星光初二日记

老地方整理的星光初二日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

星光初二日记 篇1

夜色朦胧，我慢慢走在回家的路上，。忽一抬头，看到天上的星星在黑暗中格外明亮，像眼睛一样一眨一眨，便不由想起了小时候。

小时候，最大的乐趣就是和小伙伴们一起看星星，数星星，比比谁找到的多，谁找到的大，常常为此争的面红耳赤。

如今，在同一片夜空，在同一束星光下慢慢长大，看着天空中的星星，像镜子一样映出了我的童年……

小时候，印象深的有两个。一是楼前的一大片野草，还有就是一位卖粽子与烤地瓜的老奶奶，大概与我小时候爱吃与贪玩的性格有关吧！

那片野草地是小伙伴认同的“圣地”。那里的草十分高，几乎是“钻入密草寻不见”，因此，那里也经常成为我们玩捉迷藏的场所。伙伴们在草中闪来闪去，笑声在草地上空回荡。这片野草地有一半是“密林”区，有一半则是“草原”区。“草原”区的草十分低短，正好能没住脚。平时，我们到那里去一般是抓一些“稀奇古怪”的昆虫，放到一个盒子或瓶子中养着玩。有一次养蚂蚱时瓶子没盖上盖，让全家来了一场“抓蚂蚱总动员”。“草原”区最好玩的时候就是在夏天下雨后。地上许多洼地积满了水，成了“湿地”。没几天，水中就会有很多蝌蚪、小鱼、和虾米，在水中游来游去，好不快活！每当这时，我们就会高高兴兴的拿上一个塑料袋或一个瓶子到“湿地”中去抓一些“小精灵”。我们穿着拖鞋，双脚踩在水中，弯着腰，全神贯注的盯着水中，双手伸入水中去抓那些“小精灵”。要么干脆蹲下身子去抓。每次抓完，脸上总是挂满快乐的笑容，但衣服却成了“迷彩服”，像是一个泥人。

每天早晨，我都会向妈妈要5角钱，然后高高兴兴的来到一个小屋的窗台前，使尽全力一撑，伏在窗台上，叫一声：“买粽子！”一位老奶奶便笑眯眯的走来，打开锅盖，夹出一个粽子放到塑料袋中，递给我，这是给我印象最深的动作，因为在窗台我伏不了多久就会下来，我个子太矮了，手伸不到窗台，那位老奶奶的动作令我方便了很多，这时，我就会把那5角钱放入她那粗糙的手中，临走时，她还不忘说一句“慢慢吃，别烫着。”冬天时，那热乎乎的烤地瓜也不知给了我多少温暖。

童年中，这两件事成了我最深的记忆。

每当回忆起童年，快乐的往事便一一浮现，拼成了我那快乐、无知、天真的童梦。童年一去不复返，只有在脑中回忆，在梦中重现。童年给了我欢乐，我渴望找回童年，却怎么也抓不到，童年离我越来越远……

少年已经来临，我惟一能做的就是把握现在，创造一个像童年一样值得回忆的少年。

星光初二日记 篇2

小镇的夜晚，总是看不见繁星闪闪，一颗孤星嵌在漆黑的夜幕中，它的光芒是那样黯淡，好像随时会被黑天一口吞噬，也像我的心情一般，坠落到了谷底。

那时正是听说期末会进行体育测试，这真是一件令人犯难的事，尤其是引体向上。我小时体弱、内向，喜欢看书，不爱运动，手臂上没有一点肌肉。看着男同胞们在女生面前展示肌肉，引来阵阵欢呼，我只能哭着抽动嘴角。而看我们不能做一个的在杆上“吊腊肉”时，别人的目光好似一根根刺扎进我的心里。

我仰望天空，孤星对我眨眨眼，我对它回报了一声无奈的叹息。

班主任多次语重心长地教导我们：要练！我想着：那就从明天开始吧。

第二天从床上艰难地起来，望着冰冷的地面，我总觉得浑身上下都要散架似的。然后我明白了：是我的懒筋在作祟，我不想做俯卧撑。

晚上，孤星高悬着，好似在嘲笑我。我也觉得不能再自甘坠落了。我的脚靠着墙，做好姿势。往下，我的手臂微微震颤起来。我紧咬住牙，紧闭着眼，整个头用力地往上抬。只做两三个，就不由得剧烈地喘起气来。但我不想放弃，每天一定要做十个。于是我继续做，又感觉血液直往耳朵里涌，整个脸也都红热起来了，手臂酸痛。第十个刚一做完，立刻摊在地上喘着粗气。

