写作文的时候,我总是想不到制裁。但是有一次,在去上课的路上,一队蚂蚁在移动食物,观察结果显示,蚂蚁先把食物切成小块,贴在头上,搬到窝里,然后原路返回。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只仔细观察我们感兴趣的事情,要仔细观察周围的所有事情,才能在任何地方发表文章。你看,小昆虫也蕴含着大学问题!

生活是写作的源泉,所以只有仔细观察周围的一切,才能理解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻意识到的。

昆虫记学生读后感 篇13

我读了妈妈刚给我买的一本书---《昆虫记》。这本书是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

《昆虫记》里介绍了许多形形色色的昆虫,令我印象最为深刻的是在蜘蛛国王中名字较好的舞蛛,读后感《《昆虫记》读后感100字》。书上面有一段专门描写它的文字是这样写的:“蜘蛛国王中的舞蛛是喜欢在没有作物、干燥朝阳的地方生活的。它既是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师。蜘蛛艺高手巧、善于织网、巧遇捕猎。”这句话让我明白了昆虫界中的'蜘蛛并不全是“坏”的,也有好的一面。

《昆虫记》中还有许多小知识,比如昆虫的毒素,为什么昆虫会自杀、工业化学等,可以让我们学习新的知识。

大家有空时多读读这篇名著,相信你一定会有所收获。

昆虫记学生读后感 篇14

亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的这种神秘的感觉。

平日里看到那些脏不溜秋的小东西——小昆虫,就莫名感到一种厌恶,从来没想过要去了解它们。但我读着这本书,就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的东西拟人化,让我们对此产生兴趣,就拿他其中的几个比喻来将吧:钻头般的细嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的人所想不到的,我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱,尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情,只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课,吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中,有的小组兴致勃勃的'拿着放大镜观察,并讨论着,他们貌似发现了很多很多,什么牙虫的颜色啦,大小啦,牙虫现在在干什么啦……这一切看似非常有趣,可当我们组拿着器材观看时就觉得没那么有趣了,只发现了牙虫绿绿的。一点也不好玩,看着他们激烈的讨论,我们组真是无聊透了。后来在全班的讨论中,其它小组都说了好多,而我们组却只说出了3点。在全班面前真是羞愧极了。我想其它小组之所以把这些看似令人感到乏味的小牙虫讲的如此生动有趣是因为他们完全把注意力集中到观察的对象上,全身心投入其中,用独特的视觉去看待这些小虫,才能够体味到其中的乐趣吧!

生活中处处有着有趣的事,只要我们有善于观察、发现的眼睛。

昆虫记学生读后感 篇15

《昆虫记》是一本绍介各种昆虫生态的书,书的作者是法国著名作家法布尔。书中讲论了昆虫高深莫测的而有趣儿的生存身手,他们长相各异,不管他们生存何在,都在自个儿的生存领域展览着各自的“绝技”,经过读这本书,让我学到达很多曾经不晓得的关于昆虫的知识,让我看见了一个多彩的昆虫世界!

昆虫是“建造资深专家”

黄蜂一种我们大家比较知道得清楚和常见的一种昆虫,但我们大部分都晓得它十分使人害怕,如果被它蛰了,肉皮儿便会显露出来红肿,痛疼难忍,所以我们都会离它远远的,但它建造窟宅的身手是我们人的总称如今也没有办法做到的:黄蜂的巢做成倭瓜的式样,用的材料固然是木屑等,但却结合紧密不容易用坏,还具备防水、保暖及通气令人满意的独特的地方。这么的“房屋”便宜、环保、舒服安逸又不容易用坏,你说要是人的总称能造出这么的“房屋”该有多好呀!

昆虫是“捕捉强手”

说昆虫是捕捉强手,我们印象最深刻的当然是刀螂和蛛蛛了。

刀螂的腿上长满了刺,像锯齿同样,锋利无比,可以随便撕烂比它小的昆虫的身板子。

与刀螂相形,蛛蛛的捕捉就显得比较“温柔”,它用坚韧的蛛丝织成一个漂亮的大网,自个儿“坐”在网中央“荡秋千”,静候猎物“自投被捕”,哎!你看蛛蛛真是个伶俐的“猎手”吧!

昆虫可以打扮我们的生存

还有点昆虫,他们默默无闻地生存的我们身边,为我们的生存加多乐趣,譬如:漂亮的孔雀蝶,它的性命固然只有短短的`两三天,但它却用好看的表面来绿化世界,譬如萤火虫,它可以给夜晚加多天日,还有蝉,用它嘹亮的歌声给很热的夏季加多乐趣,蝉的幼虫还可以变成我们的美餐。

同学们,你们看,昆虫与我们的生存结合是多么的紧急呀!有了这些个令人喜爱的昆虫,我们的世界能力浩博多彩,让我们携起手来,并肩尽力照顾这些个令人喜爱的昆虫吧!

昆虫记学生读后感 篇16

最近,我读了一本法布尔的书——《昆虫记》。《昆虫记》向我们介绍了许许多多的昆虫,有关昆虫的外形、建筑巢穴、捕食,以及产卵等等,都做了详尽的描述,让我们真实的领略了昆虫的世界和生活。

《昆虫记》这本书记载了三十二种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是赤条蜂。赤条蜂有一副娇小的好身材,它有细细的腰,腹部分成两截,上面小,下面大,中间就像足用一根细线连起来,黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带,非常漂亮。赤条蜂建筑的巢穴会选择在疏松的泥土里,他的巢穴就像一口井,井口有鹅毛管那么粗,洞约两寸深,洞底是一个个孤立的小房间,专门用作产卵房。别看它个头小它还是食肉动物呢,它在杂草丛中匆忙的飞来飞去,原来它正在觅食灰蛾的幼虫。赤条蜂会把卵产在毛毛虫的身体里,这样,等小宝宝一出生就可以直接享受毛毛虫这顿丰盛的大餐了。也许,毛毛虫的`遭遇让我们赤条蜂太残忍了,可是想一想毛毛虫是害虫它专门吃花草和食用的蔬菜,反而觉得赤条蜂是为我们除了一害。

读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听到过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识,我很喜欢这本书。