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《态度》读后感

2024/04/29读后感

老地方整理的《态度》读后感(精选16篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

《态度》读后感 篇1

态度是我们对生活、对人生的一种看法以及我们的做法,不同的人有不同的态度,但是只有摆正态度我们才能获得成功,获得幸福。

这本书有一点像曾国藩的家书,是他写给女儿的一封封信件,书中透露出他对女儿的爱,更透露出无尽的人生智慧。

感谢董事长对这本书的推荐,让初为人父的我可以提前感受到这种“难得”的父爱和亲情的体验。以第一人称书写,给我一种穿越时空的“偷窥”权利,感觉像是自己在写给尚未长大的儿子一样。原本对子女最真的爱就是希望他们永远平平安安、健康快乐,不是吗?可是在大环境的变化下,随着孩子长大,几乎所有的家长都把孩子的发展和成绩作为自己的社交炫耀资源,于是渐渐迷失了初心,渐渐忘却了这份亲情的天然起点。

信末吴军老师希望女儿梦华一辈子不论遇到什么事情,都能保持乐观,做一个快乐的人。读到此处不禁眼中湿润,或许那才是真心爱自己的孩子时最真情的想法。所以,请做到保持乐观,做一个快乐的人。

书中提到了四个保持乐观的方法:不断接受教育,与时俱进;有理想并努力实现自己的愿望;与人相处共事,尽可能互相尊重,互相包容;看透人生。于我而言,就是要做好以下四点:

首先,要做一个终身学习者。对于学习这件事,我的理解就是给自己的大脑升级软件版本,安装新的软件,我们该学习什么呢?我一直在思索这个问题,为了不被这个社会淘汰,为了我们持续的优秀,终身学习是我们每个人都必须要坚持的事情,那我们应该怎样持续进行下去呢?就好像我们要一直用的电脑,能不给它持续更新升级吗?

其次,是要有追求。在每个人的心里都有自己想成就的事情,不论大小,保护好自己的梦想,通过学习实践去探索它的成功路径,不管成功还是失败,可以享受这个过程,也是一个很棒的经历,但也正是因为如此才值得我们去追求。

再次,包容他人就是宽容自己。将心比心,多替别人考虑想想,温和待人,不苛求别人完美,也不要求自己完美,这样才有最大的机会成就自己的理想。

最后,要接受事实。无论是挫折也好,痛苦也好,我们要学着接受现实。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。事实上,世上没有完美,人生也不可能两全其美。我们要学会接受现实,积极面对现实,勇敢前行。

读了这本书,我受益匪浅,因为每个章节都让人有一个新的认识,使人振奋,使人激发每个人内心的梦想,脑海中浮现出实现目标的景象。我想等宝宝长大懂事后,我会在第一时间把《态度》这本书交给他,让他慢慢领悟,因为它和晨曦一样,充满温暖,充满爱。

《态度》读后感 篇2

在看《态度》这本书之前,我并不知道它的作者吴军是谁。一番搜寻之后,我开始了阅读之旅。

这本书的不同之处,在于它是由一封封写给自己正在上高中和大学的女儿们的书信组成的,有点类似曾国藩的家书。其实,我自己也有疑问。在信息发达的时代,为什么要用写信的方式跟女儿交流呢?当面对话,或者电话交流不可以吗?这不禁让我想起了那首歌《从前慢》。在“快”的时代里,学会慢下来,是一种修炼。书信恰恰是因为慢下来,细细去读,才显得话语更加亲密,精神交流更有价值。

看书的过程中,我印象很深的一点是,作者给女儿们的建议几乎涵盖了生活、工作的点点滴滴和方方面面,给我以很大的启发。更令我铭记在心的是,作者说他喜欢在做事前假设自己比别人的运气坏,这样便会多付出努力准备的更充足,值得每一个人深思。

“注意你的态度,因为它能影响你的想法”。的确,一个人,无论是在生活中,还是在工作中,都需要一种态度。而态度的选择,抑或是说,态度的好坏,直接影响着你生活的质量和工作的水准。

我依稀记得,邓建新董事长刚来市政公用集团工作不久,便提出了“快乐工作、幸福生活、健康成长”的理念,现在这句话已然成为了市政公用集团企业文化中的价值导向。在我个人看来,其实“快乐工作”就是一种态度,更是一种境界。

快乐工作,需要时刻保持一种激情。身处在民生领域的公交企业,每天的工作内容几乎都是重复着昨日的重复,极易令人感到枯燥乏味。要让工作成为一种快乐,这需要我们时刻保持一种工作激情,真正打心底热爱公交事业,热爱身边的同事,热爱每一位上车的乘客。我曾经遇到过一位240路的公交驾驶员,他对乘客总是笑脸相迎,每次坐他的车都感到很舒服。后来我问他怎么做到的?他说他把公交沿途的`站点都当成了风景,把沿途站点的乘客都当成了朋友,他感到很快乐。

