写一篇关于伙伴的日记
老地方整理的写一篇关于伙伴的日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
写一篇关于伙伴的日记 篇1
说起我的伙伴,那可算是不计其数。但是有一个伙伴,我一辈子也忘不了。他就是我幼儿园最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,脸颊红润,耳朵稍大,高鼻梁,头发黑得发亮。他笑的时候会露出两个小酒窝。孔杰是我幼儿班上最帅气的男生。孔杰天生一只脚肌肉萎缩,无法正常行走,因此,他拄上了单拐。
我刚上幼儿园时,一进班,首先注意到的就是孔杰,心中顿生怜悯。自由活动时,他总是默默地一个人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我向他表示同情,孔杰却只是笑笑:“没关系,脚不好而已。只要我努力,照样活得快乐。”我被他的乐观精神感化,想和他成为伙伴。于是,我和他一起交流心声,一起快乐成长。虽然我们两人都没有向对方说出交伙伴的话,但实际上已经成为了伙伴,在生活上互相帮助。
孔杰表现出色,每天总是收获许多小红花。我每次向他表示祝贺,他总是说:“这还不多亏你的帮助吗?”我和他彼此之间的距离越来越近,亲如兄弟一般。
小班过去了,中班过去了,大班也过去了。毕业典礼上,孔杰自己拄单拐来找我,我们在小树下最后一次聊天。我有些想哭出来:“我们是不是以后再也不见面了?”孔杰却又笑了:“我虽然回老家上学,我们照样做伙伴,是兄弟。”我忍不住问:“不知有一个问题能不能讲?”孔杰脸上依然挂着笑:“说吧。”我摸了摸那柔软的草地:“你是残疾人,为什么不自卑?”孔杰仰望星空:“残疾人又如何?身体残了,但是,我们还有坚强的意志力,有了它就可以战胜一切!”我被这话震撼了:一个残疾人都能有这么顽强的信念,何况我这个健康人呢?
直到现在,我还想念着孔杰,想着他说的话。如果有人问我哪个伙伴你一辈子也忘不了,我会毫不犹豫地回答:“孔杰!”
写一篇关于伙伴的日记 篇2
我的伙伴钢琴陪伴了我六个风风雨雨,六个春来秋去。平滑的琴键;跳跃的音符;优美的音韵于我而言再熟悉不过了。看到“钢琴”这个字眼,六年的记忆涌上心头,想起了练琴时尝到的“酸甜苦辣”的滋味。
那时候,我小学一年级,只会“叮叮咚咚”地乱按琴键。大姐姐看到了就说:“你别乱弹了,听我的吧!”于是,看似柔弱的手指在琴键上拂来拂去。优美的琴声时而如潮水般奔腾,汹涌澎湃;时而如湖水般宁静,悠远。我又是羡慕,又是嫉妒,心里酸溜溜的。于是,我央求妈妈带我去学钢琴。我下决心想像大姐姐那样弹的好。
“说来容易做来难”,刚开始,我是春风满面,信心满满。老师布置的每一项作业,我都会认认真真地去完成。可渐渐地,我对枯燥乏味的练习曲失去了信心。我感觉自己的手指仿佛特别笨重,“步伐”就像大象舞蹈般,钢琴总是令我头涔涔而泪潸潸了。无论我怎样去攻克它,挑战它都不行。它就如不言败的'战士,绝不低头。伤心就像决了堤的洪手,浩浩荡荡。每次练琴时,都感觉比搬砖还辛苦,仿佛在黄连水中泡过。我就像一只发病的猫,毫不吝惜自己的破嗓子,不住地抽噎,发牢骚。听这永远断断续续,弹不完整的曲儿时,心中的怒火暴跳如雷,一股无名之火遍及全身。又蓦然间像个夜幕来临时迷路的孩子那样哭,哭自己的无能,哭一切的一切。我愈战愈挫,“恶魔”终将是把我打败了。成为钢琴家的梦想顷刻间就烟消云散,成了肥皂泡……
不练习的结果就是免不了老师一顿痛批。我的脸红通通的,红到了耳根,心中火辣辣的。 我决定要“痛改前非”,每天噙住泪也要练一小时钢琴,有多苦也要咽下去,好像一生的辛酸都在这会儿全倒出来一样。经过一周的练习,我基本上能完整的演奏给老师听。日积月累之下,事情就有了好转,此时再也没有什么批评,都是哗哗的鼓励赞扬声。别人向我投来崇拜的目光,不禁令我心中的自豪感油然而生。这还是多亏了当年的坚持。
我在一首首钢琴曲中逐渐长大了。苦尽甘来,此时我已经能弹奏出许许多多令人如痴如醉的乐曲。
我的好伙伴钢琴让我在百无聊赖之时寻觅到了乐趣。也让我明白了“功夫不负有心人”,人不可能一步登天,必须通过不懈的努力,做任何事情都要持之以恒,永不言败!