早上起来，我在床上练。爸爸见到了说：“做得好！只要坚持。”

过了几天，我的手臂发胀，不知是什么缘由。我猜想这是力量增强的标志。晚上抬头望天，竟瞄出了好几颗星星在明朗的夜空中闪烁。

后来某次周考，我提前交卷，无事可做，就在杆上做引体向上。一瞬间，我找到了摆荡的感觉。我用力向上一跃，手臂僵在半空中。我的脸微微抽动，全身又再爆发出一股力量。我的下巴终于过杆了！我欣喜若狂，这是我实现了零的突破！

后来在体育测试中，我的引体向上也勉强得了满分，就像那颗光芒虽不及艳阳，却仍在皎月的照耀下努力焕发光彩的孤星。

晚上，我时常能看见一颗星星高傲地在夜空中熠熠生辉。它装饰了我的整片天空。我的'手中也有一片繁星，装饰了过去我内心冷寂的天空。我的心中总是繁星闪闪，那是我一颗一颗挂上去的汗水的结晶。即使偶有乌云遮天蔽日，它们总能透过厚厚的云层，照亮我的心扉。

我仰望天空，我对明星眨眨眼，它对我回报了一束明亮的光辉。

猜你喜欢1：尊重他人初二日记

尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。尊重，简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重。

在现实生活中，经常有许多人不注意尊重他人：同学之间、师生之间、上下级之间、同事之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间，有时候完全以自我为中心，不注意别人的感受，不给对方留下足够的心理活动时间，与别人谈话时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话的机会;在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉;对给自己提意见的人耿耿于怀，对批评自己的人做出不礼貌不文明甚至粗野的言谈举止，等等。这都是不尊重他人的不文明行为。

当然，在我们的日常学习、工作和生活中难免会遇到对方有意或无意做了伤害你的事情，在这种情况下你是以其人之道还治其人之身?还是以宽容的态度原谅对方?如果你能换一个角度思考这个问题，以别人难以达到的大度和宽阔的胸怀来对待处理，那么你的形象就会高大起来，你的宽容和大度就会让你的人格折射出更加高尚的光芒来。这样你就会获得更多的尊重，在今后的学习、工作和生活中他们也一定会加倍回报你的。

你对别人的尊重其实不仅是尊重了别人也同时尊重了自己，因为尊重也会使别人对你肃然起敬。同学之间，同事之间、邻居之间、师生之间、上下级之间要学会互相尊重，就是夫妻之间也应该互相尊重，越是亲近的人，你说话越不能放肆，因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重更加会显示出领导者的水平来，领导特别是一个单位的主要领导本来就处在高处不胜寒的层面，你对下属说话和蔼可亲，不当众让下属难堪，关心和体谅下属在工作和生活中的难处，会使下属心情舒畅，会使其努力工作，更能赢的下属对领导的尊重。

所以说，人的内心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道：送花的人周围都是鲜花，种刺得人身边都是荆棘。就让我们每一个人都去先尊重别人吧!因为尊重别人就是尊重你自己!

猜你喜欢2：初二的生活日记

时间在不知不觉间已从指尖流逝，如白驹过隙般，轻松的初一已经过去，经历了漫长的暑假，迎来了新的开始——初二。

新学期新气象，初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过，初二是一个十分重要的时期，我们会变得浮躁，会叛逆。而且初二是一个转折点，它增加了一门物理，是逐渐拉开差距的一年，无形中给我们增加了更多的压力。

在摸底考试中，我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全，说明我看书也是走马观花式，并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少，让我懊恼的是错了不少会做的题，说明我做题时太过浮躁。

初二新学期，我应该加倍努力。勤能补拙是良训，我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法，改变自己，成为另一个优秀的我。

新学期，家长为我们做了很多，将教室的墙重新粉刷，带来了许多绿色植物，让教室生机勃勃，虽然已经入秋，却充满了春的韵律。

在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。