快乐工作,需要时刻保持一种自信。毛主席曾有诗云“自信人生二百年,会当击水三千里”。可见信心的重要性。在日常工作中,我们难免会遇到困难和问题。如果望而却步,不仅做不好,更何谈快乐二字?面对工作,保持自信是一种能力,也是一种态度。我坚信:只有自信的人生,才是快乐的人生。

快乐工作,需要时刻保持一种执着。因为热爱,所以坚持。从另一个角度来说,执着就是一种坚持,一种热爱。现在,我们都提倡“工匠精神”。其实,对工作保持一种钻研精神、工匠精神,就是一种快乐。我曾经采访过公交修理一厂机电班班长李新荣和修理三厂修理班班长吴耀平,他们的身上就有一股子执着劲儿。对于一些车辆故障,一时解决不了,也会难过,但绝不放弃,总是苦思冥想,用心钻研。用他们的话说,钻研进去后会有一种“无我”的状态,直到问题解决了,心里总有一种满满的成就感。我想,这才是快乐工作的真谛。作者:熊佐宇

《态度》读后感 篇3

一般人会认为,一个人获得很好的发展,是因为他有能力,一个人取得很大的成就,也是因为他有能力。事实上最大的前提是,你到底拥有什么样的态度。是态度造成了能力,是态度造成了人和人之间的差别。

一、认同的观点

总有人抱怨为何自己不能出人头地,却从来不在自己身上找原因,他们还不明白,态度是自己最大的竞争力,积极的态度才能将自己推向成功的巅峰。

可以说态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准。如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话,那他又怎么可能把工作做好,当然也就更不用说去取得成功了。

二、联系实际

教师理当有当好老师的职业心态。如果缺少了这种心态,就不可能教好书、育好人,因为他不可能有好的职业操守。一个缺乏职业操守的人,放到任何的行业里,都不会受到欢迎,得到发展的。想想一个成天怨声载道,不是这个不对,就是那个没道理的人,会得到团队成员多少的认同。不为他人所认同,成天就圈在自己的世界里的人,又何来理解与觉悟?

有的人看上去很不错,很多事似乎都明白,就是不想动,不去做;有的人似乎术业有专工,心无旁骛,却总是斤斤计较,一幅给多少钱我就干多少事的架式。他们或许是有些能力或是本领的人,可能在某些领域还真的无人可及。但是在一个团队里,他却会是最孤独的。遇到困难时,一定会是最无助的。因此我认为:态度比能力更重要。教书之人,面对的是千人面孔,需要多重方式方法,如果没有好的态度,是无法全面地思考教学的根谛的。

三、重构反思

良好的心态是一种强大的动力,能够激发教师强烈的工作热情,在课堂上乐观开朗,在工作中充满活力,在人际交往中尽显魅力,展现在学生面前的.是一个充满阳光的教师形象,能够营造出一种轻松积极、和谐愉快的心理氛围,激发学生的参与热情,使课堂彰显生命的活力。教师是课堂心理氛围中最大的情绪源。如果教师心态乐观平和,情绪饱满,课堂就充满活力;如果教师心态阴郁,课堂就会死水一潭。教师的心态会外化为带有一定情绪色彩的言行举止,尤其是面部表情的变化,会直接影响着课堂的心理氛围。微笑,能够创设良好教学心境。如果教师怀着愉快的心情,面带微笑走入课堂,讲课时必定神采飞扬,激情四溢,学生也会听得津津有味,思维活跃,学习效率大大提高。

我们很平凡,但却可以努力去改变自己的人生;我们的工作很烦琐,却可以以一种认真的态度去对待;我们也许距离成功很远,但我们一定要学会去坚持。是的,只有有一种认真的态度,我想总有绚丽的光彩会照亮你的人生。

《态度》读后感 篇4

态度是我们对生活、对人生的一种看法以及我们的做法,不同的人有不同的态度,但是只有摆正态度我们才能获得成功,获得幸福。

这本书有一点像曾国藩的家书,是他写给女儿的一封封信件,书中透露出他对女儿的爱,更透露出无尽的人生智慧。

感谢董事长对这本书的推荐,让初为人父的我可以提前感受到这种“难得”的父爱和亲情的体验。以第一人称书写,给我一种穿越时空的“偷窥”权利,感觉像是自己在写给尚未长大的儿子一样。原本对子女最真的爱就是希望他们永远平平安安、健康快乐,不是吗?可是在大环境的变化下,随着孩子长大,几乎所有的家长都把孩子的发展和成绩作为自己的社交炫耀资源,于是渐渐迷失了初心,渐渐忘却了这份亲情的天然起点。

信末吴军老师希望女儿梦华一辈子不论遇到什么事情,都能保持乐观,做一个快乐的人。读到此处不禁眼中湿润,或许那才是真心爱自己的孩子时最真情的想法。所以,请做到保持乐观,做一个快乐的人。

书中提到了四个保持乐观的方法:不断接受教育,与时俱进;有理想并努力实现自己的愿望;与人相处共事,尽可能互相尊重,互相包容;看透人生。于我而言,就是要做好以下四点:

首先,要做一个终身学习者。对于学习这件事,我的理解就是给自己的大脑升级软件版本,安装新的软件,我们该学习什么呢?我一直在思索这个问题,为了不被这个社会淘汰,为了我们持续的优秀,终身学习是我们每个人都必须要坚持的事情,那我们应该怎样持续进行下去呢?就好像我们要一直用的电脑,能不给它持续更新升级吗?

