《安琪拉的灰烬》五年级读后感
老地方整理的《安琪拉的灰烬》五年级读后感(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
《安琪拉的灰烬》五年级读后感 篇1
这个暑假我一口气读完了《安琪拉的灰烬》这本书, 却久久不能恢复平静的心情. 因为这本书告诉我们太多太多感人的故事, 又值得我们去深思.
作者弗兰克·迈克特在书中讲述了自己成长的经历. 他有一个醉鬼父亲,整天喝得烂醉; 幸好他有一个伟大的母亲——安琪拉,安琪拉(Angel)正如她的名字一样, 是这个风雨飘摇的家庭中的天使. 她像上帝派来的使者,对孩子尽心尽责,让他们能够幸福快乐; 为了家庭的生计,她甚至不顾自己的尊严去乞讨,只为支撑起这个家庭. 读到这里, 我已经控制不住自己的眼泪了, 天底下的母亲都是伟大的, 真可谓父爱如山, 母爱如天!
弗兰克虽然有着一个悲惨的童年,生活在黑暗中,但在母亲的呵护下, 他成为一个有梦想,有激情的男孩, 特别难得的是他没有怨天尤人, 而是乐观积极, 充满着梦想和对未来的憧憬. 也许这样的孩子身上聚集的能量更大, 一旦有了机会, 他们不会惧怕失败, 因为成功属于勇敢者, 属于勇于坚持的人.
弗兰克迈考特在书中有一句话说得特别好:“尽管我们在物质上非常贫穷,但我们总是很快乐,有很多渴望,很多梦想,很多激情,我们感觉很富有. ”历史上有着这样经历的人很多, 我们熟知的居里夫人半生清贫,命运坎坷,幼年丧母,中年失夫,晚年始终被流言和疾病折磨,但她却懂得用恬淡的心态去面对清贫,用卓越的努力去赢得光荣,她不愧为一位伟大的女性。又比如我们语文书中提到的美国盲聋作家、教育家海伦凯勒, 她幼时患病,两耳失聪,双目失明,可是她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦同时她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。最难得的是她还有一位值得尊敬的老师--安妮沙利文. 她的精神难道不值得我们学习吗?
我的母亲只是一个平凡的人, 可她为了我放弃了工作, 她每天围绕着我这个中心忙得团团转, 不仅学会了下厨, 而且每天变换花样. 我深深地相信母爱是人世间最伟大的爱!
《安琪拉的灰烬》五年级读后感 篇2
《安琪拉的灰烬》片段选读:
奥尼尔先生是学校四年级的老师,我们都叫他“小不点”,因为他个头很小,像个小数点。他在惟一一间带有讲台的教室里讲课,这样他可以站得比我们高一些,用他的白腊树枝威胁我们,让所有的人看着他削苹果皮。九月开学的第一天,他在黑板上写了三个打算一直留到年底的单词:欧几里得、几何学、白痴。他说要是他抓到哪个男孩动了这几个单词,那个男孩就将靠一只手度过余生。他说任何一个不懂欧几里得定理的人都是白痴:现在,跟着我说,任何一个不懂欧几里得定理的人都是白痴。当然,我们都知道什么是白痴,因为老师们一直告诉我们,我们就是白痴。
布兰登·奎格雷举起了手:先生,什么是定理?还有什么是欧几里得?
我们期待着小不点向布兰登抡起棍子,就像别的老师在被提问时所做的那样。但是,他却带着微笑望着布兰登:噢,好吧,这儿有个男孩有不少的问题。你叫什么名字,孩子?
布兰登·奎格雷,先生。
这将是个前程远大的孩子,他的前程会怎么样,孩子们?
远大,先生。
确实,他将会前程远大。想认识欧几里得的好处、优雅和美妙的孩子,只能走“上进”这条路。这孩子只能走哪一条路,孩子们?