写一篇关于伙伴的日记 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
写一篇关于伙伴的日记 篇4
家里养着一只小猫。漂亮可爱的它,已成为我生活中不可或缺的好伙伴。
走过院子,发现它蹲在墙角边一动不动,不知道在干什么。走近一看,原来那里有个老鼠洞。只见小猫观察了许久后,老练地把胡须伸进鼠洞里探了探,发现鼠洞很深,便在一旁悄无声息地藏了起来。过了一会儿,老鼠小心翼翼地探出头来,发现猫不在了,便大摇大摆地窜了出来。说时迟那时快,小猫闪电般地冲了过来。惊慌失措的老鼠撒腿就跑,小猫以迅雷不及掩耳的速度扑了上去——小猫叼着自己的战利品趾高气扬地回猫窝享受胜利的果实去了。
老师让我们写一篇关于金鱼的作文。于是,我便让妈妈替我买了两条小金鱼。我指着盆中的金鱼,严肃地告诫小猫:“不准打它们的主意,否则后果自负!”可是,就在我进房间接一个电话的工夫,发现金鱼没了!转身一看,小猫嘴角边还露着半截没来得及吞下的鱼尾!
“你好大的胆子!罚你晚上不许吃饭!”小猫看见我生气了,马上走过来在我面前卖起萌来,在我的腿边蹭来蹭去,嘴里还发出“呜呜”的低吟,好像在说:“小主人,对不起,我错了,你就放过我吧!”望着它那活泼可爱的样子,我的气也不知不觉地消了。
怎么样?我的这个小伙伴可爱吗?
写一篇关于伙伴的日记 篇5
我望着手中的数学题,心里不断的犯触,这么难的题,谁能写的出来?这压根就不是人写的呀。我望着身边同学们的来来过过,走走停停,心中不免的又生一丝忧烦,要不然干脆也像他们一样不写了吧?反正这么难的`题,又有几个人能写的出来呢?
而我旁边的同学就看出了我的这一点忧愁,我与他很有缘,他就是上次给我换零钱的那个男孩,我与他进了同一所中学,他可以说是我最要好的朋友之一,而他的学习成绩也是相当的优秀,很能看得懂人的心思,而他也看出来了,他上前指着我那到不会的题问:“小王,你是这道题不会吗?”我无精打采的嗯了一声,而他则是说道:“我这道题写出来了,来我给你讲讲吧!”而我的眼前也瞬间一亮对呀,不会可以问人啊!而我不就有这么一个学霸朋友吗?
他讲的很精细,一些很难搞懂的问题,就让他一点就破,而我则也是感到遇到新大陆一般在孜孜不倦的吸收着这些知识。很快,这道题的所有解法就在他的口中,一一说完,他走了后,我在那里细细品味,对呀,这道题不就是这么写吗?我怎么没想到?
这是我人生中遇到的第二个大boss,他很难,也很难打败,但是生命让我遇见了他——我的好伙伴。
写一篇关于伙伴的日记 篇6
大家好!我的名字叫xxx,今天我就要告别南湾小学,到微雨小学读书了,小小“精灵”。虽然有些不舍,但终究会分开的,早去晚去都是去啊!不知道微雨小学的老师和同学怎么样呢?去去才知道!
我像飞一样的速度冲进了微雨小学的校长室,校长先是愣了一下,之后微笑着对我说:“你是苏宜晴吧?”“嗯!”“你是来报道的吧,你以后就到四年级a3班学习。那里有老师会欢迎你的。”“奥。”
我轻轻的走着,到了a3班的门口,我用清脆的声音说道:“报告!”“进来吧!”一位老师对我笑着说,。我进去了,老师把我拉到了讲台上,对其他同学说:“同学们,这是我们学校新来的转学生苏宜晴,她以前在南湾小学上过学,从一年级到现在都是三好学生,大家要向她学习!苏宜晴,我姓林,你就喊我林老师吧。”“哦,那我坐哪里啊?”我用轻巧的声音说着。“苏宜晴,你就坐蓝音琳旁边吧。”我顺着老师指的方向走了过去,“我们能交个朋友吗?”“当然可以!”蓝音琳微笑着对我说,我同意了。
“今天是报到日,明天会发生什么事呢?呵呵,我还交了一个新朋友,她的名字叫:蓝音琳,希望和她开心的相处,不要和她闹矛盾。”我抱着一颗激动的心,在日记本上写下了这些。
写一篇关于伙伴的日记 篇7
妈妈知道我喜欢小狗,赶集时,她就给我买回一只小狗,从此这只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一张嘴巴可以看见四颗白牙,一双滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自习回家时,它站在家门口可以做我的“手电筒”,它的耳朵的毛有两层,耳外的毛是白色的,里面一层是灰色,它的耳朵很灵敏,哪里有一点点声音,它都竖起耳朵来听。它每次见到我,总显得很亲热,摇头摆尾的。
爸爸交给我一个任务,那就是每天给我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次给小灰喂饭时,它总是蹑手蹑脚的,吃起来津津有味,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,我玩累了,而小灰还还围着我活蹦成跳的,仿佛在叫我继续跟它玩。
小灰还很调皮,我每次上学时它都要跟路,像跟屁虫,我只有再三地赶它唤它,它才依依不舍地回去。有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的没了,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作业,它还爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了,恨不得打它几下。