其次,是要有追求。在每个人的心里都有自己想成就的事情,不论大小,保护好自己的梦想,通过学习实践去探索它的成功路径,不管成功还是失败,可以享受这个过程,也是一个很棒的经历,但也正是因为如此才值得我们去追求。

再次,包容他人就是宽容自己。将心比心,多替别人考虑想想,温和待人,不苛求别人完美,也不要求自己完美,这样才有最大的机会成就自己的理想。

最后,要接受事实。无论是挫折也好,痛苦也好,我们要学着接受现实。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。事实上,世上没有完美,人生也不可能两全其美。我们要学会接受现实,积极面对现实,勇敢前行。

读了这本书,我受益匪浅,因为每个章节都让人有一个新的认识,使人振奋,使人激发每个人内心的梦想,脑海中浮现出实现目标的景象。我想等宝宝长大懂事后,我会在第一时间把《态度》这本书交给他,让他慢慢领悟,因为它和晨曦一样,充满温暖,充满爱。

《态度》读后感 篇5

第一,学习本身带有很强的目的性。

一个渴望学习的人首先就要明确自己为了什么而学习,这又是一个态度决定的问题,有什么样的态度也就会对应于什么样的目的。学习伊始,如果目的出了问题,就像一棵刚刚发育的树苗。根基出了问题,它又怎能最后巍巍立于天地之间,成为参天巨擎呢当然,这里只强调了目的的动力作用,并没有提到目的的具体内容,我觉得,与它的动力作用相比,目的的具体内容反倒像的不是很重要,学习就是一个不断提高的过程,目的也会随着改进,但对目的的态度一定是要坚定的,一旦确定了目标就应该坚持下去,至少在学习未深入到影响目的之前,是要始终未其努力的。这也许就是很多人都把“第一步”当作事业成功的一半的原因吧。

第二,学习的过程是一个态度决定的过程。

许多人都将学习的成功与否归结于是否能保持很高的学习效率,但我认为,效率只是一种表面的现象,而态度才是隐藏在现象下面的本质。如果学习的过程被你看作是一项不得不去完成的任务,就会首先在心理上产生一种抵抗学习的态度,这对学习的过程无疑会产生消极的影响。试想,怀着这样的心态,又怎能产生学习的高效率呢如果要我总结对自己的学习影响最大的因素,我会把对学习的喜爱列在第一位,甚至有时单纯是为了学习而学习,可以在学习的过程中获得一种满足感,这种喜爱也许归功于获得知识是而带来的喜悦,也许就是平时这一丝一毫的喜悦积累在一起才最后形成了对学习的兴趣,总之,态度激起了兴趣,兴趣提高了效率,从而形成了良性循环。

第三,学习再某些情况下也会反作用于态度。

如果把态度比作一块土地,那学习就是这块土地长出的果实,肥沃的土壤加上辛勤的劳作就会有一个不错的收成,而一场丰收自然会鼓励人们更加努力的劳作,学习亦是这样,试问:看到自己的努力换来了丰硕的学习成果,有谁不会更加努力呢这就是我所说的学习反作用于态度,当然,这里起决定作用的依然是态度,因为学习的反作用可以是积极的,也可以是消极的,当学习遇到挫折时,正如第三点所说的那样,就需要坚定的态度作保障,又坚持到底的决心,这样,接受积极的影响,抵抗消极的影响,学习获得成果是,可以从中汲取力量,肯定自己,以期迎来更大的成功;学习遭遇挫折时,依然可以信心坚定,继续向前方可熬过黑夜,沐浴曙光。以上可以说是自己在处理学习的凡作用时的一点心得体会,其实应该算是一种比较理想的想法,实际的卫生资格学习过程中,只要将积极影响尽可能放大,消极影响尽可能缩小也就是了。

《态度》读后感 篇6

我最欣赏《态度决定一切》一书中的”态度决定成败。态度改变人生。态度铸就未来。态度实现卓越。态度决定高度。态度改变命运。态度成就理想“这段话。

书中有个故事我记忆犹新:三只老鼠一同去偷油喝。找到一个油瓶后,三只老鼠商量,它们决定叠罗汉,大家轮流喝。当其中一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上,”胜利“在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引来了人,它们落荒而逃。回到鼠窝,它们开了一个会,讨论失败原因。最上面的老鼠说:”因为下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶。“中间那只老鼠说:”我感觉到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。“而最下面的老鼠说:”我好像听到有猫的叫声,所以抽搐了一下。“原来如此——谁都没有责任。

