难忘的体育课日记600字
老地方整理的难忘的体育课日记600字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
难忘的体育课日记600字 篇1
说到体育课，大家一定都非常喜欢吧。今天，我们又可以上体育课了。同学们都在猜测体育课会做什么游戏。
上课铃声响了，老师把我们带到新操场上，让我们分成两队进行跑步比赛，赢的可以加50分，输的只能加1分。比赛前，队员们都非常紧张。比赛马上就要开始了。我想：我们这队肯定输了，因为他们像一排“笨木头”傻傻的;而另一队呢，队长是邵文婷，他们都是“聪明蛋”，一个个机灵着呢。
比赛开始了。当老师喊道“各就各位!预备!齐!”的时候，一个“笨木头”想都没想，飞快地向前冲。可邵文婷那组的第一个“聪明蛋”却在思考怎样超过我们这群“笨木头”。当她思考完，开始跑的时候，已经来不及了，因为这个“笨木头”到达终点了。这时，我兴奋地连跳三尺。邵文婷瞪大眼睛，不服气地说：“你高兴地太早了!” 第二轮比赛开始了。这一次，她们队出场的是一个女生，虽然跑得快，但还是输了。因为她犯规了。老师说：“给陈雨婷那组加50分，邵文婷那组加1分。”“笨木头”们开心得有的.跳，有的笑。
第三轮比赛开始了。这一次是我和邵文婷比赛。平时都是她比我跑得快。由于兴奋的原因，比赛时，我拼命地跑，终于把邵文婷落在后面了。“笨木头”们更加高兴了，他们欢呼起来，为我喊“加油”。
比赛结束了，没想到“笨木头”居然会战胜“聪明蛋”
这真是一节难忘的体育课呀!
难忘的体育课日记600字 篇2
“田家少闲月，五月人倍忙”，初二的我们也一样忙！这不，前三节文化课刚刚结束，第四节课又开始了体育训练。
接近晌午的太阳像一把炽热的火伞，高高悬挂在头顶。空气仿佛被定了身，一动也不动。就连那群平时喜欢在操场上空盘旋鸣唱的鸽子，此时也不见了踪影。
集合！同学们站在操场上接受着“烤”验。还没运动，汗已经顺着脸颊淌下来。“跑三圈！”不一会儿，体育老师近乎无情的发号施令了。话音刚落，同学们炸锅了。
“开玩笑吧？！”“这么热的天，还让不让人活了？！”“老师我请假”
难道有的同学竟敢“君命有所不受”？短暂的僵持，被老师的一句话打破了“接下来的1000米成绩作为本学期体育考试成绩”。看来这堂体育课，大家都不得不一尝挑战酷热的滋味了。尽管大家心里有一百个不愿意，但是再也不敢报怨。
跑步开始了。
一个个追风少年，一张张火红的脸儿，密密麻麻地挂着晶莹的珠子，略显愁苦的表情包含着对风的期待，可是风却迟迟不来。或许这就是所谓的“夏练三伏”吧！
刚刚跑了一圈，我已累得气喘吁吁。“天这般燥热，反正已经落伍了，倒不如”心里开了小差，腿也就跟着罢起了工。于是我开始慢悠悠地走了起来。过了一会儿，我看见原本在我后面的'小明同学面带微笑地从我身边跑过，步伐不快但很坚定。“真坚强啊，他的腿前几天可是受过伤了呀！”我不禁赞叹。望着小明同学的背影，我忽然想起了一句话：“人生有很多艰难会让我们放弃，但有了信念，我们就一定能战胜它们。”是啊！我忽然坚定了自己的信念：我不能放弃，别人行我也行！
终于，我跑到了终点。
阳光依然照耀在我的身上，但感觉似乎也不那么热了。猛一抬头，操场边上的那排白杨树正在点头，风来了。
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丹桂飘香，金风送爽，盼望着，盼望着，终于盼来了一年一度的校运会，同学们个个英姿飒爽、斗志昂扬，犹如生龙活虎尽显英雄本色。
