《南辕北辙》读后感
老地方整理的《南辕北辙》读后感（精选15篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
《南辕北辙》读后感 篇1
读了一则寓言故事《南辕北辙》，故事向我们讲述了一个人想到南边去，可他偏驾车往北跑。半路上他遇到了最好的朋友，朋友劝他赶快掉头，可他不听劝告，说：他的马跑得快。
读到这里，我真想对那个人说：“你还是早点掉头回来吧！要去南边，却往北边跑，马跑得快，不是越跑越远了吗？“久而久之，你带的干粮也不够吃，盘缠也会用尽的，结果不但不能达到目的地，而且，离你的目标会越来越远。
这个人僱了一个车夫，车夫为什么也这么傻，跟着那个人一起往北跑，我知道你是为了赚钱，可你有没有想过，万一马跑死了，或者进入了一个沙漠，你们不就一起被困在沙漠里面出不来了，很有可能会跟他死在一起。
车夫，可能也不是你的错，是你的僱主实在太固执了，固执的十头牛都拉不回来。
果然，一直往北跑，到最后也没有到达目的'地。可以想象：走啊走啊，仿佛没有尽头，渐渐地感觉体力不支，出现幻觉，看见了海市蜃楼……
我们千万不能学《南辕北辙》的那个人，方向错误，目标会越来越远。知道错了，还不改正，错误越来越大。明知山有虎，偏向虎山行，没有真本事，会送宝贵的生命。
生活中，我们做什么事情，都要认准目标，朝着目标前进。
《南辕北辙》读后感 篇2
今天，我们学习《南辕北辙》这则寓言。故事的主要内容是：一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样马跑得越快，钱带得越多驾车技术越好，偏离目的地就会越远。朋友给他讲，他还是迷惑不清，这个成语是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标反而会越远的。
看到了这则寓言，我就想起了我以往的一件事。当时，我也是一个”南辕北辙“的人。有一次，我正在写作业，写着写着，我心里面就想：一会我写完了所有的作业，先去滑二十分钟滑板，然后再去看一会儿电视。当时，我心里光想着玩，很高兴。我根本没把学习当回事。我一写完作业，就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家时，爸爸就告诉我的作业做错了好几道题。我的目的是认认真真写完作业后再去玩。我的`行动却是使最快的速度把作业写完后出去痛痛快快的玩。
我觉得这则寓言有问题：天下哪会有这么笨的人呀？
我偶尔会做一些曲折的小事情，你们可不要跟我一样哦！
《南辕北辙》读后感 篇3
《南延北辙》这则寓言是讲：“从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：”你上哪去呀？“他说：”到楚国去。“朋友很奇怪，提醒他说：”楚国在南边，你怎么往北走？“他说：”没关系，我的马跑得快，车夫是个好把式，我带的盘缠多。
楚国在南边，你硬要往北走，你的马越好你的车夫的本领越大盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。“这个故事说明了做事要细心。
《南辕北辙》读后感 篇4
《南辕北辙》是一个成语故事，它教导人们不能太固执，要学会吸取对自己有利的建议。不要太固执，要不然会远离正道。
《南辕北辙》讲的是一个人，坐马车去楚国。但他不知道要往哪儿走，他便问过路人往哪儿，过路人好心的说：“你方向走反了！应该往南走！”“我偏往北走！我的马是千里马！我带了好多干粮和绸缎！”坐马车的人固执地说。过路人看他这样固执便不理会他了。坐马车的人出发了，他走了好久好久也没到楚国。他后悔地说：“真应该好好听过路人的话啊！照这样下去我永远也到不了楚国！”
读完这篇成语故事，也对坐马车的人有自己的理解，我觉得坐马车的人很固执，不听过路人好心的劝告，最后不知道什么时候能到楚国了。这真是“自以为是，不堵南墙不回头啊！”我也有这样的例子。我的小目标是语文考优之内，倒是我上课总是控制不住自己的手，去玩手表，作业不好好做，写了二三下应付了事。不听老师劝告，不听爸妈的劝告，当耳旁风。最后在考试时，离小目标越来越远了。我现在想起真是后悔，我在这本书中得到了教育，以后会好好学习。我以后会听劝，接受别人正确的建议。
