一件难忘又后悔的事日记

老地方整理的一件难忘又后悔的事日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

一件难忘又后悔的事日记 篇1

由于一时的冲动，我伤害了一颗纯洁的童心。记得那是三年级的时候，我正在河唇奶奶家过暑假。在奶奶的.那一层楼里住着一个农村女孩子——小微。有一天，我正和小伙伴们玩。小微正在不远处看着我们玩，因为她只是一个小女孩，所以我们对她也没怎么评头论足，我就随便说了一句：“到底是农村小孩啊！什么都不会，只会傻傻地笑。”可是，好事不出门，坏事传千里。这句话竟然传进了爸爸的耳里，就在当天晚上，爸爸生气地对我说：“农村小孩又怎么样！你以为你就十全十美了吗？”从此之后，我就非常恨小微。因为当时在场的小伙伴们都和我的交情很深，绝对不会去爸爸那里告我的密，所以我肯定是小微告的密。因此，从被爸爸教训的那一天起，我就常常想着怎样去报复小微，伤害小微。终于，一天晚上我想到了一条“绝世好计”。第二天，我便约小微去一个离家比较远的废弃场地，（因为我知道农村小孩非常喜欢花）而那个场地确是长了许多美丽的野花。过了十几分钟，我们到了那个废弃场地。小微一见到花就什么都忘记了，还奶声奶气地说：“花花真美啊！”我一看我的第一步计划成功了。连忙开始第二步计划，我对小微说：“小微你看，那边的花多么美啊！”还没等我说完，小微便向我指着的方向走去。而我却抓紧时间溜回了家。后来，我从小伙伴那里听说到。小微知道我离开后，就不停地哭，直到她的妈妈找到她为止。我想：她这是活该，谁叫她去我爸爸那里告密。在回家的前一天，爸爸心平气和的对我说：“你以为是小微告的密吗，是我……”顿时，我就好像被人当头地打了一棒。小微，我向你说一声：“对不起，请你原谅我吧！”

一件难忘又后悔的事日记 篇2

每逢寒暑假，我总是独自一人守候在家。记得有一个暑假的一天，妈妈临上班时对我说：“伊宁，你今天不要出去，妈妈有可能会打电话给你。”说完，便急匆匆上班去了。我想：准是妈妈怕我贪玩，中途来个突击查岗吧。

做了一会儿作业后，我就开始折纸，可是觉得很没劲，于是就跑到电脑房里打开电脑，一边听音乐，一边玩游戏，感觉很爽。不知不觉，时钟指向了十点钟，猛然间，只听见“叮铃铃、叮铃铃……”客厅里的'电话响个不停，我连忙走到电话机旁，看了看上面的来电显示号码。哈哈，果然是“警察”查岗来了。于是，我拿起电话筒，清了清喉咙，装腔作调地说：“对不起，您拨的用户暂时无法接通，请稍后再拨……”只听见对方听筒里的妈妈嘀嘀咕咕地说：“这是怎么一回事？电话怎么会打不通呢？大概是伊宁在和同学聊天吧。”我听了，捂着嘴连忙把电话挂上，忍不住独自偷偷笑了。又过了一会儿，妈妈又打电话过来了，我还是一本正经地拿起电话说：“对不起，您拨的用户暂时无法接通，请稍后再拨……”把妈妈搞得丈二和尚摸不着头脑。

下午，妈妈下班回家了，刚打开门，就迫不及待地对我说：“伊宁，今天你和同学打电话了吗？中午前，我同事请我去肯德基吃饭，我想带你一起去，可家里电话一直无法接通。”“哦！什么？”我目瞪口呆，嘴张得比鸡蛋还圆。哎，香喷喷的鸡腿、汉堡、鸡块，看来我们无缘相会喽！

唉！郁闷呀！都是我图一时之乐而毁了我解馋之良机！后悔莫及啊！

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审题指南针：

1.写以观察为主的记叙文，要写清自己是怎样观察的，观察中发现了什么，当时心情怎样，其中观察中的发现要详细描写。

2.文章的叙述顺序一般可采用这样几种方式：空间为序，时间为序，观察的不同角度为序。

3.描写事物时，要充分发挥想象，并适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动，笔下的事物更形象。

佳作展示台：

当劳累了一天的太阳公公快要下山的时候，西边的天空被燃烧成一片火红的晚霞。

开始，天空是深蓝色的，太阳慢慢西坠，火红火红的。它像一个害羞的小姑娘，羞红了脸，悄悄地从云彩中露出红红的脸蛋，把旁边的云朵涂上了胭脂，周围的云朵立刻被染成了淡淡的红色。

过了一会儿，太阳的脸更大也更红了，像一个金灿灿的大蛋黄。它仿佛憋足了劲儿，拼命把最后一抹余晖洒向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃烧的火焰，滚动着涌过来;又好似天上的繁星，闪闪点点……

不知不觉，晚霞已经扩散开来了，西边的天空燃烧起来了，它不停地变换着华丽的锦衣：红的，蓝的，深红的，淡紫的，橙黄的……真是五光十色，变化多端！刹那间，晚霞弥漫了半个天空。展现在我们面前的，是一幅巨大的瑰丽的画卷。细细观察，那是巨幅的百兽图呢！上面什么珍禽异兽都有，瞧，顽皮的金丝猴，凶猛的老虎，温驯的绵羊，憨厚的大熊猫……一眨眼的'工夫，百兽图变了，变成了美丽的神话故事和童话故事。看，那身着粉红色纱衣，肩批五彩绸带的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱着温驯的小白兔，飘飘悠悠地往远处飞去。我正看得入神，可不一会儿，美丽的嫦娥不见了，变成了聪明可爱的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不远处窥视呢！我正紧张的时候，喜羊羊已经变成了天真的白雪公主，灰太狼瞬间也变成小矮人了……真让人觉得目不暇接，眼花缭乱。

等我揉揉眼睛再看天空时，太阳公公不知什么时候已经不见了，彩云也慢慢消失了。最后，天边只留下一抹金边儿，那一定是太阳妈妈最贪玩的孩子吧。

晚霞真美啊！我不禁感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

彩笔头点睛：

小作者充分调动自己的生活经验，抓住晚霞的美景和瞬息万变的特点，展开丰富的联想。采用比喻、拟人等修辞手法，不但形象地再现了晚霞的颜色美和形态美，还把读者带进了美丽的画卷和神奇的故事。用古诗结尾，感慨自然，富有韵味。

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今天，老师来说我们来写作文。然后老师就走了，让班长管着，大家就开始写了，我不会写，给我急的抓耳挠腮。可我实在没办法，拿出作文书开始抄了。

我一会可抄完了，看了看别人，他们比我写的还快，可是我不认为他们比我写的'好，很快就下课了。

在第二节老师让我们来改作文，老师让我们先把自己的作文讲出来，等到我的时候我有一点犹豫，因为我怕大家都说的作文是抄的。可是我又不能不讲，我当时心里七上八下的，特别忐忑。最终，我还是讲了出来。突然，同学们都笑了，问我什么时候经历了这件事情，当时我感到很内疚，也知道自己错了。

经历这个之后，在写作文之前我都会先把这个作文看看，等开始写时，我都可以胸有成竹。

从那以后，我明白了一个道理：踩着前人的脚步，最佳结果我只能是亚军――李可染。这句话的意思是抄别人的，最后也不会得到最好的，也能得到亚军。

我用这句话来跟以前的我做比较，前人的脚印就是我照抄那篇作文，最佳结果也只能是亚军，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一点也不高兴。

那次作文课让我受益匪浅，让我明白了不能踩着别人的脚印走，要自己走出一条自己的路。