六年级650字写景日记

老地方整理的六年级650字写景日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级650字写景日记 篇1

春天到了！春天到了！春姑娘悄悄地来到了我们的校园。

走进校园，一股股花香钻入你的鼻子里，让你陶醉在这花香迷人的世界里。微风吹着，小花摇摇身子跳起欢快的舞蹈，仿佛在迎接远道而来的客人。

再往前走就是学校的长廊。同学们在这里有的读书，有的做游戏，还有的跳舞，大家玩得可高兴了。早上，同学们伴随着朝阳在长廊里诵读古诗，铿锵有力的声音在校园里久久回荡，那声音可真好听！中午，调皮的孩子在长廊里闹累了，会在长椅上小憩一会儿。古老的紫藤树的叶子在阳光的照射下绿得那么新鲜，看着非常舒服。它们的叶子没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一树的叶子就漾起波纹，好看得很。那一串串紫藤花像风铃一样在空中回荡。微风慢慢地从凉亭吹过，使人神清气爽。

下课了，大家不约而同地奔向操场。那绿绿的草坪，向远处不断延伸的塑胶跑道，总能给人一种自由、快活的感受。操场上一下子热闹起来，有的同学踢足球，有的同学打乒乓球，还有的同学在跑步。几个孩子玩累了，就在草坪上打几个滚儿，别提有多高兴了。

进入走廊，同学们有说有笑地聊天，说笑话。太阳照耀着同学们的小脸，显得更加红润。天空偶尔漂浮着的几朵白云也好像在向我们招手呢！

放学了，原本喧闹的校园立刻安静下来。我知道，我们的校园也该入睡了，因为它明天还要迎来这些既可爱又淘气的孩子们！

六年级650字写景日记 篇2

当第一片叶子变成赤红色时，我便知道，秋姑娘来了，她乘着凉爽的清风徐徐向我们走来。

当清风从一望无痕的田野上刮来时，叶子姑娘们关上了赤色的大门，羞答答的不肯见人呢！当清凉的风刮过小果园时，刚刚饱受了三伏天之苦的苹果弟弟都被晒成“大龙虾”了。渴望自由的梨不等清风的招呼径直跳入了他的怀抱。石榴的脸黄黄的，等他咧嘴一叫，了不得！还真是牙齿多多理，要不，他怎敢为非作歹哩！

天空中一排大雁掠过，徒增长风万里送秋雁，对此可以酣高楼之感。在秋日的和风中，农门伯伯竟有了陶醉的感觉。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝面对如此烂漫的秋天，真让人有但愿长醉不复醒的愿望！

辛勤地农民伯伯翻了翻日历，又到收获的季节了！一年辛苦算什么，有苹果甜吗？当他们来到苹果园时，望着满树大大的果实，农民伯伯打心眼里高兴。苹果挂在树头，满脸堆笑，乐的是一阵羞红，农民伯伯晓得合不拢嘴，可他不知道，秋姑娘也在枝头上冲着他笑呢，苹果月苹果头贴着头，脸贴着脸，不知在说着什么悄悄话呢？

秋姑娘走到哪，哪就变成一片片喜悦，秋姑娘走到哪，哪就变成一片火红，农民与菜农无不盼望着秋姑娘走到，看一看，瞧一瞧他们的院子。土地爷爷也是十分高兴，苍老的身躯透出几分年轻。叶子们紧闭屋门，又怎能坐不住，他们准备和大地爷爷握一握手呢？

秋天的痕迹，让懂得也许春夏秋冬就藏在一片绿地、一个果实中；爱也许就藏在一个微笑，一句话语、一句问候中......只要我们善于观察，仔细寻找，就会有更多的千奇百怪的发现。有人说：“发现藏在不起眼中”。我们只要细心观察，就会有所发现。

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美丽的春天来了，万物被轰隆隆的雷公公惊醒，揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋，大地又换上了一身绿茵茵的盛装，大自然又像以前一样充满生机。

在这个鸟语花香、春暖花开的季节，几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然，观察大自然的变化。由其是花的变化让我记忆犹新，开始只是一个小花苞，再过一周去，就绽放出甜甜的笑脸，再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶，把每一张笑脸装点得更加充满活力。