现实生活中相似的情景可以说经常会遇到。当工作出现困难时,每个人不是先找自身的问题,而是指责他人没有配合好自己的工作。其实,工作中,并不怕出现问题,而是怕出了问题后无人过问,大家装作什么都不知道、什么都没发生过;即便知道出了问题,也相互推委、扯皮,责任能推就推,事情能躲就躲。最后,问题只有不了了之。

在工作面前,态度决定一切。没有不重要的'工作,只有不重视工作的人。只有态度改变了,我们才能改变事情。不同的态度,成就不同的人生。因为,有什么样的态度就会产生什么样的行为,而行为决定结果。你的心有多高你就会飞多高,如果你认为你行那你就行,如果你认为你不行那你就不行,成败往往在一念之间。

读完《态度决定一切》这本书,我深刻领悟了态度对人生产生的重大影响,态度可以改变人的一生,也可以破坏人的一生,想要什么样的结果,决定权在你自己手中。

《态度》读后感 篇7

一、赞同的观点

要知道工作无小事,有时1%的错误会带来100%的失败:态度、责任、细节、能力。"差之毫厘,谬以千里",任何一个小小的细节都有可能引起严重的甚至致命的后果,造成不可挽回的损失。所以,工作中,千万不要忽视细节。

无可否认的一个事实就是,在每个人的一生中,有很多事情无法选择也无法改变,但是我们却可以选择态度、改变态度。

每个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把"不可能完成"的任务完成得相当出色。失去责任感,即使是做我们最擅长的工作也会做得一塌糊涂。

二、联系实际

在《态度胜于能力》一书中多次提到了"态度、责任、细节、能力"这四个关键词,确实,在现实生活及工作中,这四个词的关系是非常密切的。记得比尔·盖茨说过一句话:"人可以不伟大,但不可以没有责任心。"这句话其实很简单也很实在。确实,一个人要干好自己的本职工作,就要有高度的责任感,以务实的精神,火一般的热情,去做好每一天的工作。尤其是我们教师这个职业,它很特殊,可以说是一种良心活,有太多的工作难以进行准确量化评价,但有一点非常明确:要当一名好老师,责任心比能力更重要。在这四方面,我扪心自问,有自己优秀的一面,当然也有不足的一面。我的责任心强,态度也很明确,在很多方面也非常地注重细节,专业能力上也还过得去。但是,有时我却在急中选择了错误的态度面对某些事情,也会在有些事情上不知道如何应对。在专业知识方面也应该让自己去获得更多的知识与技能。

三、今后的努力

我们的学校是一所万人大校,在校的学生都是一些处在十六至十八岁的时代小年轻。教书教了这么多年,男生班、男女混合班都接触过,在接触过的这些学生中,有非常乖的,当然也遇到过很调皮的。面对那些调皮的"家伙",如果没有点责任心,说实在的,那日子过得肯定会比较舒服,但是我却觉得自己过得比较累,当然这"累"是伴随着快乐的。在今后的教学工作中,本人会继续努力,争取做好每天的每一件小事。我会勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,这样才能使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现,也才能把我们正在做的事情做好。在专业知识方面,我会利用课余时间多给自己充充电,让自己专业知识面更广泛。在课堂管理及班级管理中,我会协助正班主任管理好班级中的学生,让他们明白一些为人处事的道理。

《态度》读后感 篇8

这本书中没有泛泛地说大道理,每每要阐明作者的某个观点时,都是引用发生的一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标,让面对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功并不是只有天才才能遇到的,成功也属于平凡的人。由于平凡中显现的不平凡的特质,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们这些是什么样的特质以及如何得到这样的特质,让我们知道其实做起来也不是那么困难。我体会到了态度的重要性,无论学习还是工作,积极的态度就是成功的保证。在学习中,如果不具备良好的心态,遇难则退,因为一点小挫折而气馁,是不可能取得优异的成绩的;工作也不禁相同,也许你学位很高,资质拔群,但是,没有努力向前的进取心的话,最后依旧只能一事无成。

“态度决定一切”这句话在中国的家喻户晓始于米卢前国家足球队教练米卢有句座右铭“Attitude is everything”,几乎每次训练课上他都会戴着写有这句话的帽子出现在队员和记者面前,并且一直在用自己的实际行动来潜移默化地向弟子和外界灌输着这一思想。这句话翻译成中文,就是“态度决定一切”。这句话的意思应该不算复杂,分析起来有两层意思:一是有好的态度才能有好的结果,再就是没有好的态度就不会有好的结果。如今米卢带着他的“快乐足球”走了,但他的这句话却已深入人心。作为一种足球理念,这句话一直备受争议,因快乐的方式踢足球是一种态度,但却不是足球比赛的目的,比赛的目的是赢。若人生也是一场比赛,那过程一定比结果更为重要,因为结局是可知,并且大同小异,而过程却千差万别。快乐是内心的昂扬向上,而这样的心态是阳光,决定了我们生命之树的成长方向。米卢提出的“快乐足球”解决了中国国家足球队的态度问题,结果顺利的打入世界杯决赛圈。

