《小黑鱼》读后感
老地方整理的《小黑鱼》读后感(精选12篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
《小黑鱼》读后感 篇1
今天,我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。
这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的游到大海深处,看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起,变成了大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。
在这个故事中,我最喜欢小黑鱼,为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。
这个故事告诉我们,只要团结一心、同心协力,就能克服困难。
《小黑鱼》读后感 篇2
今天早上,我看了一本书,名叫《小黑鱼》,这本书的作者是美国的李欧。李奥尼。
我很喜欢这本书,但这本书是我从唐秋实那里借来的,所以我仔细地看了两遍。
这本书讲了这样一个故事:在一个大海里,有很多小鱼,其中只有一条是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑鱼。
一天,一条又狠又恶的大鱼把所有的.小鱼都吃了,只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来,它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说:“小红鱼,出来玩呀。”小红鱼说:“外面有大鱼,我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法,它让所有的小红鱼紧紧地游在一起,变成了海底里最大的鱼,然后它当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的'大鱼吓跑了。
这个故事告诉我:团结互助非常重要一个人的力量是有限的,很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说,一只小蚂蚁的力量是不够的,必须要很多小蚂蚁齐心协力,就能搬动比它们大很多的食物。
我以后也想在团队里当一个队长,像小黑鱼一样,把大家团结起来,齐心协力打败所有的困难。
《小黑鱼》读后感 篇3
从前,有一群可爱的小鱼。他们在大海里开开心心的生活着。在一个可怕的日子里,来了一个又凶又丑的金枪鱼,金枪鱼一口吃掉了小黑鱼的同伴,只有小黑鱼逃走了,他逃到了大海的深处,很害怕,很孤单。后来,他又交了一些新的朋友,渐渐的开心起来。有一天他碰到了一群小红鱼,躲在礁石后边,他想,这样不行,要想办法。他团结了大家的力量,让大伙聚集起来,形成一个谁也不怕的大鱼。
这两天,我和妈妈一起看《小黑鱼》。我很喜欢这条小黑鱼,因为它很会想办法。它竟然想到把小红鱼们组织起来变成超级大的鱼,把大海里面其他的大鱼都吓跑了,真是超级聪明!我最喜欢看最后一幅画面:小黑鱼来给红鱼们当眼睛。真是聪明又可爱!我也要像小黑鱼一样,遇到问题多多想办法!
《小黑鱼》读后感 篇4
今天,我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。
这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的游到大海深处,看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起,变成了大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。
在这个故事中,我最喜欢小黑鱼,为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。
这个故事告诉我们,只要团结一心、同心协力,就能克服困难。
《小黑鱼》读后感 篇5
《小黑鱼》这本书讲的是,从前,有一大群小红鱼只有它一条小黑鱼,有一天,有几只又凶又饿的金枪鱼把所有的小红鱼都吃掉了,失掉伙伴的它就一直在寻找伙伴。在寻找伙伴的途中它遇到了许多奇怪的动物,如长得很像彩色果冻一样的水母,走起路来像水下行走机械的大龙虾,像被一根看不见的线牵着的怪鱼,尾巴有多长连它自己都搞不清的海鳗。最后,小黑鱼终于在礁石和海草的影子后找到了一群和它以前一样的伙伴,但是这群小红鱼很怕大鱼,小黑鱼说:“我们一定要想想办法对付那些大鱼”。
小黑鱼想了很久说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!”它教它们各就各位,紧紧地游在一起,等它们游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”他们从天亮到天黑一直游,最后把大鱼全吓跑了。
我要学习小黑鱼这种坚持、机智、勇敢、临危不乱的精神,以后照这样的精神保持下去的话,等再遇到事情就能迎刃而解了。
《小黑鱼》读后感 篇6
