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《雷锋故事》读后感

2024/04/23读后感

老地方整理的《雷锋故事》读后感(精选14篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

《雷锋故事》读后感 篇1

雷锋,这个名字几乎无人不晓、无人不知。但对于他的事迹,你又了解多少?这本书以故事的形式,生动的`描绘了雷锋短暂又伟大的一生。

雷锋出生在一个很贫穷的家庭,在旧社会的压迫下受尽了折磨与痛苦。他的家人在旧社会的压迫下相继去世,他幼年时的生活又有谁不怜悯、同情他呢?可是,这样的雷锋却挺了过来,并在新中国的诞生下上了小学,并且学习成绩优秀、勤奋好学。雷锋不仅学习好,还多才多艺,能唱歌也会跳舞,实在惹人喜爱。

雷锋工作后,时时刻刻学习螺丝钉精神,最后却倒在了工作岗位上。

《雷锋故事》读后感 篇2

今年这个春节我过得很开心,也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书:《雷锋叔叔的故事》。

雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭,他从小就没了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴谋生,吃了我们现代孩子的好几倍苦,所以使他变的坚强自信起来。

新中国成立后,雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士,他和别人一样过着平凡的生活。有一次,雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下,他不耐烦地一脚把它踢开,这时张书记拾起这颗螺丝,擦干净,便装进了兜里。雷锋叔叔奇怪的问:“您捡它干吗?”张书记说:“把它交给工人师傅,总会又用的。你别小看这颗螺丝钉,如果每个人都像是这么小小的螺丝钉,做好自己的本职工作,也能够发挥很大的作用啊!”这件事对雷锋叔叔的教育很大,从此以后,雷锋叔叔工作起来更加认真,对任何事情,从来不因为它是小事而有任何的大意。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义,也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后,将雷锋叔叔成长的困苦和自己作对比,感受到自己现在的生活十分幸福,没有理由不好好学习。同时,也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话:“我要做一颗永不生锈的‘螺丝钉!”“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

《雷锋故事》读后感 篇3

“人的生命是有限的”可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这句话是雷锋生活的目标,为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生命。这本书展示了雷锋的成长历程,给我们青少年带来了实际而深刻的启迪,促使我们在努力为社会、为他人做贡献的同时,尽可能地体现自身的价值,完善意义的人生。

我印象最深刻的是雷锋不浪费钉子的部分,有一天,雷锋和团长一起去散步,在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了,就去把钉子捡了起来,放进口袋,团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说:“我不会浪费国家的一分一豪,回去我要把这个钉子修理好,重新用。”还有一部分是钉子精神,雷锋在日记中写道:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。

在改革开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇,“学习雷锋好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越来越少。”

有一次,我叔叔请我们去饭店吃饭,我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、螃蟹、鱼、……不管是天上飞的,地下走的、水里游的全部都有,几个人正在那举杯庆祝。我吃到一半,要上洗手间的时候,看到那几个人正在结帐。服务员说;“先生,总共是2358元”。

天啊,真多呀!我心里想。当我回去的.时候,看见服务员阿姨正在收拾桌子,服务员一边收拾一边说:“唉”,现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。这莫好的菜,就得白白扔掉啊!真是不知道节约,我想:“这些人真是的,吃不了就别点那莫多,难道他们不知道浪费可耻吗?现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。”

雷锋——这位得到永生的战士,用他那有限的生命,为无限的革命事业注入了强大的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕,他那爱憎分明,公而忘私,艰苦奋斗,助人为乐的模范事迹,已经成为亿万群众宝贵的精神财富,他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。

《雷锋故事》读后感 篇4

我读了《雷锋的故事》,使我感慨万分。

当我读到雷锋的童年时,我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤儿。

小雷锋是多么的可怜啊!他无依无靠,没爹没娘。幸好雷锋的六叔奶奶收养了他。悲惨的童年磨练了小雷锋的骨气,面对地主势力的欺压,毫不畏惧,真是令人敬佩。

解放了,劳动人民翻身做主人了,雷锋开始了幸福的`生活,他的人生道路有了更好的转变,他和穷苦农民的孩子一起上学了。他学习刻苦认真,爱憎分明,乐于助人,崇高的集体主义思想值得我们学习。

雷锋得过很多荣誉,但雷锋觉得,这些荣誉不是来炫耀的,而是时刻提醒自己,千万不能骄傲自满。雷锋这种不骄不傲,谦虚做人的优秀品质永远值得我们学习。

雷锋是我们学习的好榜样,他有着一颗全心全意为人民服务的红心和崇高的思想品德。我们要以雷锋为榜样。好好学习,天天向上。

《雷锋故事》读后感 篇5

在暑假里,我认真看了《雷锋同志的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

我要学习雷锋同志勤奋好学、不耻下问的.精神!为了钻研解决问题,雷锋同志曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋同志在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋同志叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。

我要学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神!学生时代,他不怕耽搁自己的学习,努力帮助成绩差的同学寻找落后原因,改进学习方法,受到老师和同学的一致称赞。在部队,他时时处处帮助战友和周围群众,走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时,总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神,人人为我,我为人人,让我们班、我们学校象一个大家庭一样,永远充满友爱和温暖。

雷锋同志虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中!