“别人放弃,自己还是坚持;他人后退,自己还是向前;眼前没有光明、希望,自己还是努力奋斗。”这些精神,是一切科学家、发明家及其他有大成就的人物成功的原因。这些精神和特质是后天培养的,该书的作者就是通过这样一本书,告诉了我们,在为人处事的时候,经常注意这些特质的培养,总有一天,我们这样平凡的人,也能够做出伟大的成就。实现自己理想中的目标,实现人生的价值,实现生命的意义。

态度决定一切,更重要的体现在如何面对困难和挫折。每个人每个企业多会有面对逆境和困难的时候,人际交往、患病丧亲、希望梦想破灭等等,有的是因为客观,有的纯属人为,其带来的结果都是一样的。如何面对,怎么摆脱,关键在于心态。态度是人对某种现象或事情相对稳定的心理倾向。我们要实事求是,要发现自身的不足,改变态度,适应环境的改变。因此,记住这句话,“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能以全新的精神面貌投入到新的工作当中去。

《态度》读后感 篇9

看完吴军的《态度》后感觉“相见恨晚”:如果我的成长也有高人指导,在人生的十字路口有经历的人能提供合理化建议,如果能早看这本书也许有不一样的生活。

《态度》是作者吴军写给大、小女儿的信件集合,是一位父亲对子女的循循教导,包含给大女儿上大学、实习的建议和给小女儿少年成长的解惑。面对电子游戏的诱惑,父亲教给她们如何抵抗不良诱惑;面对小女儿想放弃钢琴的心思,父亲告诉她专业和业余的区别;在大女儿要毕业时,父亲提议她去最好的学校……这些及时的提醒之外,父亲也教给她们数学很重要、要做一个快乐而善良的人、金钱是什么……

从父母那里学到的.东西很大程度上影响了我们一生。虽然没有吴军一样牛的父母,但再普通的父母也会给子女的人生打下烙印。我的父母并没有读什么书,但都知道要把子女供读出来;他们没多少见识,却也知道言传身教的重要性。干活他们是最能下力气的,做事是讲究用功的。他们不会讲理论,但总是用行动告诉我做什么是对的。

对父母的态度又决定了我们一生的高度。父母所教的,学不学,学什么就能塑造一个人的性格。以前不喜欢母亲的强势就倾向于父亲的沉默与随和,后来到底欣赏母亲的坚强而内心强大起来。态度决定了选择,也塑造了个性。

长大以后,才发现父母的不容易。他们的人生规划不是以孩子的未来为基点,所带给子女的也不一定是正确的。小时候觉得他们表现不好时,总是叛逆以对,总是连好的方面一起排斥。大一点才能理解他们,才会觉得内疚。

如果父母尚在,试着去理解他们的所作所为,尊重他们的一言一行,不因为他们老去便不管不顾;如果子女正在成长,尽力言传身教给子女正确的价值观和科学的处世哲学。

《态度》读后感 篇10

一般人会认为,一个人获得很好的发展,是因为他有能力,一个人取得很大的成就,也是因为他有能力,态度胜于能力读后感(二)。事实上最大的前提是,你到底拥有什么样的态度。是态度造成了能力,是态度造成了人和人之间的差别。

一、认同的观点

总有人抱怨为何自己不能出人头地,却从来不在自己身上找原因,他们还不明白,态度是自己最大的竞争力,积极的态度才能将自己推向成功的巅峰。

可以说态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准。如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话,那他又怎么可能把工作做好,当然也就更不用说去取得成功了。

二、联系实际

教师理当有当好老师的职业心态。如果缺少了这种心态,就不可能教好书、育好人,因为他不可能有好的职业操守。一个缺乏职业操守的人,放到任何的行业里,都不会受到欢迎,得到发展的。想想一个成天怨声载道,不是这个不对,就是那个没道理的人,会得到团队成员多少的认同。不为他人所认同,成天就圈在自己的世界里的人,又何来理解与觉悟?

有的人看上去很不错,很多事似乎都明白,就是不想动,不去做;有的人似乎术业有专工,心无旁骛,却总是斤斤计较,一幅给多少钱我就干多少事的架式。他们或许是有些能力或是本领的人,可能在某些领域还真的无人可及。但是在一个团队里,他却会是最孤独的。遇到困难时,一定会是最无助的。因此我认为:态度比能力更重要。教书之人,面对的是千人面孔,需要多重方式方法,如果没有好的态度,是无法全面地思考教学的根谛的。