今天我读了《小黑鱼》绘本的故事。这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独的游到大海深处,看到一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游到一起变成大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。
我最喜欢小黑鱼的聪明,机智,勇敢。这绘本也告诉我们只有团结,什么困难都能克服。
读完《小黑鱼》这个故事后,我觉得小黑鱼很勇敢,很聪明,我也要向他学习,遇到什么困难都不怕。
《小黑鱼》读后感 篇7
小黑鱼是一寸虫的续集。李欧李奥尼说过一寸虫是他的自传,也说过小黑鱼就是他自己。
两个故事结构非常相似,开篇都是一个小故事。一寸虫碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石,小黑鱼黑的就像淡菜壳。一寸虫遇到知更鸟,说服他不要吃掉自己,捡了一条命。小黑鱼和小红鱼朋友们遇到金枪鱼,小红鱼都被吃掉了,小黑鱼游的最快,他也捡了一条命。一寸虫后来见到各种各样的鸟,为了生存为他们量东西,小黑鱼则孤独的在大海中游荡,见到了各种各样的鱼。看到连自己的尾巴有多长也搞不清的.海鳗,提提说:"应该让一寸虫来量一量。"一寸虫遇到了夜莺,面对夜莺的刁难,聪明的他最终逃离。小黑鱼又遇到一群小红鱼,邀请他们一起去玩,在危机四伏的环境中,聪明的小黑鱼想办法保护了大家,将大家团结在一起。
两个故事又有不同。一寸虫的故事略带忧伤,是艰难时世下小人物的生存困境。而小黑鱼的故事充满力量,与众不同的小黑鱼不仅在危急时刻保全了自己,而且最终成为领袖般的人物,有着非同寻常的凝聚力。一寸虫永远是一个人,在和周围的环境抗争,他是孤单的,但他的孤单与生俱来,他自己似乎也并不在意。而小黑鱼曾经有那么多朋友,一瞬间全部失去,他的.孤独和痛苦深不见底。也许正是这孤独和痛苦激励了他,使他后来得以超越成为更出色的自己。
孤单的一寸虫最终依旧孤单,可以想象,他还将继续在夹缝中努力生存。而小黑鱼获得了一群新朋友,并且将他们牢牢团结在一起,变成大海里一条最强大的鱼,从而获得了真正的自由与快乐。
神奇的是,最近陪提提看另一套科普读物,发现海底世界真的存在这样聪明的小鱼,令人不由地对大自然心生无比的敬畏。
《小黑鱼》读后感 篇8
今天,我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。
这个故事主要讲在大海的一个角落里,有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了,只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的游到大海深处,看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起,变成了大海里最大的一条鱼,大鱼吓跑了。
在这个故事中,我最喜欢小黑鱼,为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。
这个故事告诉我们,只要团结一心、同心协力,就能克服困难。
《小黑鱼》读后感 篇9
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一,故事简介,读后的感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼,简介很长,深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通,虽然他49岁才开始创作绘本,但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是:小红鱼群快乐的生活在海洋里,有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群,只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕,她不停的游啊游,遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵,她很开心。一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的小红鱼群。小黑鱼想了个好办法,她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
孩子我想告诉你:无论什么时候你都要勇敢
勇敢是什么呢,勇敢就是虽然你也害怕,但还是向前一步走,像小黑鱼,失去大家,害怕过,孤单过,她还是往前游,见到了像机器一样行走的大龙虾,也许连自己都不知道尾巴有多长的海鳗,像果冻一样的五颜六色的海草,这个过程中小黑鱼很开心。
所以孩子啊,没有白走的路,前提是你要勇敢的踏出那一步。
孩子我想告诉你:团结的力量威力巨大
小黑鱼无法对抗像金枪鱼一样凶猛的大鱼,可一个鱼群足以让大鱼闻风丧胆,这就是团结的优势。