上进,先生。
没有欧几里得,孩子们,数学就是站不住脚的可怜虫;没有欧几里得,我们就无法远游;没有欧几里得,自行车就不会有轮子;没有欧几里得,圣约瑟就不能成为一个木匠,因为木工活儿就是几何学,几何学就是木工活儿;没有欧几里得,咱们这所学校就没法盖起来。
推荐《安琪拉的灰烬》理由:
《安琪拉的灰烬》是一本讲述艰辛和苦难的书,也是一本感恩和励志的小说。小弗兰克是在母亲安琪拉的生命美德的`照耀下,在不断地反抗周围环境中,一天天坚强地成长起来的。读完这本小说,我们便懂得了生命的意义——再苦再难的日子里也会有欢笑。就像高尔基回答托尔斯泰,为什么自己最终没有成为一个坏人的原因,“因为天使一直伴随着我成长”。弗兰克·迈考特的“天使”就是他的母亲安琪拉,安琪拉坚忍、自尊、善良、乐观和宽容的性格,是弗兰克从小到大取之不竭的精神财富。
我想到用海伦·凯勒说过的一段话来加深对《安琪拉的灰烬》的感悟:“人们经常发现,那些生活在死亡阴影里的人,或者曾经在死亡的阴影里生活过的人,对他们所从事的每一项事业,无不感到甜蜜。然而,我们大多数人却把生命看得太平淡了。”
猜你喜欢1:五年级想象日记
有时落在山腰,有时挂在树梢。有时像面圆镜,有时像把镰刀。相信你一定知道谜底了吧。它就是月亮。月亮是那么明亮、皎洁,如果我能到月球上游一圈,那么我一定会高兴地蹦起来。
我想着想着,就不知不觉地睡着了……突然,我醒了,走出家门,就在这时,我“噌”地一下飞了起来,飞过了地球,飞过了大气层,飞到了太空中,一只向月球飞去。在太空中,我看到了蓝白色相间的地球……还有身上长着圆圈的土星……我一直飞到了让人充满遐想的月球。
我停止了飞行,在月球上站稳了脚跟。忽然有一只兔子跑过来,我想:这应该是玉兔了,它对我说:“你是哪里人?”
我说:“我是地球人。”
玉兔说:“那你就来吧!非常欢迎您的到来!”
我说:“谢谢。”
玉兔把我带到了广寒宫,嫦娥请我吃人参果、蟠桃……还带我在月球上旅行,在这里,我看到了吴刚砍桂树的情景。
看着看着,忽然,我身体一沉,掉了下去,我吓得大叫起来,接着,就猛地醒来了。原来是一场梦啊!我想:这如果是真的就好了,我一定要努力把这个梦变成真的。
猜你喜欢2:五年级秋游日记
今天是期待己久的秋游,一大早我就起床了。我兴奋的连早饭都不想吃,在妈妈的劝说下我只好吃了几口。来到了我们班的集合地歌剧院。我们稍微等了一会,同学都到齐了,车子就开动了。
在车上我和好朋友玮怡坐在一起,一路上导游姐姐主持了节目,让我们表演了唱歌等等,还奖励了小礼品。一路上在欢声笑语中度过!五十分后我们到达了目的地农夫乐园。
下了车我们在大门口拍了全班集照,导游姐姐给我们发了任务卡。到了园区后我们卷起袖子洗干净手,给妈妈做了一回团子,蒸好了可以当点心哦!过后小朋们都下地里去偷,爸爸们去池塘里捕鱼,妈妈在给我们做中饭。我和好朋友悦珊来来回回跑了十三趟,寻找到了玉米,萝卜,南瓜还有大白菜。虽然有点累,但我觉得非常有趣,通过自己的努力劳动得到了美味的食材!
中饭过后,我们排好队伍来到种花园区,拿到了导游哥哥给的小花盆,一把小铲子和松果桔种子。把花种下后我把它送给了我的妈妈!接着我们走进了疯狂的小鸟游戏。游戏过后我们全班同学爬河比赛,最后我们这一组赢了,我非常高兴。还走了大脚板游戏,妈妈和我摔跤了,但是我们没有放弃,最终把路程全部走完,我因为摔了一跤没有得到名次,有点不开心,妈妈劝告我重在参与,不在乎名次。
只要开心就好!到了自由活动时间了,我和几位好朋友在玩丛林小分队,还玩了丢手捐和抢凳子游戏。
听到导游姐姐叫我们上车了,我很恋恋不舍得走了,心里在想下次我一定还要带上我的弟弟再来!