三、重构反思

良好的心态是一种强大的动力,能够激发教师强烈的工作热情,在课堂上乐观开朗,在工作中充满活力,在人际交往中尽显魅力,展现在学生面前的是一个充满阳光的教师形象,能够营造出一种轻松积极、和谐愉快的心理氛围,激发学生的参与热情,使课堂彰显生命的'活力。教师是课堂心理氛围中最大的情绪源。如果教师心态乐观平和,情绪饱满,课堂就充满活力;如果教师心态阴郁,课堂就会死水一潭。教师的心态会外化为带有一定情绪色彩的言行举止,尤其是面部表情的变化,会直接影响着课堂的心理氛围。微笑,能够创设良好教学心境。如果教师怀着愉快的心情,面带微笑走入课堂,讲课时必定神采飞扬,激情四溢,学生也会听得津津有味,思维活跃,学习效率大大提高。

我们很平凡,但却可以努力去改变自己的人生;我们的工作很烦琐,却可以以一种认真的态度去对待;我们也许距离成功很远,但我们一定要学会去坚持。是的,只有有一种认真的态度,我想总有绚丽的光彩会照亮你的人生。

《态度》读后感 篇11

利用寒假的时间,读了《态度胜于能力》一书,读后感受颇深,受益非浅,下面谈谈我的感受。

一、认同的观点

1、工作是一种态度。没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,无论你从事的工作多么琐碎,都不要轻视它。所有正当合法的工作都是值得尊敬的。只要你诚实地劳动,没有人能够贬低你的价值,关键在于你如何看待自己的工作。人的很多决定和行为决定于人的工作态度。工作中,你的工作态度就决定了你的前景。

2、态度比能力更重要。曾经有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。我觉得这句话很有道理,我们每天都在生活,每天都要工作,对工作的态度决定了我们的工作质量,也决定了我们的能力。特别是我们作为一名新教师,我觉得最重要的是摆正自己的位置、端正自己的态度,只有这样才能要真正踏实的做好,才能进取和成功。“要么进取,进而胜出;要么就被淘汰,成为成功者的垫脚石”

二、联系工作实际

在工作中,应该抱以虚心的态度多向老教师、新同事请教,多注意细节和言行举止,不能自以为是。与学生接触要热情,认真倾听他们的心声,如果学生有什么事情需要帮助,特别是一些力所能及的事情,我应该热情并耐心地给予帮助,不能嫌烦。要坚持学习,学习专业领域的新知识,新思路。不断充实自己的知识面,提高自身的理论知识和业务能力,提高自己的服务意识,更好地开展工作,更大限度地服务于社会。

三、反思重构

态度胜于能力,尽管在实际教学和常规工作中会遇各种困难,但只要我们端正好自己的态度,认真对待每一件事,一定可以把工作做好。平时,老师的一句赞扬,一个微笑,可以成就一位学生。同样一句不经意的批评也可能会毁掉一个学生。作为教师,应该尽心尽责,时刻充满责任感,必须确立以学生为中心的服务意识,确立教育服务的理念。“全天候无缝隙”的持之以恒的为学生做好服务。

在今后的教学和管理中,我要采取积极向上的心态去对待工作,少抱怨少埋怨,不找借口,认认真真做好各项工作;以主人翁的姿态去考虑学校问题,把学校的事当成自己的事来重视;明确自己的责任,认真做好自己的工作;用心规划,全身心的投入,负责的做好每一件事。

《态度》读后感 篇12

一、学到的观点《态度胜于能力》中例举了许多平凡人成功的故事,这些人,并非拥有超能力,而在于对工作的态度,认真对待工作的人,才会成功,只要你认真去做——《态度胜于能力读后感二》。这本书说得很细,告诉我们要用什么样的工作态度以及方式方法,让我知道,其实所谓困难的工作,其实并没有那么困难,并不在于说你需要多少工作资历,多少工作经验或特长,而是你的工作态度。比如他告诉我态度就是我的竞争力,态度本身就是一种能力,要全心全意工作,要把工作当成事业,而不仅仅是为了薪水,要学会用做大事的心态做小事,这些细节的知识,都让我受益匪浅。

二、联系实际进入职场多年,一直以来都颇自恋又固执的认为自己将来应该是专家型教师,喜欢做心理辅导方面的工作,以至于后来做了中层,颇有很多不适应之处,首先是角色定位的不适应,其次就是对自己能力的不自信,读后感《只要你认真去做——《态度胜于能力读后感二》》。总觉得自己不适合做这个位子,因为觉得自己还没有具备足够的经验资历和能力,总担心自己做不好,因为自己能力不足,又因为有了这样的担心,做起事情反而畏首畏尾,无法施展才能不说,更勿论创新。《态度胜于能力》却给你说法,没有能力,没有经验,不打紧,现代社会,态度才是核心竞争力,真是耳目一新,醍醐灌顶,所以,他的观点,对于初入职场者,对工作不自信者,对缺乏工作经验和资历者,对工作有怠惰之意者,都是有启发意义的。

三、反思与重构从心理学的角度来说,态度决定一切,其实是告诉你,一个人的心态影响一个人的行为。当我们用积极的期望和态度对待事情,就会产生积极的行为,并且也能用积极的角度诠释行为结果,反之,用消极的态度和思想对待事情,就会产生消极的行为,并且对事物充满埋怨。哭婆婆和笑婆婆的故事,两个皮鞋推销员的故事,半杯水的典型案例,均让我们感受到心态对于一个人情绪与行为影响之大。所以,在工作中,首先要把积极的心态摆在第一位,有了积极的心态,就有积极的态度,不管行为结果如何,相信,都已经尽己所能,认真去做,便已经很了不起,告诉自己,态度,也是一种竞争力!