最让我流连忘返是花花世界的郁金香，爸爸妈妈带上我和姨妈一家去赏花。这里是一个很大的苗圃种植基地，主要是郁金香很有特色，可遗憾的是我们错过了最好的花期，郁金香已经开始凋谢。带着情绪走了一段，几只可爱的藏獒、粉红的玉兰、洁白的樱花等还是冲淡了我的遗憾，让我大饱眼服。嗅着淡淡的花香，不禁想起校园里的樱花，要是能在这个美丽而美好的季节里坐在树下看看书，那该多惬意啊！

一次次的踏青观察，让我感觉春天很美，无处不在，我真想留住这个美丽的季节啊！

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那一岁，陌路相识；那一季，春水望断；那一日，时光清浅，奏响历史的跫音，唱段记忆的末路，穿破千年的耳膜。扬城深处，徐凝街旁，相逢相嬉亦相知。

错落别致，楼亭相望寂传深

足踏水波纹，正临似船厅，苍劲的古树茕茕孑立，走近，便是水居的意境清心而生。沿着光滑的假山拾级而上，迂曲回转。向右，“近月”亭独驻，在山巅，越墙脊，彷如清夜对月，月如银丝照流台，俯仰间，与初至的“风扬”亭交相辉印，对影成趣。爬山虎婆娑了半面围墙，下至拐角。向左，一入声灏读书楼。一把方椅，一方桌，一表家训辟蹊径，何家人无须强求，只道实事求是，量力而行。这样的标准警示后人自谦、自爱、自重。风未息，飘摇的枝叶作响，纯净中仿佛有朗朗的读书声，跨越缓缓的长流，在耳边回响。

造化精巧，水月相生意映明

跨进古朴小园，额书“片石山房”，为石涛亲题。曲径通幽，沿道而行，一席侧厅，素雅藏妙。北墙一扇窗，翠竹白石，俨然成画。窗前一树墩，刻有棋盘，楚江分明；厅内中央，一洞下陷，水声叮咚，恍若琴瑟和鸣。最侧边一宣室，自是学书处。格局设置巧妙，琴棋书画竟一应俱全，古色古香，当真是浓厚的一笔。最奇不过后院水中月，白日头，湖中假山堆叠，一悬浅月照，这是自然造化的神来之笔，可叹绮丽。夜半时，冷月高悬，湖中自有圆月明，竟唤起斑驳的竹影，匆匆的人影。人工巧妙的构思，只是于池边廊墙上嵌了几块银镜，竟是另一番独特胜景。

庄重舒朗，山竹相对气环清

穿过瓶形门，矮身走过半月门。青石板道，狭小而意蕴深藏。眯起眼，尽头的阳光有些明媚。天地仿佛瞬间广阔，一舍稳立，宏大庄重，玻璃透亮。这里作为何园主人的迎客居，名楠木厅，面朝竹海，葱郁繁盛。右临假山石，草绿花红，缤纷多姿，好一派平稳而不失活力的光景。仿佛远离尘嚣，自在飞花。

庭院深深深几许？蜿蜒的小道四通八达，将散落的景致连结成片，绵延无尽的幽远给深闺的小姐几丝柔远的念想。清末的何园，有守旧也有纳新。女儿家不轻易迈出闺房，女红、女德仍是学习的主体。透过百叶窗，她们赏那戏台喧闹，赏那水心亭的清丽，赏那窗外的新奇和陌生。

庭院深深深几许？蜿蜒的小道四通八达，将散落的景致连结成片，绵延无尽的幽远给踌躇满志的少爷们几丝渺远的畅想。民国时期的中国，局势动荡，好男儿志在四方。何世桢、何世枚兄弟俩继承祖父何芷舠的遗志，创办私立大学，为中国近代化发展做出了杰出贡献。

何园，或许并不仅仅只是旅游景区，它代表的还有一个家族的荣衰，是一个时代的缩影。何家老少，在这里演绎着他们的人生故事！

那一刻，人声鼎沸；那一刻，车来人往；那一刻，对街凝望。相遇的下一秒便是擦身而过，我只是静静远视，我只是静静细听，哪儿来的戏剧锣鼓？哪儿来的水月清涟？竟是恍然如梦。