就像拔河比赛一样,一个人肯定赢不过一个团队,大家团结一致,往一个方向使劲,就有机会赢得对手。
孩子我想告诉你:要有发现问题,解决问题的能力
小红鱼群为躲避大鱼侵袭躲在礁石和海草里,可大家这样散乱的躲避,不仅会错过明媚的阳光,还无法抵御大鱼的攻击。小黑鱼发现这个问题,积极主动地去思考,寻找解决办法。她终于想到了好办法,她做鱼群的眼睛,大家有秩序的排列成队,这样看上去是一只强大的鱼群,没有任何鱼像他们这样大,也就意味着没有鱼敢侵犯他们。
孩子,我希望你也能像小黑鱼一样会思考,发现问题解决问题,这世上,除了生死你无法决定,别的事都是有解决办法的。
《小黑鱼》读后感 篇10
《小黑鱼》是我反复读的绘本之一,故事简介,读后的'感受却在心里挥之不去。
我特意去百度了作者李欧·李奥尼,简介很长,深觉他真的是一位才华横溢的艺术天才。绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影样样精通,虽然他49岁才开始创作绘本,但他开创了绘本的新时代。
故事梗概是:小红鱼群快乐的生活在海洋里,有一只小黑鱼颜色和大家不一样。有一天金枪鱼入侵小红鱼群,只有小黑鱼逃脱了金枪鱼的大嘴巴。一开始她孤单、害怕,她不停的游啊游,遇见了以前没见过的大龙虾、怪鱼、海草、海鳗、海葵,她很开心。一天她终于找到了害怕被大鱼吃掉而躲在礁石和海草里的小红鱼群。小黑鱼想了个好办法,她当鱼群的眼睛带领大家对抗大鱼的同时领略海洋的风景。
孩子我想告诉你:无论什么时候你都要勇敢
勇敢是什么呢,勇敢就是虽然你也害怕,但还是向前一步走,像小黑鱼,失去大家,害怕过,孤单过,她还是往前游,见到了像机器一样行走的大龙虾,也许连自己都不知道尾巴有多长的海鳗,像果冻一样的五颜六色的海草,这个过程中小黑鱼很开心。
所以孩子啊,没有白走的路,前提是你要勇敢的踏出那一步。
孩子我想告诉你:团结的力量威力巨大
小黑鱼无法对抗像金枪鱼一样凶猛的大鱼,可一个鱼群足以让大鱼闻风丧胆,这就是团结的优势。
就像拔河比赛一样,一个人肯定赢不过一个团队,大家团结一致,往一个方向使劲,就有机会赢得对手。
孩子我想告诉你:要有发现问题,解决问题的能力
小红鱼群为躲避大鱼侵袭躲在礁石和海草里,可大家这样散乱的躲避,不仅会错过明媚的阳光,还无法抵御大鱼的攻击。小黑鱼发现这个问题,积极主动地去思考,寻找解决办法。她终于想到了好办法,她做鱼群的眼睛,大家有秩序的排列成队,这样看上去是一只强大的鱼群,没有任何鱼像他们这样大,也就意味着没有鱼敢侵犯他们。
孩子,我希望你也能像小黑鱼一样会思考,发现问题解决问题,这世上,除了生死你无法决定,别的事都是有解决办法的。
《小黑鱼》读后感 篇11
“在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼……”
今天,和煦的阳光被藏在了云朵里,不过,来到三味书屋,老师要给我们讲一个绘本故事,叫《小黑鱼》。
绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说,难免也有些幼稚,可是老师非要讲,好吧,那就听听!
故事是这样的.:有一群小鱼,全部都是红色的,只有一只是小黑鱼,它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天,海里突然出现了一条巨大的金枪鱼,他又大、又凶、又饿,一口吃掉了许多小鱼,只有那至小黑鱼逃走了,它游到了大海深处,很伤心。但是,它看到如彩虹果冻般的水母,后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼,它找到了小伙伴们,想办法组成了一条大鱼,小黑鱼当眼睛,吓走了许多大鱼!
这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章,叫《狼群》,小黑鱼就像狼群中的头狼一样,能把队伍组织起来,使队伍能够团结,同心协力,难道这种精神不值得我们去赞扬吗?
这,就是团结的力量!
《小黑鱼》读后感 篇12
绘本为我打开了新世界的大门,我就像一个孩子,对绘本的天堂充满了好奇,每天看完一本新的绘本,就总会惊叹,怎么有文学与艺术如此完美结合的产物,真是人类文明史上的瑰宝。
今天读的这本《小黑鱼》就是绘本大宝藏中一枚经典的珍宝。作者李欧·李奥尼是绘本界大师级人物,他有很多经典作品在全世界流传。《小黑鱼》获得了多项权威认证的大奖也被无数知名人士推荐。
这本图画书里密密麻麻的配角小红鱼,是由同一个印章一个个盖出来的,基本上都一样,而且他们的行动和思维模式也是同一个模子刻出来的。而每副画面里的主角小黑鱼,则是作者一笔一划的`描绘出来的,而且他有眼睛,不盲从。故事除了告诉孩子要学会担当,培养“领导力”,背后也有另一层含义,暗示孩子们不要做随大溜儿的小红鱼,允许自己与众不同、特立独行,不惧孤独,勇于独立思考和探索未知的世界。在这种独立的过程中成长起来的真正的自己,才是完整的。
其实每个孩子心里都有一个英雄梦,他们都愿意做那条小黑鱼。但也有一些孩子因为发现了自己和同龄小孩的不同而自卑,他们只想做不被人关注的小红鱼,而很多时候反而成了孤独的小黑鱼。这个时候作为大人,我们只需引导孩子去思考,去勇敢的做自己就好,小黑鱼还是小红鱼,有那么重要吗?