《态度》读后感 篇13

撒切尔夫人曾说过这么一句话:“态度影响想法,想法决定言辞,言辞主导行为,行为变成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运”。我深以为然,从懵懂时期到踏入社会,身边的各种人、各种事都在时时刻刻提醒我们这一道理。态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准,一个人的未来潜力体现于三个方面,态度、知识和技能,毫无疑问,态度是首要因素。初读《态度》一书,原以为这单纯的是一本对“态度”二字进行深入探讨的心灵鸡汤,可当我翻开这本书,看见其中质朴易读的文字,我才意识到,原来这是作者吴军写给自己正值青春年华的女儿们的家书。怀着对吴军这位兼具科研工作者、硅谷投资人及高产作家等多重身份IT大佬的浓厚兴趣,我一口气读完了这本“新时代的傅雷家书”。

由于处事的态度不同,起点差不多的人会不断分化,进而拉开命运的差距。40封有温度的家书,诚恳讲述那些只说给亲人听的人生智慧,拆解现在遇到的或是将要遇到的成长难题。书中出乎我意料的并没有出现过多的“态度”字眼,而是通过吴军写给女儿们的40封家书来侧面传达一些个人的人生感悟,再从这些人生感悟之中潜移默化地加深刻画态度的重要性,字里行间流露出的是对子女的真情实意,以真情传授其个人独到的处事见解。

“保持乐观,态度决定人生格局。”这是吴军对女儿的寄语,也是令我感触最深的一句话。对生活保持乐观,以认真专业的态度对待工作,这正是当代人最需要摆正的工作心态。

工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是用心进取。或许不能保证一个人具有了某种态度就必定能够成功,但是成功的人们都有着一些相同的工作态度。

在企业之中,我们每个人都持有自我的工作态度。有的人勤勉进取,工作忙碌、热情,精神抖擞,用心乐观,永争第一,总是用心的寻求解决问题的办法,即使是在受到挫折的状况下也是如此。有的悠闲自在,得过且过,不求有功,但求无过;有的牢骚满腹,永远悲观失望,总是在抱怨他人与环境,生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣......在我看来,人生就是一面镜子,每一点一滴的生活细节都将在这面镜子之中倒映出未来的人生走向,这恰恰印证了一句话:注意你的想法,因为它能决定你的言辞和行动;注意你的言辞和行动,因为它能主导你的行为;注意你的行为,因为它能变成你的习惯;注意你的习惯,因为它能塑造你的性格;注意你的性格,因为它能决定你的命运;注意你的态度,因为它能影响你的想法。

《态度》读后感 篇14

一、认同的观点

“一屋不扫,何以扫天下?”工作之中无小事,只有从小事做起,把小事做好了,才有可能去获得更大的成功,每一位做大事的人最初都是从小事做起的、用做大事的心态去做好每一件小事是决定一个人能否取得成功的关键。当小事被明智而有远见的人发现时,小事情的价值就可以充分地表现出来;很多看似无关紧要的小事往往是构成惊天动地的大事的基础。脚踏实地的耕耘者在平凡的工作中创造机会,抓住机会,从而实现了自己的梦想,而眼光不愿俯首个工作细节的人,在焦虑的等待中,度过了并不愉快的一生。

二、联系实际

伟大来自于平凡,学校每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。即使学校有再宏伟、英明的战略,没有严格、认真的细节执行,再英明的决策,也是难以成为现实。每一件事都值得我们去做。即使是最普通的事,也不应该敷衍应付或轻视懈怠,相反,应该付出我们的热情和努力,多关注怎样把工作做得最好,全力以赴、尽职尽责地去完成。一件简单的小事情,所反映出来的是一个人的责任心。工作中的一些细节,惟有那些心中装着大责任的人能够发现,能够做好。当重视小事成为一种习惯,当责任感成了一个人的生活态度,我们就会与胜任、优秀、成功同行,当然还要培养自我控制的能力,克服浮躁的情绪。要经常想到自己的弱点、自己的不足,既要自我崇尚、有信心,更要自我检查、随时修正,不断地自我完善、自我提高。

三、反思与重构

对自己一定要“苛刻”。养成任何好习惯,都要从严要求自己。就处理日常生活垃圾来讲,做不好并不是因为不会做,而是认识上的问题。学校推行了文明从自处垃圾开始之后,来学校参观的人无一例外的称赞学校的整洁。只有能自我克制的人,才能不为外界环境所左右,静下心来的时候才能更加做好细节的小事。细节存在于我们身边的每一件小事之中;如严格遵守工作时间,上班不要迟到,下班时不早退,不因私事影响工作。良好的工作态度是细节;节约一滴水、一张纸、一度电,养成随手关灯、关门窗的习惯是细节;每天做好工作计划,准备好备忘录,事无巨细一件一件地完成也是细节。完成一件小事比计划中的大事更有效,只有在一系列细枝末节上对自己严格要求,才能在不知不觉中让一直困扰自己的粗心大意的毛病渐渐地销声匿迹。