《雷锋故事》读后感 篇6

自从看了雷锋的故事后,他一直感到着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人,他把为人服务当作他的生活习惯,经常在工作是中体验,他见到生活困难的人就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事对他来说很正常。他去外地执行任务中途坐火车,他还一个劲的做好事,所以"雷锋出差一千里,好事做了一火车”话就这样在人群中传开了,雷锋还是个工作认真、学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里起作用”。没错,雷锋说道做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他还会帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习,工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自已的知识。

锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了。教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批批评了一顿,这可是雷锋第一次开车出事故,好所他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气接受了李老师的批评教育并利用休息时间把铁道修好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,他都在告诉我们要好好学习雷锋好榜样,雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那守以为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

别在犹豫了,伸出你的援助之手。学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧。

《雷锋故事》读后感 篇7

今天是3月5日学习雷锋日,这两天中央一套在演“永远的雷锋”故事片,我深深的被雷锋叔叔的事迹所感动。

“雷锋”一个响亮的名字,一次意外,让这个名字永远的停留在22岁。但是,在人们心目中,雷锋永远是那个乐于助人,每天脸上都会挂着一丝微笑的阳光男孩,我特别喜欢雷锋叔叔日记里的一名话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务之中去。”其实,雷锋并没有离我们而去,他一直活在我们的心中,而雷锋精神也一直绽放着灿烂的光辉。我们身边还有许许多多千千万万个像雷锋这样的好人,也许是老师,也许是同学,也许是邻居,也许就是自己。

我想;以后,我也要向雷锋叔叔一样,帮助别人快乐自己,从身边的小事做起,将来做一个对社会有用的人。

《雷锋故事》读后感 篇8

妈妈给我买了一本《雷锋故事》书,读了雷锋叔叔的事迹后,使我久久难以入睡由此我想到:我们小学生应该向他学习,学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

《雷锋故事》读后感 篇9

说起雷锋大家都知道,他是一个乐于助人的一位好人。

雷锋出身于一个贫苦家庭,在他很小的时候父亲就被坏人所杀,小小的他去地主家里当了童工,每天他都要干许多活但他都坚持了下去。

雷锋从一个童工,再到儿童团团长,再到……他不怕困难在这个漫长的`道路上雷锋经常帮助别人。

在工作单位,雷锋总是起得很早,把院子打扫打扫。一次发洪水眼见得洪水就要淹着国家财产雷锋带头抢救……他是同事们的好榜样。

雷锋虽然离我们而去了,但是他的精神会永远留在我们心中,大街上随处可见活雷锋:帮忙指路的,做好事不留名的……这些活雷锋是我们的骄傲,他们延续了雷锋同志那种乐于助人的精神。如果世界上人人都是活雷锋,那么世界上就会变得更加和谐。

让我们记住雷锋,记住这种精神,同时也要学习这种精神,发扬这种精神。做一个乐于助人的人,让世界充满和谐。

《雷锋故事》读后感 篇10

今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时,一位小朋友得了重玻我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元,有的捐五、六元,还有的捐了10元。我想:我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗?

雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次,放学的时候,天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨桑当我撑着雨伞回家时,看见一个小同学没带雨伞,正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,谁叫你没带雨桑然后我就独自回家了。现在想起来,我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事,而我却不能帮助那位小同学,哎!谁叫我那么自私埃以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

《雷锋故事》读后感 篇11

今天,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》,读了几个故事,我很受感动。

书里的主人公是雷锋叔叔,雷锋叔叔出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”

《雷锋的故事》这本书里面分为二个阶段,一个是“雷锋的故事”,另一个是“雷锋日记”。它记录了雷锋叔叔的成长和他一生的感人事迹,他的故事激励着我们,感动着我们,让我们树立了远大的`理想和目标。

雷锋叔叔做过许多的好事,如:帮助大嫂买车票,自己在干活时,看到一位寒冷的老人,就会把自己身上的棉衣脱下来,给老人披上……

读了这些故事,我被雷锋叔叔感动着,我与雷锋叔叔相比,可差远了,今后,我一定要把雷锋叔叔当榜样,学习雷锋叔叔的精神,做一个乐于助人的少先队员!

《雷锋故事》读后感 篇12

今天读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了不少的好事。

这不有一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。在火车上,他看到坐车的人很多,就把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动地帮列车员扫地、倒开水、帮助下车的旅客拿东西忙个不停。有人劝他让他快歇歇。可他说:“我不累。”雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。

最让我敬佩的是,雷锋叔叔为别人做了好事却从不留名。有一次一位妇女要还他钱,问他姓名,他却回答,他叫解放军,家在中国。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,以后我们一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

《雷锋故事》读后感 篇13

今天,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》,读了几个故事,我很受感动。

书里的主人公是雷锋叔叔,雷锋叔叔出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”

《雷锋的故事》这本书里面分为二个阶段,一个是“雷锋的故事”,另一个是“雷锋日记”。它记录了雷锋叔叔的成长和他一生的感人事迹,他的.故事激励着我们,感动着我们,让我们树立了远大的理想和目标。

雷锋叔叔做过许多的好事,如:帮助大嫂买车票,自己在干活时,看到一位寒冷的老人,就会把自己身上的棉衣脱下来,给老人披上……

读了这些故事,我被雷锋叔叔感动着,我与雷锋叔叔相比,可差远了,今后,我一定要把雷锋叔叔当榜样,学习雷锋叔叔的精神,做一个乐于助人的少先队员!

《雷锋故事》读后感 篇14

在暑假里,我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题,雷锋曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的'条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。

我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神!学生时代,他不怕耽搁自己的学习,努力帮助成绩差的同学寻找落后原因,改进学习方法,受到教师和同学的一致称赞。在队伍,他时时处处帮助战友和周围群众,走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时,总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神,人人为我,我为人人,让我们班、我们学校象一个大家庭一样,永远充满友爱和温暖。

雷锋虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中!