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做人要谦虚话题日记

2024/04/27日记大全

老地方整理的做人要谦虚话题日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

做人要谦虚话题日记 篇1

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语,生活中,谦虚使人进步是必然的,总是有太多的人,自以为是地认为自己达到了饱和状态,无需进步,最终,只能一直在原地踏步,被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙,为发展留一点空间。这样,才能源源不断的一直进步。

著名画家齐白石,有一次看到他的弟子的一张画画得不错,便向其弟子借过来临摹,他的弟子惊讶无比,齐白石说:“我虽然是你的老师,但你不一定就比我差。”他的弟子听后,对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”,任何人都有优点和缺点,就算是伟人,也有不可避免的缺点,就像齐白石,他不因为他是著名画家而感到高人一等,也不因此就骄傲自满,相反,他反而临摹其弟子的画,可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度,正是这种给自己留一条缝隙的态度,齐白石的画才会被人们流传至今,被人们赞誉。

红军长征期间,朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神,毛主席看过后,指出诗中的几处不足之处,朱德听后,虚心请教毛主席,并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看,朱德看后,连连称赞,也认为比原来的大有进步。

曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令,仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正,并对他人的指导虚心请教,使自己的写作能力,得到了提高。

同样的,朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度,才能不断的提高,完善自己。

人无完人,没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度,只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态,这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间,一条缝隙,让自己能源源不断的汲取新知识,何乐而不为呢?

伟人都能做到虚心学习的态度,更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处,不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中,都给自己留下进步的空间,日积月累,就能有更大的进步。

谦虚使人进步,我们要为自己留一条缝隙,为进步留一点空间。

做人要谦虚话题日记 篇2

古人常说:人不可失去尊严。这没错。但尊严有这么重要吗?有时候,放下尊严,低下头,能看见美丽的风景。

上小学时,我是班上的班长,大概是听惯了老师与家长的赞扬吧,我对一般的同学总是不屑一顾,极不耐烦,有时甚至用鼻腔中发出的声音对他们讲话。

终于有一天,我悲哀的发现:我被孤立了!同学们不再听我的话,身边的朋友也都离我而去,我从一个呼风唤雨的小班长变成了形单影只的一个人,我尝到了自负的苦头。可我依然保持我那不可一世的骄傲:你们不理我,我也不理你们。

一天上课,老师要求我们合作解决一道难题。又一次,她们三三两两组成团体开始讨论,只有我一个人在原地。我把头埋得很低,满脸胀得通红,固执地认为可以自己解决。可我怎么也解不出来。耳边讨论的声音愈来愈大,像一只只无形的利爪抓挠着我的心。

老师看出了我的困窘,走过来拍拍我的肩膀,说道:“为什么不去问问她们呢?”我咬着嘴唇道:“那多没面子,她们的成绩又没我好……”老师弯下腰来,温柔的说:“谦卑一点会有更多收获哦。”最终,在老师的注视下,我艰难地离开了自己的位置,满脸通红地迈向一个小组。“这应该怎么做,可以给我讲讲吗?”我开口道。没想到,她们竟接纳了我。更没想到,平日里毫不起眼的那位同学,竟有如此清晰的思路,有这样巧妙的解法。从那一刻起,“谦卑”被写进我的人生字典里。

后来我渐渐发现,老师说的一点没错。只要我有疑问,就会去请教别的同学,不管他们的成绩如何。在这个过程中,我不但收获了知识,还收获了快乐,信任和来自同学的友好和关心。

如果说尊严是一块坚硬的磐石,那么谦卑就是一朵柔弱的花朵。正如麦穗一样,越成熟,越饱满,头重得越低。谦卑,成为我永恒的天空,抬头就能看见,时刻记在心里,激励我在成长的道路上稳步前行。

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从一座房子里,传来激烈的争辩声。

骄傲对谦虚说:“你有什么用处?虽然别人觉得谦虚好,可你只知道处处谦让别人,对你自己又有什么好处呢?不如跟着大王我混,保你吃香的喝辣的!”

谦虚只是摇摇头,莞尔一笑,不说话。

骄傲气得火冒三丈,说:“你哑啦!你成天就只知道缩小自己,看看我和我的兄弟们,个个都是王中之王,你呢?什么都不是,如果我有地球那么大,那么你就只有一粒沙子那样渺小。”骄傲的脸上还做着极其夸张的表情,感觉面部都要扭曲了。

谦虚正要开口说话时,家中的女主人回来了,后面还跟着一个正在抽泣的小女孩。女主人说:“你看看你的期末考试成绩,不就是在书法大赛中获得一等奖了吗?你至于如此狂妄自大吗?看吧,这次的成绩真是惨不忍睹!”

你还骄傲的说:“我以后当书法家不就行了吗?”

女主人说:“你还不知悔改!不懂谦虚的人,就算才华横溢,也没有人会欣赏你!”

小女孩楞在那儿,久久不能动弹,最后她羞愧的地低下了头。

女主人语重心长地对她说:“知道错了就行,下次不要再这样骄傲自大了,好吗?”

小女孩不好意思地点了点头。

骄傲听了母女俩的话,羞红了脸。从此它更名改姓为“谦虚”。

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人们认识新的事物,学习新的知识,总是从不知到知,从知之不多到知之较多的。这是一个客观规律。如果不遵循这个规律,有了一点成绩就骄傲,那就会碰壁,就会导致失败。

虚心是寻求学问的前提,它是一种美德。它能使人正确的认识自己,既了解自己的优点,又了解自己的缺点。虚心的人能够正确的对待别人,善于发现别人的长处,并博采众长,使自己进步的更快。我国老一辈无产阶级革命家徐特立爷爷,一九二0年在法国勤工俭学时,已经是湖南有名的教育家了,向法国的小朋友学习法语,他的法语水平提高很快,这就是谦虚带来的益处。

谦虚的反面是骄傲。骄傲是学习和工作的大敌。它会使人错误地估计自己,自我陶醉,形成"一叶障目,不见泰山";会使人对别人的优点视而不见,一味的认为别人不如自己,而不再积极进取;还会使人听不进善意的批评并拒绝友好的`帮助。春秋战国时期,吴国战胜越国后,吴王便不再想到获得成功的艰辛,不再想到那潜在的危机,而是得意洋洋,认为越国永远灭亡了。于是他大兴土木,选集美女,不理国事。不料,几年后,他却被卧薪尝胆的越王打败了。吴王的可悲下场,正是骄横自恃,狂妄自大的结果。

所以,我们应该时刻牢记"谦虚使人进步,骄傲使人落后"这句名言,这样,才能少犯错误,一直走向成功。