击鼓传花小学生日记

老地方整理的击鼓传花小学生日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

击鼓传花小学生日记 篇1

今天的写作课上，镇老师带来一只鼓，她告诉我们，今天要做一个击鼓传花的游戏，我们听了高兴地欢呼起来。

镇老师给我们安排好座位，然后，又让我们安静下来，听他讲游戏规则。

游戏开始了，第一次由镇老师来击鼓，鼓声咚咚地响了起来，花球在同学们手中传递着，我们紧张得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，鼓声停了，花球稳稳当当地落在了岑雨晴同学的手上，只见她大大方方地走上讲台，为我们演唱了一首动听的歌曲。第二轮由岑雨晴来击鼓啦，鼓声时而快时而慢，我的心情也跟着鼓点此起彼伏，心里默默地想；花球千万别落在我手上啊！可老天爷好像在捉弄我，鼓声一停，这花球不偏不倚正好落在我手上。我趔趔趄趄地走上讲台，吞吞吐吐地为大家讲了一个故事……

“叮，叮，叮……”下课铃响了，但大家还沉浸在游戏的快乐之中。

击鼓传花小学生日记 篇2

今天，天气晴朗，阳光灿烂。李老师笑容满面地告诉我们，今天玩猜字谜。大家个个欣喜若狂。

游戏开始了，花从俞博翰的手里开始传起来，老师开始击鼓，花在我们手中快速地传递着。突然老师的击鼓声戛然而止。花落在张程扬手中，他抽出一张字谜条，谜面是：“一只黑狗，不叫不吼，”此时，大家都绞尽脑汁地想着，有的同学望着天花板，仿佛天花板会告诉他答案。有的同学低着头，使劲凑合着，还有的'同学用手臂托着腮帮，百思不得去解。不一会儿，大家争先恐后地举手，抢着发言。老师让张峰伟发言，他自信满满地说：“是默。”听后我们恍然大悟。

游戏继续进行着。花在每个人的手中传来传去，不一会儿，花在我的手中停下了。老师拿来一个纸盒，我抽出一张字谜，读到：“一人一张口，上下长只手。”我沉默了许久，大家都耐不住性子，站了起来，我终于想出来了。胸有成竹地说：“拿”老师让我说出理由，我头头是道地说：“一人就是人，下面有一，然后一张口，最下面一只手。很幸运我得到了奖品。

到了抢答题，邬雨轩笑着说：“一个人站立着，什么字？”有人说：“位。”有人说：“占”但都没说对，大家疑惑不解。最后他公布了答案，是值。

游戏结束了，老师还评了猜字谜大王，是邬雨轩，并发了奖品。

今天的活动不禁让我感到，中华汉字，生动形象。传播文明，顿挫抑扬，这句话的真正含义。

猜你喜欢1：运动会小学生日记

运动会快到了，操场一下子就热闹起来了，大家开始练习团体操，操场上也设置了帐篷，还插了国旗，我好期待运动会快快到。

运动会开始了，运动员进场，各班打扮成不同造型，我们班打扮成海盗，个个都精神百倍，学校来了很多贵宾和家长来帮我们加油打气，还有社区妈妈好看的土风舞表演。趣味竞赛开始了，一共有七关，其中我最喜欢的是“步步惊魂”，是要踩破别队的.气球，时间到了，我还剩下四颗气球，这关是我最厉害的一关。我最不厉害的一关是“遇水则发”，因为我要走过去把水倒掉时，水都把我淋得溼答答的，我还把水打翻在草皮上，真是丢脸啊！运动会的重头戏是“团体接力”和“拔河”，团体接力时，我追过两个人，为黄队尽了一份力，我好高兴啊！拔河比赛，我们黄队的力气太小了，一下子就被绿队拉走了，觉得失望极了，还好摸彩开始了，大家又开心了起来。

虽然我们黄队得到最后一名，但是大家都尽了全力，很有运动家的精神。希望明年的运动会还有更好玩、更刺激的项目。

猜你喜欢2：小学五年级学生日记

今天下午，妈妈对我说让我下楼学骑自行车。

刚开始的时候，感觉车子晃来晃去，总想往下看自己的脚，妈妈说：”不要往下看，要向前看，如果自行车向左歪，就向右拐，自行车向右歪，就向左拐。“听了妈妈的话，我能自己骑一小段路 程，可总是骑不远。妈妈又扶着我骑了一会，可总是骑不远，有一个路过的阿姨对我妈妈说：”你别扶他，让他自己骑，一直扶着学不会的，要放手让他自己学。“于是妈妈让我自己骑，我想不就是骑 自行车吗，没什么大不了的，我一定要学会。过了一会，我慢慢的摸索着学会了骑自行车了。

通过学骑自行车，我感觉到在困难面前，一定要对自己说我一定行的。