最先上场的是三年级六个班的跑步运动员，一班的运动员站在1号道上，二班的运动员站在2号道上，大家依次站好位。我们班的运动员小丽站在4号跑道，只见她双手叉开五指撑在地上，左脚弯曲，右脚蹬直，身子像一张拉满的弓蓄势待发。眼睛瞪着前方，透出满满的自信，还透着一丝紧张。只听见裁判员“嘘“的一声哨声，运动员们好像离弦的箭一样向前冲了出去。跑得最快的是我们班的小丽，只见她双手不停地摆动，像猎豹一样一马当先。最后一圈，小丽有些体力不支，速度慢了下来。这时二班的小红像一匹黑马追了上来，眼看要超越她了。同学们开始尖叫起来不断地给她加油，助威，耶！小丽在大家的鼓舞下满血复活，脚下生风，最终赢了。同学们纷纷迎了上去为她鼓掌、喝彩。
其次上场的是跳高运动员，只见他们身形矫健、肌肉发达、精神抖擞。轮到我班的小张了，他眼睛紧紧盯着杆子，握紧拳头，他脚下一蹬，飞速跑了起来，越来越快，快到杆下时，左脚在地上一蹬，整个人就腾空而起，像一只小鸟飞过了杆子。裁判员竖起大拇指赞道：“厉害，打破记录了。”大家一阵惊呼，纷纷向他竖起了大拇指。二班的小王上场了，虽然看到这个高度有点担心，但是放不下面子硬着头皮上。他纵身一跳，身体跳过去了，可惜落下时，左脚把杆子勾到了下面了，大家都为他感到惋惜。
第三个项目是篮球。我班小不点一上场就直接来了个空心球。惊得大家口瞪目呆，感到非常不可思议：这么小的个子居然打出这么漂亮的'空心球？继而又啧啧赞叹：“厉害，人不可貌相。”六班的同学人高马大，还是篮球队的主攻。他暗暗提醒自己：我可不能轻易输给一个小不点，不然就太没面子了。他拍了拍球，瞄准机会投了一球。哎呀！没中。他挠挠头不好意思羞得脸都红了。他想秀一下球技扳回一些面子，捡起球加载右手食指上，把球一旋，篮球像个陀螺疯狂转了起来。大家一阵喝彩，他的脸上终于露出了笑容。谁知道一不留意，把自己手指甲给弄流血了，握住手指哎呦哎呦痛苦尖叫。同学们赶紧把他送到了医务室。
这次运动会精彩不断，高潮迭起！希望明年的运动会早点来！
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时间真快啊，小学即将结束。回忆起小学生活，要问我最难忘的是什么?当然是精彩纷呈的课堂。
语文之“醉”
我们的语文老师是董老师，她上的每堂语文课都让我如醉如痴。有一次，我们正在读课文，老师听见我们小和尚念经似的的读书声，皱了皱眉，给我们范读道：“她忐忑不安地想：‘他会说什么呢?这……”老师抑扬顿挫的读书声把我带进了课文里，我的眼前仿佛出现了课文中所描述的画面。“大家要注意‘忐忑不安’这个词，要读出主人公矛盾的心理……”大家醉心地学着老师的样子朗读着、感受着。一堂课很快过去了，我的心却还陶醉在语文课堂上，只怨四十分钟过得太快啦!
数学之“趣”
鲁迅有“三味书屋”，我们有“趣味数学”。记得有一次，汪老师给我们讲一道数奥题。无论他解释得多么详细，我们还是在台下直摇头。老师索性一个算式一个算式跟我们解释，但我们就是不懂其中的一个算式。老师努力地按照我们的思维思考，他的脸上出现了费解的神情。我也撑着脑袋，心想道：“今天的最后一节课真是难熬，如果老师出的题目大家做得出来的话，那就不用看着黑板发愣了。不过，老师已经很努力地给我们作解释了。”唉，时间过得真慢啊!我不时地看看表，观察着四周的同学，大家都很不耐烦地望着老师，希望他能给出易懂的解题。大家都用不解的.眼神看着老师，老师皱了皱眉，捎捎后脑勺，正在沉思怎么跟我们做出合理的解释。许久，忽然灵光一闪，眉头的皱纹慢慢舒展开来，说道：“大家把甲、乙看做两个胖子，甲吃了120千米的糖，乙吃了……”“哈哈哈哈!120千米的糖!”大家一边在台下笑，一边重复老师说的话。“大家听懂了没?”“听懂了!”大家大声地喊道。我们都豁然开朗，原本费尽脑筋也想不出的难题，经老师的讲解之后，变得迎刃而解了。老师的脸上又露出了弥勒佛般的笑容。大家都忽然觉得这节课过的真快，我们还没享受完“胖子”的有趣题目，就已经放学了。
在我们的课堂里，还有一些精彩的瞬间，它们都深深地印在了我的脑海里，它们使我的小学生活丰富多彩。我的生活因课堂而不同，我的世界因精彩而不同!