当然,我有心事时,也会对小乖诉说,小乖,是我无言的好朋友,与小灰相处,很开心。
小灰——我的小伙伴,真实我的好伙伴。
写一篇关于伙伴的日记 篇8
每个人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有许许多多的小伙伴······但是给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学冷峻。
冷峻有着一头乌黑的头发,白皙的小脸上, 嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对小眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转来去。一张能言善辩的小嘴巴。从他嘴里说出的`话,有时让人哭笑不得 ,有时让人尴尬不已,有时又人忍俊不禁。他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。冷峻不仅幽默,他的学习也非常好,每一次考试前几名肯定有他。
记得有一次,那是一个星期三的下午,草草的把作业做完了,交给了组长就去找冷俊玩。我飞快地跑到他的座位时,他的作业还没有做完。我站在他的旁边轻轻推了推他说:“冷峻,走吧,作业回来 以后再做也不迟,我们快出去玩吧!不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我出去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢和我一起去玩吗? 今天怎么······快走啊!冷峻,我们一起去玩啊!“可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手,仍然埋头做他的作业。我只好在一旁等他。一分钟,两分钟·····五分钟·····我等的不耐烦 了,就说:”冷峻,作业什么时候做不行,非得这个时候做完吗?“说罢。说我便从组长手里把我的作业拿了回来,说:喏!那道题不会,赶快抄去吧,抄完好一块玩!没想到他竟然说:我不抄你的题 我要凭我的实力去做!我相信自己一定能成功的”!我只还把作业本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
这就是我最要好的朋友,一个在学习上永不服输的伙伴—冷峻。
写一篇关于伙伴的日记 篇9
嗨,大家好!我是这学期刚从南码头小学转来的新同学。
我叫吕诺依,诺就是“诺言”的诺,这是爸爸妈妈一起给我取的名。他们希望我从小做一个“一诺千金”的人,而我也正是一位“千金”小姐呢!
我的`爱好非常广泛,喜欢打羽毛球、打电脑、看电视、看漫话书、唱歌……从四岁起坚持每天练习书法,现在是书法三级,马上考五级了。多次获得全国和上海市书法比赛各级证书,奖状和奖杯一大堆呢!我的美术作品和书法一样获得了许多荣誉。
尽管我有时很调皮、活泼,但我也是个热情有礼的好孩子。谁有困难来找我准没错,欢迎大家来和我交朋友!
写一篇关于伙伴的日记 篇10
学校,明亮高洁的名字,伟大神圣的地方,装满的是书声,承载的是梦想。
伙伴,温暖简单的词语,快乐满足的发源,付出的是友情,给予的是力量。
快乐的校园时光是我们阳光普照的清晨,是我们流水美妙的音韵,是我们清风拂过的面庞。
我们是初升的太阳,是清晨第一缕羞涩又活泼的阳光。当阳光洒进校园,我们也如阳光般踏进了美丽的校园。
叽叽喳喳的我们像那早晨的小鸟,在教室里散发着属于我们的气息。清脆铃声打响,我们将清脆的鸣叫化为了郎朗的书声。
课堂里,我们聆听老师的教诲,遨游在知识的海洋;我们争相回答问题,激烈的竞争满足而充实,但没有硝烟,没有斗争;我们安静的做着习题,不断开发世界上无数新的奥秘。
悦耳的下课铃声响起,是小野马奔腾放飞的时刻。些许的疲倦随着铃声的打响烟消云散,我们三五成群的冲出教室,操场也好,走廊也罢,玩着各种只有我们才知道的游戏;或是成团聚集,孜孜不倦的读着奇幻绚丽的童话故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童话世界里旅游一番。调皮的男孩子会成群的戏弄女孩子,直到把女生们弄哭再被老师教训的哭着跑掉;心细的女孩子会与最要好的小闺蜜悄悄说着自己的小秘密。
做课间操时,我们整齐的排着队,大展身手,无比轻松。带操的高年级同学是满脸的自豪与得意,跟操的低年级同学想的是长江后浪推前浪,看谁得意到最后。
不知不觉,一天时光就如水流过,放学时间,我们奔跑着、追逐着结束了一天的校园时光。
不知不觉,年复一年,我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,花开是夏,花落是冬,我们就这样度过了桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天,在无声的岁月中点缀了一幅幅人生的画面,使我们接下来的人生路充满欣喜。
因为阳光,我们充满活力。
因为校园,我们结识了好伙伴。
因为好伙伴,我们才无比向往校园里的阳光。
我们在校园里欢声笑语,我们在校园里拓展学识,我们在校园里广交益友,我们在校园里亦步亦趋的学会成长,我们在校园里携手并进走向光明的未来!