我的心愿是当一名老师日记
老地方整理的我的心愿是当一名老师日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我的心愿是当一名老师日记 篇1
我从小就有着一个梦想，那就是当一位英语老师。
因为我的英语老师，是一个美丽温柔又负责任的一位好老师。她讲课绘声绘色，每当看到老师站在讲台上讲课时，我都觉得老师特别神气。每次我有做错的题目，老师都会耐心地给我讲解。因为老师布置作业不多，而且我的英语成绩很好，所以我特别喜欢上英语课。上课，我都专心地听讲。
如果我当了一个英语老师，我讲课会很有趣，晚上布置的作业不多；如果我当了一个英语老师，下课我会和同学们一起看课外书，或者带同学们去操场玩玩；如果我当了一个英语老师，我很希望他们把我当成他们的.大姐姐；如果我当了一个英语老师，我会……
我知道这个梦想离我不遥远，所以从现在开始我要好好学习，天天向上。
我的心愿是当一名老师日记 篇2
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的老师！
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名老师。
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的.时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的老师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师！
猜你喜欢1：考场风波日记
我们的人生要经历过很多大大小小的考试，小学考试，中学考试，大学考试······这些都是我们必须经历的，在前几天我就经历了一次第考试，我到现在回想起来还是惊弓之鸟—-惶惶不可终日。
在前几天老师就公布了考试的的消息，同学们听了只是看了看老师一眼，好像根本没当那回事，考试这张“大网”向我这条“小鱼”扑来，我无可选择，只好选择了面对。时间像流水似的匆匆流过，转眼即逝。考试的那一天到了
当同学们来到学校，便埋头苦读起来，这又有什么用呢？再怎么样都是临时抱佛脚，当上课铃声响起，老师按时捧着一叠试卷，顿时我的心像被一块大石头压的喘不过气来，当老师将试卷发下来时我心想：试卷是怎样的呢？难不难呀？一大堆问题缭绕在我的心头。试卷发在我的.手中了，我一看题目还行，便奋笔疾书起来，正当我写到阅读题目时一只“拦路虎”挡在了我的面前，仍凭我怎样苦思冥想就是想不到答案，于是我决定三十六计——走为上计。先去写作文去了，我在写作文时突然灵机一动，想到了答案，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。终于我把这张试卷做完了，这是我看看同学们，他们有的在左顾右盼的看看四周，有的在聚精会神的做试卷，有的在抓耳挠腮，好像热锅上的蚂蚁——走投无路。于是我也专心致志的检查起试卷来，时间在一分一分的流逝，考试时间到了，我依依不舍的将试卷交上去······
这次的考场风波真是让我刻骨铭心呀！
以前总认为学习生活是乏味的，每天循规蹈矩地干着同一件事，甚至觉得活着没意义。爸爸告诉我，每天都不一样，今天品味到了“酸”，明天等着我的就是“甜”。每天我看似乏味的生活真的各不相同吗？我半信半疑。
恳求了许久，我终于拥有了属于自己的的qq号码，好不容易挤出点时间聊天，才觉得生活还是有点乐趣的。我的网名似乎挺受欢迎，刚一上去就有好几个人加我为好友。韩文越看我在聊天，坐在旁边无趣了。怎能冷落了客人？这是我的原则，于是，我拱手把我的“宝座”让了出去。韩文越用我的q聊得正起劲，别人要她的手机她也毫不犹豫地输了进去，怎料，那人竟打电话过来了。我接起电话听那人唠唠叨叨地说了一大堆，只听明白是要给我寄书。寄书？我和韩文越兴奋了，输过去了姓名与地址，便和那人拜拜了。我异常兴奋地把这件事告诉了老妈。她一听，大惊失色，说那人定是脑袋有毛病，不然，谁会无缘无故地给别人寄书？老妈还给我讲了小孩被别人骗卖掉当童养媳的故事。还说我这个年纪正好，吓得我的心一下子凉了大半截。爸爸过来了，听了这件事，一边说我怎么能把正确姓名与地址给别人，一边责怪老妈同意我聊天。我只吓得躲到老妈后面，不敢出来。第二天大清早，我赶忙把韩文越叫来商量对策。谁知那人又打电话说要来无锡见我们俩，吓得我们……不能用语言来形容。商量许久，决定先稳住他，告诉他我们没空，再说。虽然暂时没危险，但我们科学家是整天提心吊胆，害怕冷不丁冒出个人来，就把我们给绑架了。
猜你喜欢2：四年级的老师的日记
爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。
记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊！只好先用速记法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。开始背了！李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照我的十六感背了。漫长又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的'眉头皱成了一个川字。糟了，一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：关新宇，这次你怎么背的这么差！但是你不要灰心，只要你每天做到课前预习，课后复习，你以后就不怕背古诗了！
这就是老师对我的爱！！！！！