《态度》读后感 篇15

日出日落,时光如梭。

每天周而复始的忙碌,终有停下的时候,回首过去,一路走来,满身浮躁。直到在同事的推荐下,阅读《态度决定一切》这本书时,这一刻才开始静心想想,毕业时踌躇满志、蓄势待发的锐气去哪了?为什么努力做事和工作却得不到认可?我疑惑不已,似乎在那一刹那间,才明白是不知委婉做事,是经不起挫折。

过去的事我们是无法改变的,但可以改变现在和未来。深藏心中的梦想总会在某个时刻被触动,正如《态度决定一切》里所说的一般,“真正的兴趣、永无止境的'快乐和幸福是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的”,困难挫折不怕,怕的就是人没了追求,失去前进的动力。在人生的道路上,谁都避免不了遇到这样那样的艰难困险,应如《士兵突击》的许三多一样,具有永不言弃的态度和坚强的信念,同时还应该辩证的去看待每一个问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势,而不是被情绪化。

“人不能样样顺利,但可以事事尽心”,人无完人,事无绝对的一帆风顺,人都会遇到不顺心的事,但只要端正自己的态度,做到事事尽心,一定会收获意想不到的效果。

20xx年是高速公路改革变化的一年,这几个月里,有幸到总务、数据的岗位上跟班学习,随着学习的不断深入,才开始明白理论和实践的差别在哪里。不进则退,对于企业和个人而言都是恒古不变的真理,落后的自己唯有加倍努力,才能追赶甚至超越。我很平凡,但我有一颗不平凡的心,我相信,只要永远保持积极向上、奋斗努力的态度,抱着知足、感恩的心去面对生活,用行动去践行自己的承诺,在工作中学习,在学习中工作,努力把自己的工作做得尽善尽美。

因为自己的态度决定着自己会有怎样的人生!

《态度》读后感 篇16

最近读完了吴军老师的《态度》一书,虽然里面收集的'是吴军老师给两个女儿的40封家书,但透过其家书可以深刻感知像吴军老师这样的高端智慧者在人生这条长河里怎样树立正确的人生态度,更好的成就美好人生。

“乐观的人生态度比什么都重要”,这是本书第一部分“人生哲学”的第一封信,作者讲述了自己从小在和谐的家庭环境中长大,才有了现在的乐观天性,所以他和妻子也是希望女儿可以一辈子都快乐,常拥乐观的心态。快乐来自于一个人自然天性的释放,但良好的环境是前提。

而在一个人成长的每个阶段,总会遇到形形色色的人,要想在与人相处中获得快乐,那怎样处理好人际关系又显得尤为重要。在阅读过程中,我也在一遍遍地审视自己,是否做到了“与人相处共事时,尽可能互相尊重,互相包容”。作为赣昌砂石的一名一线班长,在工作中同样也是要不断地审视和反思自己的工作态度,态度决定一切、细节决定成败。如果没有处理好,在日常工作中的小情绪也许就会带入到工作中,处理不好就会产生“蝴蝶效应”发生一系列的扩散反应。所以无论是工作中还是生活上我们都应该向吴军老师《态度》中一书说的那样,从小事做起,树立好正确的人生态度,把乐观的心态放在首位。我相信每天积极乐观的心态来处理每一件事情的时候都会更加事半功倍。

除了拥有乐观的天性,我们还得不断地接受教育,通过有效学习,获得新知,才能不断提高自己的认知,更好的认识世界,要相信学习是快乐的源泉。

同时,人无理想,就会浑浑度日,而有理想却不付诸行动,又会止步不前,从而失望、苦闷。因此,有理想和身体力行应相辅相成,同时具备,才能更好的塑造自己,不断收获快乐。

本书很多章节对我的触动都很大,不仅仅乐观的人生态度,一个人的格局、遇事思考的角度以及做事的方式方法都有很重要的教育意义。同时,作为一个父亲,本书在育儿方面也给了我很大的启发。这是一本耐人寻味、值得长期学习的温暖读物。

生活和工作当中有许多事情不是“以物易物”的等值交换,更多的是投桃报李,你不能期望你的付出就一定能得到等值的回报,当你的付出和收入不成正比时,你此刻的态度就显得非常重要,有的人就会抱怨不公,愤愤不平,深埋负面情绪不能自拔,有的人会乐天知命,继续保持前进之心,总有一天会失之东隅收之桑榆,我担任赣昌砂石有限公司班长一职,日常工作繁杂,面对更多的工作,保持乐观的态度尤为重要,乐观的态度能让你心情平静的面对各种工作挑战,或许下一秒,你的努力就会得到回报。