在这个成语故事里，我收获到了要吸取别人给你的建议，不要固执的故事，我们就有很多不听老人言，吃亏在眼前的例子。我启发到了以后要多听别人的建议，不要固执，顽固不化地做事。是啊！如果我听别人给你提的建议，我们就不会做出那些可笑而后悔的`事了！
《南辕北辙》读后感 篇5
《南辕北辙》是一个成语故事，它教导人们不能太固执，要学会吸取对自己有利的建议。不要太固执，要不然会远离正道。
《南辕北辙》讲的是一个人，坐马车去楚国。但他不知道要往哪儿走，他便问过路人往哪儿，过路人好心的说：“你方向走反了！应该往南走！”“我偏往北走！我的马是千里马！我带了好多干粮和绸缎！”坐马车的人固执地说。过路人看他这样固执便不理会他了。坐马车的人出发了，他走了好久好久也没到楚国。他后悔地说：“真应该好好听过路人的话啊！照这样下去我永远也到不了楚国！”
读完这篇成语故事，也对坐马车的人有自己的理解，我觉得坐马车的人很固执，不听过路人好心的劝告，最后不知道什么时候能到楚国了。这真是“自以为是，不堵南墙不回头啊！”我也有这样的例子。我的小目标是语文考优之内，倒是我上课总是控制不住自己的手，去玩手表，作业不好好做，写了二三下应付了事。不听老师劝告，不听爸妈的劝告，当耳旁风。最后在考试时，离小目标越来越远了。我现在想起真是后悔，我在这本书中得到了教育，以后会好好学习。我以后会听劝，接受别人正确的建议。
在这个成语故事里，我收获到了要吸取别人给你的建议，不要固执的故事，我们就有很多不听老人言，吃亏在眼前的例子。我启发到了以后要多听别人的建议，不要固执，顽固不化地做事。是啊！如果我听别人给你提的建议，我们就不会做出那些可笑而后悔的事了！
《南辕北辙》读后感 篇6
《南延北辙》这则寓言是讲：“从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：”你上哪去呀？“他说：”到楚国去。“朋友很奇怪，提醒他说：”楚国在南边，你怎么往北走？“他说：”没关系，我的马跑得快，车夫是个好把式，我带的盘缠多。
楚国在南边，你硬要往北走，你的马越好你的`车夫的本领越大盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。“这个故事说明了做事要细心。
《南辕北辙》读后感 篇7
大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧!想必大家都有很多的感受。今天，我带领大家再来回顾这个故事。
这个故事主要讲了：从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走，路人三次相劝，却遭到了他的三次反驳。最终，不管他的东西再好，也再也不会到楚国去了。
这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走，后来也比喻行动和目的截然相反。
从这个故事让我感受到了：有许许多多的人在做事的时候，往往不能树立准确的目标，而导致自己盲目行动，却什么好处也捞不着，得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样，自己本来要去楚国，要向南走。却非得往北走，就离他的目标越来越远。所以，我们应该明确自己的目标，自己该往哪走，不该往哪走。如果不是这样的`话，我们就是在努力，还是徒劳无获的。
我们为什么要树立准确的目标呢?
因为只有这样，我们才会向着我们的目标前进，从而我们才会走得正确，不会迷失方向。如果我们不明确自己的目标的话，就会乱走一气，东撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的，就连自己也不知道自己要干什么。所以，我们要明确自己的目标，向着我们的目标前进吧!
《南辕北辙》读后感 篇8
今天，我们学习《南辕北辙》这则寓言。故事的主要内容是：一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样马跑得越快，钱带得越多驾车技术越好，偏离目的地就会越远。朋友给他讲，他还是迷惑不清，这个成语是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标反而会越远的。
看到了这则寓言，我就想起了我以往的一件事。当时，我也是一个”南辕北辙“的人。有一次，我正在写作业，写着写着，我心里面就想：一会我写完了所有的作业，先去滑二十分钟滑板，然后再去看一会儿电视。当时，我心里光想着玩，很高兴。我根本没把学习当回事。我一写完作业，就迫不及待的'跑跑出去玩了。到我回家时，爸爸就告诉我的作业做错了好几道题。我的目的是认认真真写完作业后再去玩。我的行动却是使最快的速度把作业写完后出去痛痛快快的玩。
我觉得这则寓言有问题：天下哪会有这么笨的人呀？
我偶尔会做一些曲折的小事情，你们可不要跟我一样哦！
《南辕北辙》读后感 篇9
从前有一个人他有跑的很快的马，车夫是个好把势，还有很多的盘缠。
他要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听朋友的'劝告，最后离楚国越来越远了。这个故事告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
《南辕北辙》读后感 篇10
《南辕北辙》讲的是一个人他架着马车要到南边的楚国去，可是他不听别人的劝告，一味的向北走，还依靠自己的马好，钱多，车夫的技术很高说：”向北走就能到达楚国“。这是多麽可笑的事情啊!像他这样，马跑的越快，带的钱越多，车夫的技术越高，不是离楚国越远吗?
在我们日常的学习和生活中千万不能犯南辕北辙这样的.错误。记得有一次，上课铃响了，我急急忙忙跑向教室，跑到教室后我突然发现这里的同学都不认识。我一问才知道，原来因为我太慌张跑错了方向。回来后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：”做任何事情，方向比速度更重要，只有方向正确了，才能顺利的达到目的“。
《南辕北辙》读后感 篇11
《南辕北辙》这则寓言讲的是：从前有一个人，要从魏国到楚国去，楚国在南方，他却向北走。路人三番四次的劝他，他却不听劝告，照这样，他永远也到不了楚国。
这这则寓言告诉我：无论做什么事，首先要选择好正确的方向、路线，才能充分发挥有力的条件，加快成功的步伐;如果方向、路线错了，就永远就永远到不了目的'地，所以行动与目的相反，永远也达不到目的的;南辕北辙背道而驰。
《南辕北辙》读后感 篇12
有一个书生要去楚国斑点事情，出发前他遇见了一位好友。好友问他：“你要去那里呀？”书生回答：“我去楚国办点事。”好友说：“可是楚国应该向南走，你怎么向北走呀？”书生说：“没关系，我的马车跑的很快。”好友说：“你的马车跑的再快，不是楚国的`方向再快也没用。”可书生还是坚持自己的意见。好友只好叹着气走开了。
我的感想是：目的和行为完全相反，再走也是没有用的，不是正确的方向，再快也是没有用的。
《南辕北辙》读后感 篇13
今天，我来给大家讲个故事吧。这个故事大家可能都听过。这个故事的名字就叫《南辕北辙》。
这个故事的大致内容是：有个人要从魏国到楚国去。楚国本来在魏国的南方，而他却坐着车一直往北走。有人对他说：“你应该往南走啊。”他说：“不要紧，我的马好。”那个人又劝他：“可是你往北走，是到不了楚国的啊。”他说：“没关系。我带的盘缠多，再说，我的车夫赶车的本领高。”他越坚持往北走，他离楚国越远。
通过这个故事，说明了一个道理：无论做什么事情，都要选择好正确的'方向。如果方向错了，你的条件越好，距离目标就越远。
由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去买馒头，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，两个小时了还没回家。爸爸着急了，把我叫回了家。本来我的任务是去买馒头，但是我却去玩儿了，所以没有完成任务。这和南辕北辙的故事讲的是一样的道理。
《南辕北辙》读后感 篇14
我读了《南辕北辙》后有了深刻的印象。
写了一个人去楚国，楚国在南边，他却往北边走，他的朋友好心提醒他一次又一次，他却一次又一次的把朋友说服。
这则寓言告诉我们，别人提醒你，你要听别人的'劝告，不然你会后悔的。
《南辕北辙》读后感 篇15
看完南辕北辙的故事后，我深受启发。如果你去的地方人生地不熟的，就应该听取好心人的建议，以防止走错方向，延误了自己宝贵的时间，也浪费了自己的财力和物力。这个故事还告诉我们平时应该多学习地埋知识和常识。增加自己的.知识面。
这样在平时的生活中或以后的工作中就能少做出错误的决策。